УТВЕРЖДАЮ ВРИО Первого€¦ · 3 С -- Я – выполняют 5-й вариант; Следующий этап выполнения контрольной работы

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МВД РОССИИ ИМЕНИ В.Я. КИКОТЯ

УТВЕРЖДАЮ

ВРИО Первого заместителя начальника

Московского университета

МВД России имени В. Я. Кикотя

полковник полиции

О.В. Зиборов

"____" ______________ 2017 г.

ТЕМАТИКА

домашних контрольных работ по учебной дисциплине Административное право

для слушателей факультета заочного обучения,

обучающихся по специальности

44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения

на 2018/2019 учебный год

Обсуждена и одобрена на заседании кафедры

протокол № 3 от «28 » ноября 2017 г.

Начальник кафедры

административного права

полковник полиции А.В. Зубач

«____»_____________2017 г.

Москва 2017

2

Методические рекомендации по написанию и оформлению контрольной

работы по дисциплине Административное право

для слушателей факультета заочного обучения

Общие положения:

Цель работы – закрепление теоретических знаний по изучаемым те-

мам дисциплины, приобретение навыков самостоятельной работы с учебной

литературой и нормативно-правовыми актами, а также применения их основ-

ных положений на практике. Контрольная работа выполняется в часы са-

мостоятельной работы.

В случае необходимости слушатель имеет возможность получить

индивидуальную устную консультацию, как правило, у дежурного пре-

подавателя кафедры.

Контрольная работа выполняется слушателем в соответствии с заданием

и методическими рекомендациями.

Написанию контрольной работы должно предшествовать изучение ука-

занных в тематике контрольных работ нормативных правовых актов и других

источников информации, анализ и усвоение содержащихся в них положений.

При изложении теоретических вопросов не допускается простое перепи-

сывание источников информации. Ответы на вопросы слушатель должен из-

лагать самостоятельно. Решение практических заданий должно сопровож-

даться соответствующей аргументацией.

Успешное выполнение контрольной работы требует определенной по-

следовательности. Обучаемым рекомендуется распределять процесс ее под-

готовки по следующим этапам:

1. Выбор варианта.

2. Изучение рекомендованной литературы и нормативных актов.

3. Полный и конкретный ответ на вопросы, решения задания и задачи

со ссылками на источники (учебники, учебные пособия, правовые акты).

4. Оформление работы.

5. Представление работы для ее проверки.

Выбор варианта является первым этапом подготовки контрольной ра-

боты. Именно с этого начинается процесс ее выполнения. Слушатель выби-

рает номер варианта контрольной работы, соответствующий начальной

букве своей фамилии.

Слушатели, фамилии которых начинаются на буквы:

А – Г – выполняют 1-й вариант;

Д – З – выполняют 2-й вариант;

И – Л – выполняют 3-й вариант;

М – Р – выполняют 4-й вариант;

В соответствии с учебным планом слушатели факультета заочного обу-

чения Московского университета МВД России перед сдачей экзамена по

дисциплине «Административное право» выполняют домашнюю контроль-

ную работу.

3

С -- Я – выполняют 5-й вариант;

Следующий этап выполнения контрольной работы – правильный под-

бор и изучение рекомендованной литературы и нормативных источников.

Необходимо иметь в виду, что современное российское законодательство

в области деятельности органов исполнительной власти постоянно раз-

вивается, и поэтому в методических указаниях могут быть приведены

нормативно-правовые акты, которые к моменту выполнения контроль-

ной работы устарели, отменены, изменены или дополнены, в связи, с

чем необходимо в межсессионный период внимательно следить за дей-

ствующим законодательством. Существенную помощь при этом может

оказать использование правовых электронных систем «Гарант» или «Кон-

сультант +».

Очередной этап предусматривает непосредственное письменное изло-

жение ответа на поставленные вопросы, решение заданий и задач. Ответ не

должен сводиться к механическому копированию, используемого норматив-

ного акта или другого источника. При ответе слушатель обязан показать:

а) глубокое знание нормативных актов и соответствующей специаль-

ной литературы;

б) способность самостоятельно и аргументировано излагать ответы на

теоретические вопросы понятным литературным языком;

в) умение применить теоретические положения науки, требования за-

конов, приказов и инструкций для анализа, обобщения условий практической

задачи;

г) грамотно сформулировать выводы по ее решению.

