10
ΕΡΓΑΣΙΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 2 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 2 ΘΕΜΑ ΘΕΜΑ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΡΟΛΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΡΟΛΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΕΜ 10139 ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΕΜ 10139 ΠΑΠΟΥΛΙΔΟΥ ΙΩΑΝΝΙΔΟΥ ΙΣΜΗΝΗ ΑΕΜ 10102 ΠΑΠΟΥΛΙΔΟΥ ΙΩΑΝΝΙΔΟΥ ΙΣΜΗΝΗ ΑΕΜ 10102

ΕΡΓΑΣΙΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

ΕΡΓΑΣΙΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 2. ΘΕΜΑ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΡΟΛΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΕΜ 10139 ΠΑΠΟΥΛΙΔΟΥ ΙΩΑΝΝΙΔΟΥ ΙΣΜΗΝΗ ΑΕΜ 10102. ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: ΕΡΓΑΣΙΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 2

ΕΡΓΑΣΙΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 2ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 2

ΘΕΜΑΘΕΜΑΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΡΟΛΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΡΟΛΟΣ

ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ

ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΕΜ 10139ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΕΜ 10139ΠΑΠΟΥΛΙΔΟΥ ΙΩΑΝΝΙΔΟΥ ΙΣΜΗΝΗ ΑΕΜ 10102ΠΑΠΟΥΛΙΔΟΥ ΙΩΑΝΝΙΔΟΥ ΙΣΜΗΝΗ ΑΕΜ 10102

Page 2: ΕΡΓΑΣΙΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 2

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ

• ΤΟ ΤΟ ΣΚΕΠΤΙΚΟΣΚΕΠΤΙΚΟ ΑΥΤΩΝ ΤΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ ΒΑΣΙΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΞΑΚΗΣΗ ΑΥΤΩΝ ΤΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ ΒΑΣΙΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΞΑΚΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΣΤΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ ΤΗΣ ΠΡΟΛΗΨΗΣ,ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΣΤΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ ΤΗΣ ΠΡΟΛΗΨΗΣ,ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΘΕΠΑΠΕΙΑΣ ΤΟΥ ΑΣΘΕΝΟΥΣ.ΘΕΠΑΠΕΙΑΣ ΤΟΥ ΑΣΘΕΝΟΥΣ.

• ΣΤΟΧΟΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣΣΤΟΧΟΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ ΑΥΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΙ Η ΤΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ ΑΥΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΙ Η ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΗΣ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗΣ ΜΕ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΗΣ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΒΑΣΗ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΔΙΔΑΧΘΕΙΔΙΔΑΧΘΕΙ

• ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΤΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΑΥΤΑ ΚΑΘΩΣ ΔΙΑΘΕΤΟΥΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΑΥΤΑ ΚΑΘΩΣ ΔΙΑΘΕΤΟΥΝ VIDEOVIDEO ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΕ ΣΚΟΠΟ 1)ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΟΥ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΕ ΣΚΟΠΟ 1)ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΗ ΣΤΟ ΡΟΛΟ ΕΝΌΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΥ,2)ΤΗΝ ΦΟΙΤΗΤΗ ΣΤΟ ΡΟΛΟ ΕΝΌΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΥ,2)ΤΗΝ ΕΞΟΙΚΙΩΣΗ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΗ ΜΕ ΤΙΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΜΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗΣ ΕΞΟΙΚΙΩΣΗ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΗ ΜΕ ΤΙΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΜΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ,3)ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΗΕΞΕΤΑΣΗΣ,3)ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΗ

Page 3: ΕΡΓΑΣΙΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 2

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΑ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Ο φοιτητής που θα χρησιμοποιήσει το Ο φοιτητής που θα χρησιμοποιήσει το παιχνίδι αυτό, ουσιαστικά χειρίζεται τον παιχνίδι αυτό, ουσιαστικά χειρίζεται τον χαρακτήρα ενός οδοντίατρου και προσπαθεί χαρακτήρα ενός οδοντίατρου και προσπαθεί να ανταπεξέλθει στις να ανταπεξέλθει στις απαιτήσεις των απαιτήσεις των συνθηκών μιας πραγματικής εξέτασηςσυνθηκών μιας πραγματικής εξέτασης. . Βέβαια απαραίτητη προϋπόθεση για την Βέβαια απαραίτητη προϋπόθεση για την αρχή της οδοντιατρικής συνεδρίας αποτελεί αρχή της οδοντιατρικής συνεδρίας αποτελεί η η λήψη ιατρικού ιστορικούλήψη ιατρικού ιστορικού καθώς και η καθώς και η κοινή απόφασηκοινή απόφαση ασθενούς και οδοντιάτρου ασθενούς και οδοντιάτρου για το για το σχεδιασμό της θεραπείαςσχεδιασμό της θεραπείας ύστερα ύστερα από συζήτηση.από συζήτηση.

Page 4: ΕΡΓΑΣΙΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 2

Στα παιχνίδια αυτά ο φοιτητής έχει στη διάθεση Στα παιχνίδια αυτά ο φοιτητής έχει στη διάθεση του του οδοντιατρικά εργαλείαοδοντιατρικά εργαλεία (όπως χειρουργικό (όπως χειρουργικό άγκιστρο, ξύστρα, αποκολλητηρα, καθρεφτάκι, άγκιστρο, ξύστρα, αποκολλητηρα, καθρεφτάκι, κοχλιάριο οδοντίνης ),καθώς επίσης υπάρχει και κοχλιάριο οδοντίνης ),καθώς επίσης υπάρχει και μια ειδική μπάρα που περιγράφει τις ενδείξεις και μια ειδική μπάρα που περιγράφει τις ενδείξεις και τα συμπτώματα του ασθενούς η οποία τον βοήθα τα συμπτώματα του ασθενούς η οποία τον βοήθα με αυτό το τρόπο να κατευθύνει τη θεραπεία του με αυτό το τρόπο να κατευθύνει τη θεραπεία του ασθενούς. Επίσης στα παιχνίδια αυτά ασθενούς. Επίσης στα παιχνίδια αυτά παρουσιάζονται και αναλύονται οι παρουσιάζονται και αναλύονται οι παθήσειςπαθήσεις των των δοντιών (τερηδόνα, πλάκα, περιοδοντίτιδα) δοντιών (τερηδόνα, πλάκα, περιοδοντίτιδα) δίνοντας τη δυνατότητα στο φοιτητή να δίνοντας τη δυνατότητα στο φοιτητή να διευρύνει τις γνώσεις του.διευρύνει τις γνώσεις του.

Page 5: ΕΡΓΑΣΙΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 2

Όπως προαναφέρθηκε Όπως προαναφέρθηκε στόχοςστόχος των παιχνιδιών αυτών των παιχνιδιών αυτών είναι η είναι η καλύτερη εκπαίδευσηκαλύτερη εκπαίδευση του φοιτητή και η του φοιτητή και η απόκτηση αυτοπεποίθησης πάνω σ αυτά που έχει απόκτηση αυτοπεποίθησης πάνω σ αυτά που έχει διδαχτεί. Πολλές έρευνες επικυρώνουν τον διδαχτεί. Πολλές έρευνες επικυρώνουν τον εκπαιδευτικό ρόλο των παιχνιδιών αυτών καθώς εκπαιδευτικό ρόλο των παιχνιδιών αυτών καθώς έχουν δείξει ότι όσοι εξασκούνται σε κλινικές έχουν δείξει ότι όσοι εξασκούνται σε κλινικές δεξιότητες μέσω προσομοίωσης(π.χ. δεξιότητες μέσω προσομοίωσης(π.χ. serious games)serious games) έχουν καλύτερα αποτελέσματα στους ασθενείς τους έχουν καλύτερα αποτελέσματα στους ασθενείς τους σε σχέση με αυτούς που χρησιμοποιούν άλλες σε σχέση με αυτούς που χρησιμοποιούν άλλες μεθόδους. Βέβαια υπάρχει η πρόθεση να μεθόδους. Βέβαια υπάρχει η πρόθεση να συμπληρώσουνσυμπληρώσουν τα οδοντιατρικά παιχνίδια την τα οδοντιατρικά παιχνίδια την πραγματική κλινική εκπαίδευση και όχι να την πραγματική κλινική εκπαίδευση και όχι να την αντικαταστήσουν.αντικαταστήσουν.

Page 6: ΕΡΓΑΣΙΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 2

ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙDENTAL ADVENTUREDENTAL ADVENTURE

Το παιχνίδιΤο παιχνίδι Dental Adventure Dental Adventure είναι ένα κοντινό είναι ένα κοντινό στην πραγματικότητα παιχνίδι που κυκλοφορεί στην πραγματικότητα παιχνίδι που κυκλοφορεί σχετικά με την Οδοντιατρική.Εφόσον παρουσιαστεί σχετικά με την Οδοντιατρική.Εφόσον παρουσιαστεί το περιστατικό με το ιστορικό και τα συμπτώματα το περιστατικό με το ιστορικό και τα συμπτώματα που αναφέρει ο ασθενής, ο φοιτητής μπορεί να πάρει που αναφέρει ο ασθενής, ο φοιτητής μπορεί να πάρει ανά χείρας το κάτοπτρο και να ξεκινήσει τις ανά χείρας το κάτοπτρο και να ξεκινήσει τις επισκοπήσεις με το σύνολο των εργαλείων και επισκοπήσεις με το σύνολο των εργαλείων και υλικών που είναι στη διάθεση του παίκτη για να υλικών που είναι στη διάθεση του παίκτη για να αντιμετωπίσει το περιστατικό. Προσοχή όμως στις αντιμετωπίσει το περιστατικό. Προσοχή όμως στις ενδείξεις πόνου που φαίνονται στην ειδική μπάρα ενδείξεις πόνου που φαίνονται στην ειδική μπάρα που κοκκινίζει αλλά και στο επίπεδο σάλιου που με που κοκκινίζει αλλά και στο επίπεδο σάλιου που με το πάτημα του SpaceBar ενεργοποιεί την σιελαντλία το πάτημα του SpaceBar ενεργοποιεί την σιελαντλία και λύνει το πρόβλημα. και λύνει το πρόβλημα.

Page 7: ΕΡΓΑΣΙΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 2
Page 8: ΕΡΓΑΣΙΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 2

ΑΛΛΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΑΛΛΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ

Dentist game dental Dentist game dental damagedamage

Dds dr rabbit pacman dentist Dds dr rabbit pacman dentist gamegame

Page 9: ΕΡΓΑΣΙΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 2
Page 10: ΕΡΓΑΣΙΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 2

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

• http://www.breakawayltd.comhttp://www.breakawayltd.com

•www.dentnews.netwww.dentnews.net • http://www.youtube.com/watch?http://www.youtube.com/watch?

v=cso4C1VMXAkv=cso4C1VMXAk

•en.en.wikipediawikipedia.org/.org/wikiwiki/The_/The_DentistDentist