แบบประเมินโรงเรียนดีศรีตำบล เฟส 2

โรงเรยน.............................................ต ำบล................................อ ำเภอ............................จงหวด................. ชอประธำนคณะกรรมกำร..........................................................................วนทเวลำ......................................

แนวทำงกำรประเมนโรงเรยนด ศรต ำบล

กำรประเมนโรงเรยนด ศรต ำบล ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน กระทรวงศกษำธกำร มงหวงใหนกเรยนมคณธรรมน ำวชำกำร เปนเดกด เปนศกดเปนศรของต ำบล รเทำทนกำรเปลยนแปลงของสงคมโลก และมภมคมกนตนเองเพอรองรบกำรเปดประตสอำเซยน สวนผบรหำรและครเปนตวอยำงคนด มศล 5 มธรรมะขอวตรปฏบตทงกำย วำจำ ใจ เชอมโยงกำรมสวนรวมเครอขำยบำน วด/มสยด โรงเรยน (บวร/บรม) เขำดวยกน

มวตถประสงคเพอให 1.โรงเรยนประเมนตนเองดำนกำรพฒนำคณภำพนกเรยนทงทำงรำงกำย อำรมณ สงคม สตปญญำ

อยำงตอเนอง 2.ผมสวนเกยวของรวมกนประเมนเพอตดสนคณภำพโรงเรยนตำมเปำหมำยและตวบงชทก ำหนดไว

ท เปำหมำย จ ำนวนตวบงช ตอเปำหมำย

จ ำนวนรำยกำรตอตวบงช

เกณฑกำรผำนรำยดำน

เกณฑกำรผำนรำยเปำหมำย

1 ดำนปจจย 7 6 4 ใน 6 ขอยอย 5 ใน 7 ขอใหญ 2 ดำนกระบวนกำร (วชำกำร) 7 6 4 ใน 6 ขอยอย 5 ใน 7 ขอใหญ 3 ดำนกระบวนกำร (คณธรรม) 7 6 4 ใน 6 ขอยอย 5 ใน 7 ขอใหญ 4 ดำนผลผลต 7 6 4 ใน 6 ขอยอย 5 ใน 7 ขอใหญ รวม 28 24 ผำนทกดำน

-2-

วธกำรประเมน 2.1 เปำหมำย โรงเรยนด ศรต ำบล เฟส 2 จ ำนวน 2,000 โรงเรยน และโรงเรยน เฟส 1 ทไมผำนรอบแรก

และตองกำรประเมนซ ำ 38 โรง ไดประเมนตนเองและพฒนำคณภำพโรงเรยนทงระบบตำมตวบงชทก ำหนด 2.2 คณะกรรมกำรประเมนโรงเรยนด ศรต ำบล แตงตงโดยส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน

ด ำเนนกำรประเมน ระหวำงวนท 17 มถนำยน – 5 กรกฎำคม 2556 รวม 21 วน เปนเดอนแหงกำรประเมนโรงเรยนด ศรต ำบล เฟส 2

2.3 แบบประเมนพรอมโลและปำยรบรองจะน ำไปโดยพระวทยำกรและครอำสำ

2.4 ทมคณะกรรมกำรประเมนม 8 ทำนตอ 1 ทม จ ำนวน 173 ทม ประกอบดวย

ท ต ำแหนง จ ำนวน จ ำนวน สพป. รวมทงสน

1 พระอำจำรยวทยำกร 2 173 346 2 รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ 1 173 173 3 ศกษำนเทศก 2 173 346 4 ผอ ำนวยกำรโรงเรยนด ศรต ำบล รน 1 1 173 173 5 ครอำสำ/ผประสำนงำนกำรศกษำ 2 173 346 รวม 8 173 1,384

2.5 งบประมำณ จดสรรใหโรงเรยนละ 3,000 บำท เปนคำพำหนะ/คำน ำมนเชอเพลง คำเบยเลยง คำทพก ใหกบ

คณะกรรมกำรทกทำน ตงเบกจำยทส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำทง 173. แหง 2.6 ระยะเวลำประเมน