При решении задания и задачи необходимо сначала записать их усло-

вия, а затем представить текст решения. Выводы слушателя по решению за-

дания необходимо аргументировать ссылками (сносками) на методическую и

научную литературу, действующее во время написания работы законодатель-

ство. В конце работы необходимо представить список использованной лите-

ратуры, указать дату исполнения работы и поставить свою подпись.

Если при решении задания и задачи требуется дать юридический ана-

лиз ситуации, то необходимо: выбрать соответствующие нормативно-

правовые акты; на их основании прокомментировать как должно или воз-

можно было поступить; сравнить положения нормативных актов с условиями

задачи; сделать необходимые выводы (пример решения задачи приведен ни-

же).

Контрольная работа включает: титульный лист (см. приложение); план;

содержание ответов на вопросы плана; фабулу практического задания (при

наличии) и его решение; список использованных источников информации, в

том числе нормативных правовых актов, учебной и научной литературы.

Контрольная работа должна быть выполнена строго по теме. Привле-

чение материала, не имеющего отношения к поставленным вопросам, расце-

нивается как недостаток. Все дословные заимствования, содержащиеся в ра-

боте, должны оформляться в виде цитат и иметь соответствующие сноски с

4

указанием автора и наименования источника информации, места и года его

издания, номера страницы (страниц).

Контрольная работа выполняется в виде рукописного или печатного

текста. Контрольная работа, выполненная неразборчивым почерком, может

быть оценена как не зачтенная.

Объем контрольной работы должен составлять не менее 10 страниц

машинописного текста формата А 4 или 15-20 страниц рукописного текста

того же формата.

Страницы контрольной работы должны быть пронумерованы. Номер

страницы проставляется вверху листа по центру. На титульном листе и плане

номера страниц не проставляются.

Сроки представления контрольной работы на проверку определяются

графиком учебного процесса на данном курсе, который разрабатывается на

текущий учебный год отделом обеспечения учебного процесса и планирова-

ния факультета заочного обучения (учебным отделом) по согласованию с

кафедрой.

Контрольная работа должна быть представлена на кафедру для провер-

ки как правило, не позднее чем за 30 дней до начала очередной сессии. За

месяц до начала сессии руководство факультета заочного обучения направ-

ляет в комплектующий орган письмо с информацией о невыполнении слуша-

телем учебного плана в установленные сроки.

За 10 дней до начала экзамена кафедра прекращает прием на про-

верку контрольных работ, не сданных в срок по неуважительным при-

чинам. Получение представителем кафедры из канцелярии факультета кон-

трольных работ, зарегистрированных менее, чем за 10 дней до начала экза-

мена, осуществляется после проведения экзамена по учебной дисциплине.

Слушатели, не сдавшие контрольную работу в срок или получившие оценку

«не зачтено» к экзамену не допускаются. Не допускается предъявление кон-

трольной работы на проверку непосредственно перед экзаменом или во вре-

мя него.

Работы, выполненные с нарушением вариантов и указанных ре-

комендаций, к проверке не принимаются.

Пример решения задачи:

Старший лейтенант полиции Иванов, находясь в кафе и будучи в не-

трезвом состоянии, нецензурно выражался, оскорбительно приставал к

гражданам и оказал сопротивление прибывшим на место происшествия со-

трудникам полиции. По окончании служебной проверки, находящемуся в от-

пуске начальнику подразделения, где проходил службу старший лейтенант

полиции Иванов, был объявлен выговор. Начальник подразделения обжало-

вал данное решение, мотивируя тем, что во-первых - он не обязан отвечать за

поведение подчиненных в быту, а во-вторых - находился в отпуске.

Вопрос: К какому виду юридической ответственности должен быть привлечен старший лейтенант полиции Иванов? Законно ли привлечен к

5

дисциплинарной ответственности начальник подразделения? Какое реше-

ние должно быть принято по жалобе?

Решение: 1) Действия старшего лейтенанта полиции Иванова долж-

ны быть квалифицированы по ст. 20.1 ч. 2 КоАП РФ (мелкое хулиганство сопряженное с неповиновением законному требованию представителя вла-

сти). Но поскольку гр. Иванов является сотрудником полиции, то в соответ-

ствии со ст. 2.5 ч.2 КоАП РФ, он будет привлечен к дисциплинарной ответ-

ственности.