กรณโรงเรยนขนำดเลกหรอขนำดกลำงและระยะทำงใกลกน

โรงเรยนแรก ควรเรมประเมนเวลำ 08.00 น.ประกำศผลไมเกน 12.00 น. (เตรยมภตตำหำรเพล)

โรงเรยนทสอง ควรเรมประเมนเวลำ 13.00 น. ประกำศผลไมเกน 17.00 น. 2.7 กำรตดสน

กำรลงคะแนนใหคณะกรรมกำรประชมรวมกนในหองตำมล ำพงโดยไมมผ อนรบฟง ใชวธกำรซกถำม ตรวจสอบรองรอยหลกฐำนตำมทเสนอแนะไว ประกอบกบวจำรณญำณจำกประสบกำรณของคณะกรรมกำรตดสนรำยตวบงช โดยค ำนงถงเวลำ กำรแบงรำยกำรประเมนตำมควำมถนด จ ำนวนโรงเรยนกบวนเวลำทก ำหนด ทกทำนมสทธแสดงควำมคดเหนไดตำมหลกฐำนเชงประจกษตำมเกณฑทก ำหนด แลวบนทกลงในเอกสำรดงน 2.7.1 ผำน อยำงไมมเงอนไข คอ ผำนครบทง 28 ตวบงช เหมำะสมกบกำรเปนตนแบบอยำงยง 2.7.2 ผำน อยำงมเงอนไข คอ ผำนไมครบทกตวบงช แตยงผำน 5 ใน 7 ตวบงชของแตละดำน เงอนไข คอ..แกไขตวบงชทไมผำนใหเรยบรอยภำยในภำคเรยนหนำ

-3-

2.7.3 ไมผำน แตมเงอนไข คอ ผำนครบ 3 ดำน ไมผำน 1 ดำน เมอด ำเนนกำรพฒนำแกไขตวบงช

ทไมผำนแลวสำมำรถแจงเขตตรวจสอบใหประเมนเฉพำะดำนทไมผำนในรอบกำรประเมนครงตอไป

2.7.4 ไมผำน คอ ผำนตวบงชระหวำง 1 – 2 ดำน ไมผำน 1 – 2 ดำน ใหประเมนใหมทกรำยกำรในกำรประเมนรอบตอไป

2.8 ปำยรบรองตนแบบโรงเรยนด ศรต ำบล น ำปำยส ำรองท ำพธมอบใหโรงเรยนทผำนกำรประเมน ขนำดปำยเสนผำศนยกลำง 1.20 เมตร

สวนปำยจรงจะสงตำมไปใหทส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำเพอมอบใหโรงเรยนทผำนกำรประเมน ส ำหรบโลเชดชเกยรตมรปแบบยอสวนมำจำกปำยรบรอง สำมำรถมอบไดครบทกโรงเรยนทผำนกำรประเมน

ปำยรบรอง โล

2.8.1 กรณผำนกำรประเมน ทงผำนอยำงไมมเงอนไขและผำนอยำงมเงอนไข ใหมอบปำย ณ หองประชมโรงเรยนหรอสถำนททเหมำะสมโดยคณะกรรมกำรประเมนเปนผมอบ ในวน

ประเมน ดงน

มอบโลเชดชเกยรต ใหผบรหำรโรงเรยนด ศรต ำบล

มอบปำยรบรอง ใหผบรหำรโรงเรยนด ศรต ำบล ประธำนคณะกรรมกำรสถำนศกษำ ขนพนฐำน นำยกองคกรปกครองสวนทองถน คณะคร ผแทนนกเรยน

ตดตงปำยดำนหนำโรงเรยนในทเหนเดนชด (ปำยออกแบบมำใหทนตอแดด ฝน มน ำหนกไมมำก) เพอให สพฐ./สพท.ทรำบ และโรงเรยนอนสำมำรถตดตอขอศกษำดงำนไดสะดวก

2.8.2 กรณไมผำนกำรประเมน ใหทกโรงเรยนประเมนใหมในรอบตอไปของโรงเรยนเฟส 3 ตำมขอมล ทคณะกรรมกำรบนทกและมอบใหไวในเอกสำรผลกำรประเมน