2) В соответствии со ст. 9 Указа Призидента № 1377 от 12 ноября

2012 года «О дисциплинарном уставе сотрудников ОВД» руководитель под-

разделения несет персональную ответственность за поддержание служебной

дисциплины во вверенном ему подразделении, а служебная дисциплина со-

трудников органов внутренних не ограничивается рамками служебного вре-

мени, а распространяется, в том числе, и на поведение в быту. С точки зре-

ния этой, законодательно закрепленной позиции, на руководителя подразде-

ления взыскание было назначено правомерно.

3) Но руководитель подразделения, на момент проведения слу-

жебной проверки и назначения наказания, находился в отпуске. С этой точки

зрения, назначение дисциплинарного взыскания неправомерно (ст. 51 п.6 ФЗ-

342 - дисциплинарное взыскание должно быть назначено не позднее чем че-

рез две недели со дня, когда начальнику стало известно о совершении дис-

циплинарного проступка. В указанный срок не включаются периоды времен-

ной нетрудоспособности сотрудника, нахождения его в отпуске … .). В дан-

ном случае жалобы подана руководителем подразделения обоснованно, а су-

дья (должностное лицо) должно вынести решение о неправомерности назна-

ченного взыскания. Необходимо было дождаться выхода (или отозвать) ру-

ководителя подразделения из отпуска, провести служебную проверку, и за-

тем назначить дисциплинарное взыскание.

6

ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Вариант 1

Задание 1. Характеристика форм и методов осуществления исполни-

тельной власти.

Задание 2. Изучите рекомендованную литературу и сформулируйте

понятие «административный процесс». В чем, по Вашему мнению, заключа-

ется особенность административного процесса? Поясните на примере свою

точку зрения.

Задание 3. Юридический анализ института регистрации на примере ре-

гистрации иностранных граждан по месту пребывания и месту жительства.

Задача 1. 24 января 2017 г. несовершеннолетний Кирилов М.А. (12 лет)

по ул. Саратовская, д. 3 зашел в магазин «Продукты», взял с прилавка шоко-

ладку «Аленка» и попытался пройти к выходу. Около касс он был задержан

сотрудниками охраны, которые вызвали наряд полиции. Подросток был до-

ставлен в дежурную часть территориального органа МВД РФ для разбира-

тельства.

Проанализируйте ситуацию. Кто и какой ответственности подлежит

в данном случае?

Задача 2. Пятнадцатилетнему подростку кассир в супермаркете отка-

залась пробить бутылку вина. Стоящий в очереди за подростком мужчина

предложил мальчику купить вино. Подросток отдал деньги, и мужчина про-

извел покупку и передал бутылку несовершеннолетнему. За происходящим

наблюдали находящиеся поблизости два сотрудника полиции.

Дайте юридический анализ ситуации. Как должны поступить сотруд-

ники полиции. В чьих действиях имеется состав административного право-

нарушения?

Нормативные правовые акты

Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от

30.11.1994 № 51-ФЗ.

Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях

от 30.12.2001 № 195-ФЗ.

Федеральный закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ "Об основах системы про-

филактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних".

Закон РФ от 18.07.2006 № 109-ФЗ "О миграционном учете иностранных

граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации".

Закон РФ от 25.06.1993 № 5242-1 "О праве граждан Российской Федера-

ции на свободу передвижения, выбор места пребывания и жительства в пре-

делах Российской Федерации".

Постановление Правительства РФ от 17.07.1995 № 713 "Об утвержде-

нии Правил регистрации и снятия граждан Российской Федерации с реги-

страционного учета по месту пребывания и по месту жительства в пределах

http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=122802












7

Российской Федерации и перечня должностных лиц, ответственных за реги-

страцию".

Руководящие разъяснения высших судов Российской Федерации.

Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации №5 от

2005г. «О некоторых вопросах возникающих у судов при применении Осо-

бенной части Кодекса Российской Федерации об административных право-

нарушениях».

Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации №18

от 2006г. «О некоторых вопросах возникающих у судов при применении

Особенной части Кодекса Российской Федерации об административных пра-

вонарушениях». Основная литература

Административное право Российской Федерации: курс лекций. Ч.2/

МосУ МВД России; под ред. С.Н. Бочарова. М.: МосУ МВД России, 2015.


МосУ МВД России; под ред. С.Н. Бочарова. М.: МосУ МВД России, 2015

Кононов П.И. Административное право России, М.: Юнити-Дана, 2015.

Административное право России / под ред. В.Я. Кикотя, П.И. Кононова,

Н.В.Румянцева - 6-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана : Закон и право,

2016.

Дополнительная литература

Агапов А.Б. Административная ответственность: учебник. 4-е издание

переработанное и дополненное. М.: Издательство Юрайт., 2011.

Административно-процессуальное право: Курс лекций. – М.: ЦОКР

МВД России, 2009.



Вариант 2

Задание 1.Дайте классификацию административно-правовым нормам:

по содержанию; по степени юридической силы; по адресатам; по территории

действия; по времени действия; по форме выражения; по характеру воздей-

ствия.

Задание 2. Изучите рекомендованную литературу, назовите основные

виды административных процедур и их стадии. Раскройте содержание стадий

административных процедур и дайте им характеристику.

Задание 3. Юридический анализ института лицензирования на примере

лицензирования приобретения, экспонирования и коллекционирования ору-

жия и патронов к нему.

Задача 1. Несовершеннолетний Зорин С.В. был привлечен к админи-

стративной ответственности за появление в состоянии опьянения в обще-

ственном месте по ст. 20.21 КоАП РФ.



8

Определите вид учета и основания для постановки на профилактиче-

ский учет несовершеннолетнего Зорина.

Задача 2 Капитан полиции, участковый инспектор Петров В.С. про-

служил в органах внутренних дел 9 лет. Находясь на больничном, он не смог

присутствовать на аттестации. Аттестация была проведена в его отсутствие.

После того, как он вышел с больничного, он узнал что он уволен со службы в

органах внутренних дел по состоянию здоровья согласно п.8 ч.2 ст.82 Феде-

рального закона от 30.11.2011 г. №342-ФЗ «О службе в органах внутренних

дел Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодатель-

ные акты Российской Федерации». При этом Петров В.С. не был направлен

на прохождение военно-врачебной комиссии.

Законно ли увольнение Петрова В.С.? Если нет, то каковы будут его

действия по восстановлению нарушенных прав?

Нормативные правовые акты Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях"

от 30.12.2001 № 195-ФЗ.

Федеральный закон от 13.12.1996 № 150-ФЗ "Об оружии". Статья 9. Ли-

цензирование приобретения оружия и патронов к нему.



Федеральный закон от 07.02.2011 № 3-ФЗ "О полиции".

Постановление Правительства РФ от 28.08.2012 № 865 "О лицензировании

разработки, производства, испытания, хранения, ремонта и утилизации граж-

данского и служебного оружия и основных частей огнестрельного оружия, тор-

говли гражданским и служебным оружием и основными частями огнестрельно-

го оружия".

Приказ МВД России от 25.04.2012 № 360 "Об утверждении Администра-

тивного регламента Министерства внутренних дел Российской Федерации по

предоставлению государственной услуги по выдаче гражданину Российской

Федерации лицензии на приобретение огнестрельного оружия ограниченного

поражения и патронов к нему".




Федерации лицензии на коллекционирование и (или) экспонирование оружия,

основных частей огнестрельного оружия, патронов к оружию".




Федерации лицензии на приобретение охотничьего или спортивного огне-

стрельного оружия с нарезным стволом и патронов к нему".



предоставлению государственной услуги по выдаче юридическому лицу лицен-

зии на приобретение гражданского, служебного оружия и патронов".

9




Федерации лицензии на приобретение газовых пистолетов, револьверов, сиг-

нального оружия, холодного клинкового оружия, предназначенного для ноше-

ния с национальными костюмами народов Российской Федерации или казачьей

формой".



предоставлению государственной услуги по выдаче иностранному гражданину

лицензии на приобретение в Российской Федерации гражданского оружия, а

также разрешения на вывоз из Российской Федерации приобретенного граж-

данского оружия".

Приказ Минздрава РФ от 11.09.2000 № 344 "О медицинском освидетель-

ствовании граждан для выдачи лицензии на право приобретения оружия".

Приказ МВД России от 26.05.2000г. №569 «Об утверждении Инструкции

по организации работы подразделений по делам несовершеннолетних.









вонарушениях».

Основная литература






Административное право России / под ред. В.Я. Кикотя, П.И. Кононо-

ва, Н.В.Румянцева - 6-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана : Закон и пра-

во, 2016.