2.9 คณะกรรมกำรตองรวมกนรบประกนผลกำรตดสนวำบรสทธ ยตธรรม

กรณผำนกำรประเมน ตองเชอมนวำเปนแบบอยำงทดใหโรงเรยนอนเขำศกษำดงำนได และตองส ำเนำสรปผลกำรประเมน รวมทงแจงผลกำรตดสนทนททำง www.schooldee.net ใหสงผลเขำเวปไซทในวนทคณะกรรมกำรตดสนผลประเมน พรอมทงชอหวหนำทมประเมนและรำยกำรอนทก ำหนดใหครบถวน

http://www.schooldee.net/

-4-

ขอ เปำหมำย / ดชนชวดสภำพควำมส ำเรจ (KPI) บนทกกำรประเมน

ผำน ไมผำน แหลงตรวจสอบ

1-7 เปำหมำยดำนปจจย (INPUT) พฒนำโรงเรยน

1 มแผนยทธศำสตรทชดเจนและเชอมนวำท ำไดจรง แผนยทธศำสตร รร.

1.1 แผนยทธศำสตรมควำมสอดคลองกบสภำพทเปนจรง แผนโรงเรยน 1.2 ตวชวดสภำพควำมส ำเรจสอดคลองกบวตถประสงค ตวชวดในแผน 1.3 แผนงำน/โครงกำร/กจกรรมในแผนยทธศำสตรสอดคลองกบวตถประสงค เปรยบเทยบกน 1.4 ปรบเปลยนแผนยทธศำสตรไดตำมสถำนกำรณ กำรปรบแผน 1.5 ผลกำรด ำเนนงำนจำกแผนยทธศำสตรเกดจำกกำรมสวนรวมของทกฝำย ถำมผ มสวนเกยวของ 1.6 ผลลพธจำกแผนยทธศำสตรคมคำครบตำมเปำหมำยในกำรด ำเนนงำน ผลงำนเดนภมใจของ รร

2 มเปำหมำยในกำรพฒนำนกเรยนททกคนเขำใจถกตองตรงกน เปำหมำยนกเรยน

2.1 ทกฝำยมสวนรวมก ำหนดเปำหมำยกำรพฒนำนกเรยนทเปนไปได ใครรวมก ำหนดเปำหมำย 2.2 ทกฝำยรวมทงนกเรยนตอบไดทกคนวำ เปำหมำยนนคออะไร สมถำมนกเรยน 2.3 เปำหมำยเนนใหบำน วด/มสยด โรงเรยนรวมมอกนพฒนำนกเรยน ดเอกสำรเปำหมำย รร. 2.4 แผนงำน/โครงกำร/กจกรรมสอดคลองกบเปำหมำยทตงไว กจกรรมบรรลเปำหมำย 2.5 ปฏบตไดจรง มผลงำนชดเจนตำมระยะเวลำทก ำหนด สอบถำมคร 2.6 มรองรอยปฏบตจรงในกำรพฒนำคณธรรม ศลธรรมนกเรยนรำยบคคล สอบถำมนกเรยน

3 มควำมสะอำด เปนระเบยบ สวยงำมเกดจำกกำรมสวนรวม ของทกคน

บรเวณและ อำคำรโดยรอบ

3.1 บรเวณโรงเรยนโดยรอบ สะอำด เปนระเบยบและสวยงำมตลอดเวลำ เดนดรอบบรเวณ 3.2 อำคำรเรยน อำคำรประกอบ สะอำด เปนระเบยบ สวยงำม เดนดตำมอำคำร 3.3 หองเรยนพรอมอปกรณไมช ำรด โตะคร โตะนกเรยน สะอำดเปนระเบยบ สมโตะคร /โตะนกเรยน 3.4 หองปฏบตกำรและหองพเศษทกหองสะอำด จดของเขำททกครงทใชงำน เดนดหองพเศษ ของใช 3.5 โรงอำหำร แปลงเกษตร หองเกบของสะอำดและจดของเปนระเบยบ ตรวจสอบตำมสถำนท 3.6 หนำเสำธง หอพระ/แทนบชำ หองปฏบตธรรมสะอำดเปนระเบยบ สงเกตรองรอยกำรใชงำน