10

Вариант 3

Задание 1. Разъясните юридическую природу административного пра-

воотношения: административная правоспособность; административная дее-

способность; административная деликтоспособность; административно-

правовой статус и административно-правовая компетенция субъектов адми-

нистративного права; объект административно-правовых отношений. Осно-

вания для возникновения административно-правовых отношений: понятие

юридического факта; виды юридических фактов; значение юридических фак-

тов.

Задание 2. Изучите рекомендованную литературу, сформулируйте по-

нятие административной процедуры. Назовите основные принципы-

требования, предъявляемые к процедуре принятия административных актов,

и раскройте их содержание.

Задание 3. В отношении капитана полиции Бойко С.В. была проведена

служебная проверка по факту совершения дисциплинарного проступка. Ка-

питан полиции Бойко С.В. счел этот факт надуманным.

Есть ли ответственность за проведение служебной проверки по наду-

манным фактам? Кто и каким образом может быть привлечен к ответствен-

ности? Какие права имеет капитан полиции Бойко С.В., в отношении которо-

го проводится служебная проверка?

Задача 1. Пятнадцатилетний школьник, выбежав на проезжую часть

улицы, оказался виновным в создании аварийной ситуации, однако дорож-

но-транспортного происшествия удалось избежать. За это ему сотрудником

ГИБДД в соответствии со статьей 12.30 КоАП РФ был назначен админи-

стративный штраф в размере 500 руб.

Проанализируйте ситуацию. Правильно ли назначено наказание?

Задача 2. Капитан полиции Иващенко В.С. считает, что штатный пси-

холог районного отдела предоставляет заведомо ложную информацию об ин-

дивидуальных личностных качествах сотрудников отделения. По его мне-

нию, психолог дает ложные заключения о профессиональной непригодности

вполне профессионально пригодных сотрудников (информация проверялась

с помощью гражданских опытных независимых клинических психологов).

Каким образом капитан полиции Иващенко В.С. может инициировать

служебную проверку по работе штатного психолога?

Нормативные правовые акты


от 30.12.2001 № 195-ФЗ;



Федеральный закон от 02.05.2006 № 59-ФЗ "О порядке рассмотрения об-

ращений граждан Российской Федерации".

Федеральный закон от 07.02.2011 № 3-ФЗ "О полиции".

Указ Президента РФ от 14.10.2012 N 1377 «О Дисциплинарном уставе

органов внутренних дел Российской Федерации»

11










Основная литература Административное право Российской Федерации: курс лекций. Ч.2/







во, 2016.








Вариант 4

Задание 1. Перечислите принципы деятельности федеральных органов

исполнительной власти. Особенности административно-правового статуса

федеральных министерств, федеральных служб и федеральных агентств.

Приведите примеры органов исполнительной власти общей, отраслевой,

межотраслевой компетенции со ссылками на нормативные правовые акты,

определяющие их правовой статус.

Задание 2. Изучите рекомендованную литературу и сформулируйте по-

нятие «предмета административно-процессуального права». Назовите и рас-

кройте содержание его основных составных частей.

Задание 3. Юридический анализ института аккредитации на примере

государственной аккредитации образовательной деятельности.

Задача 1. 12 февраля 2017г. нарядом ППС в дежурную часть террито-

риального органа МВД РФ по району Щукино был доставлен несовершенно-

летний Ивлев М.С. (11лет), который на ул. Щукинская, во дворе дома нюхал

клей «Момент».

12

Было установлено, что данный подросток доставлялся за данное право-

нарушение неоднократно. Кроме того выяснилось, что родители Ивлева М.С.

состоят на учете в ПДН как неблагополучные и в отношение их готовится

материал на лишение родительских прав.

Как должен поступить дежурный территориального органа МВД РФ?

Составьте рапорт о постановке на учет несовершеннолетнего.

Задача 2. Капитан полиции С. был уволен из органов внутренних дел

по сокращению штатов. Не согласившись с данным решением, капитан по-

лиции С. обратился в суд с иском об отмене приказа об увольнении. По его

мнению, увольнение является незаконным, поскольку ему не были предло-

жены имеющиеся вакантные должности, а также в отношении него не была

проведена внеочередная аттестация.

Какое решение должен принять суд?

Нормативные правовые акты Федеральный конституционный закон от 17.12.1997 г. № 2-ФКЗ «О

Правительстве Российской Федерации».