4 มบรเวณโดยรอบรมรนสวยงำมดวยรมเงำธรรมชำต ตนไมยนตน ไมดอก

4.1 ออกแบบพนทใชสอยภำยนอกอำคำรใหรมรนเปนมตรกบสงแวดลอม สกลมกลน วสดธรรมชำต 4.2 มสนำมและสถำนทพกผอนหยอนใจส ำหรบนกเรยนทเหมำะสม สนำมหญำ/ สนำมเดกเลน

4.3 มปำยชอโรงเรยน ปำยอำคำร/หองทเหมำะสมกบสภำพโรงเรยน สภำพปำยตำง ๆ 4.4 ตกแตงผนงอำคำร รว สนำมเดกเลนเปนมตรกบธรรมชำต วสดปพน/ตกแตง 4.5 มแหลงเรยนรดำนระบบนเวศวทยำทำงธรรมชำตตำมบรบทโรงเรยน แหลงเรยนรในโรงเรยน

-5-



4.6 มกจกรรมสงเสรมกำรอนรกษพลงงำนและสงแวดลอมอยำงยงยน ดกจกรรมเดนดำนน

5 มบรรยำกำศอบอนเหมอนบำน สสนสดใส ครยมแยมแจมใส โรงเรยนสสนสดใส

5.1 ครทกคนปฏบตตอนกเรยนเสมอนเปนลกหลำนของตนเอง ครรจกเดก เดกอยำกมำโรงเรยน

5.2 หองเรยนทกหองจดบรรยำกำศเสมอนบำนทนำอย สะอำด มระเบยบ 5.3 บรเวณโดยรอบตกแตงสวยงำม สสนสดใสดวยวสดทองถนตำมธรรมชำต สงเกตบรเวณโดยรอบ 5.4 นกเรยนมควำมสขเมอไดมำโรงเรยน ไมขำดเรยน สมคยกบนกเรยน

5.5 ครเยยมบำนนกเรยนรำยบคคล เขำใจและมปฏสมพนธทดตอกน สมถำมนกเรยน วนเวลำครไปเยยมบำน

5.6 นกเรยนสนกสนำนกบกจกรรมทจดขน หรอนกเรยนคดกจกรรมขนเองอยำงสรำงสรรค

สมถำมถงกจกรรมนกเรยน คดเอง

6 มควำมปลอดภย ปลอดสำรเสพตดและอบำยมข เปนโรงเรยนสขำว

6.1 มควำมมนคงปลอดภยบรเวณอำคำร รว ประต อปกรณไฟฟำ สนำมเดกเลน

สมผสจบตองควำมคงทนอปกรณตำง ๆ

6.2 ปรำศจำกสำรเสพตดและอบำยมขทกชนดในโรงเรยน สมถำมชำวบำน ชมชน

6.3 ไมมมมลบตำ บรเวณรกเรอ กลำยเปนทมวสม หรอแหลงอำศย หรอแหลงเพำะพนธสตวทมพษ/ยงลำย ฯลฯ

ดหลงอำคำร ทรกรำงวำงเปลำ

6.4 ใหควำมรเกยวกบควำมปลอดภย พษภยของสำรเสพตดและอบำยมข สมถำมนกเรยน 6.5 มรองรอยกำรเรยนรและฝกปฏบตดำนสขอนำมยพนฐำนจนเปนนสย เสอผำหนำผมเลบสะอำด 6.6 จดระบบสขำภบำลทดและฝกซอมกำรเตอนภยอยำงนอยเทอมละครง กำรบ ำบดน ำเสย

7 เปดโอกำสใหองคกรปกครองสวนทองถน ผปกครองนกเรยน ชมชน ผน ำศำสนำมสวนรวมนเทศ ประเมนและพฒนำโรงเรยน

ทกฝำยท ำกจกรรม ”บวร/บรม”รวมกน

7.1 รวมกนวำงแผนและแตงตงคณะกรรมกำรเครอขำยพฒนำศลธรรม “บวร” คณธรรม “บรม” จำกกำรมสวนรวมของทกภำคสวน