от 30.12.2001 № 195-ФЗ.

Федеральный закон от 06.10.1999 г. № 184-ФЗ «Об общих принципах

организации законодательных (представительных) и исполнительных орга-

нов государственной власти субъектов Российской Федерации».

Федеральный закон от 24.06.1999 г. № 120-ФЗ "Об основах системы

профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних".

Федеральный закон от 07.02.2011г. № 3-ФЗ "О полиции". ГлаваIV.

Федеральный закон от 21.11.2011г. № 323-ФЗ "Об основах охраны здо-

ровья граждан в Российской Федерации".

Федеральный закон от 28.12. 2013 г. №412-ФЗ «Об аккредитации в нацио-

нальной системе аккредитации».

Указ Президента РФ от 09.03.2004 № 314 "О системе и структуре феде-

ральных органов исполнительной власти".

Постановление Правительства РФ от 18.11. 2013 г. №1039 «О государ-

ственной аккредитации образовательной деятельности.

Приказ МВД России от 26.05.2000г. №569 «Об утверждении Инструкции

по организации работы подразделений по делам несовершеннолетних.










13









во, 2016.








Вариант 5

Задание 1. Понятие и основания административной ответственности.

Особенности административной ответственности лиц, имеющих специаль-

ные звания.

Задание 2. Изучите рекомендованную литературу и назовите виды ад-

министративного процесса. Раскройте содержание каждого вида администра-

тивного процесса, перечислив образующие их административные производ-

ства и процедуры.

Задание 3. Может ли несовершеннолетний гражданин Российской

Федерации быть субъектом административного права и, соответственно,

иметь административно-правовой статус? Назовите основания, а также оха-

рактеризуйте условия административной правоспособности несовершенно-

летних в сфере охраны здоровья, образования, досуга и порядок реализации

административной дееспособности несовершеннолетними. Подтвердите свой

ответ конкретным примером, используя действующее законодательство.

Задача 1. 01 октября 2017 г. в 23 часа. 10 мин. сотрудники полиции при

патрулировании застали гр. Трошина Ю.С. и 14- летнего Петрова

И.А. за повреждением оборудования детской спортивной площадки

во дворе жилого дома.

Дайте юридический анализ ситуации, предложите последовательность

действий должностных лиц при возбуждении и рассмотрении данного дела.

Какое административное наказание может быть назначено за данное

правонарушение? Кто может назначить данное наказание?

Задача 2. 15 мая 2017 года сотрудники полиции задержали в переходе

станции метро 15-летнего продавца ландышей, которые занесены в Красную

книгу России. В процессе выяснения личности было установлено, что подро-

14

сток является гражданином республики Беларусь. В ходе задержания были

изъяты 50 букетов.

Квалифицируйте данное правонарушение. Возможно ли привлечение

несовершеннолетнего к административной ответственности?

Нормативные правовые акты Конвенция о правах ребенка: принята Резолюцией 44/25 Генеральной

Ассамблеи ООН от 20.11.1989 г. (ратифицирована Постановлением Верхов-ного Совета СССР 13.06.1990 г. №1559-1) Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях

от 30.12.2001 № 195-ФЗ.

Федеральный закон от 24.07.1998 г № 124-ФЗ «Об основных гарантиях

прав ребенка в Российской Федерации»

Федеральный закон от 24.06.1999 г. № 120-ФЗ "Об основах системы

профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних".

Федеральный закон от 07.02.2011 г. № 3-ФЗ «О полиции».




Особенной части Кодекса Российской Федерации об административных

правонарушениях».













во, 2016.








15

Приложение

Образец оформления титульного листа контрольной работы

Составитель: доцент кафедры административного права, к.ю.н., доцент

полковник полиции Попович О.М.

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Московский Университет МВД России им. В.Я. Кикотя»

кафедра административного права

контрольная работа

по учебной дисциплине

«Административное право»

Вариант № 4

Выполнил: капитан полиции

Милютин Константин Романович слушатель 2 группы 1 курса ФЗО обу-

чающийся по специальности 44.05.01

ПиПДП (на базе в/о), набор 2017 г.

зачетная книжка № 054

МОСКВА 2018

Documents

УТВЕРЖДАЮ ВРИО Первого€¦ · 3 С -- Я – выполняют 5-й вариант; Следующий этап выполнения контрольной работы