มค ำสงแตงตงกรรมกำรมกำรประชมวำงแผน

7.2 สนบสนนงบประมำณ บคลำกร หรอวสดครภณฑเพอพฒนำโรงเรยน ดจำกแผนงำน ถำมคร 7.3 จดกจกรรมหลำกหลำยในกำรพฒนำควำมรคคณธรรมใหกบนกเรยน สมถำมพระสงฆ/คร 7.4 จดใหมกำรนเทศและประเมนผลกำรท ำงำนรวมกนอยำงเปนระบบ ผลกำรนเทศ/วนเวลำใด

7.5 จดงำนบญประเพณ สบสำนวฒนธรรมทองถน รวมกบ วด/มสยด/โบสถ และชมชน

งำนบญประเพณ ท รร.เขำรวมงำน

-6-



7.6 พฒนำเครอขำย “บวร”/ “บรม” จนเกดควำมเขมแขงตนแบบศกษำดงำน วธกำรสรำงเครอขำย

8-14 เปำหมำยดำนกระบวนกำร (PROCESS) จดกำรเรยนร

8 จดบรรยำกำศหองสมดเหมอนบำน มหนงสอ สอใหมเพยงพอ เหมำะสม

กจกรรมหองสมด จ ำนวนคน/ครงทใช

8.1 มครหรอบคลำกรท ำหนำทบรรณำรกษ แนะน ำอยำงเปนกลยำณมตร สมถำมนกเรยน 8.2 จดบรรยำกำศหองสมดใหดอบอนเหมอนบำน วธกำรจดหองสมด

8.3 จดหำหนงสอและสอกำรเรยนรใหมทด เหมำะสมกบวยเดก สบเปลยน หมนเวยนไปทกเทอม

สงเกตหนงสอ/ สอในหองสมด

8.4 มระบบใหบรกำรสบคนขอมลทำงอนเทอรเนต ส ำหรบคร/นกเรยนเพยงพอ

มคอมพวเตอร มอนเตอรเนท

8.5 จดกจกรรมสงเสรมกำรอำนเชอมโยงกำรเรยนรไดมำกกวำ 3 กลมสำระ สมถำมนกเรยน/คร

8.6 มอตรำกำรใชหองสมดเพมขนและมรปแบบกำรใหบรกำรทหลำกหลำย จ ำนวนกำรใช / รปแบบกจกรรม

9 ปรบปรงใชสอกำรเรยนรในหองปฏบตกำรตำง ๆ อยำงคมคำ หองปฏบตกำร

9.1 ทกชนเรยนไดใชสอกำรเรยนร วสด อปกรณหองปฏบตกำรภำษำ หองภำษำ 9.2 ทกชนเรยนไดใชสอกำรเรยนร วสด อปกรณหองปฏบตกำรวทยำศำสตร หองวทยำศำสตร

9.3 ทกชนเรยนไดใชสอกำรเรยนร วสด อปกรณหองปฏบตกำรคอมพวเตอร หองคอมพวเตอร หอง Tablet

9.4 ทกชนเรยนไดใชสอกำรเรยนร วสด อปกรณหองปฏบตกำรคณตศำสตร หองคณตศำสตร 9.5 ทกชนเรยนไดใชสอกำรเรยนร วสด อปกรณหองคณธรรม จรยธรรม หองหรอลำนกจกรรม

9.6 มกำรดแล รกษำ ซอมแซมหองปฏบตกำรทกหองใหพรอมใชงำน สภำพหองทกหอง ไมช ำรดทรดโทรม

10 ใชศนยกำรเรยนรงำนอำชพครบวงจร นกเรยนมรำยไดระหวำงเรยน

กลมกำรงำน พนฐำนอำชพ

10.1 ปรบปรงและใชศนยกำรเรยนรงำนอำชพอยำงครบวงจร สงเกตใชงำนในหอง 10.2 มกจกรรมสรำงงำนสรำงอำชพใหแกนกเรยนตำมควำมถนด ควำมสนใจ ผลงำนอำชพนกเรยน

10.3 มวทยำกรทองถน หรอครจดกำรเรยนรงำนอำชพ สอดคลองกบวถชวตชมชน

สมถำมนกเรยน

10.4 มผลตภณฑทพฒนำตอยอดจำกภมปญญำทองถนจนเปนทยอมรบ ผลตภณฑนกเรยนดเดนมทกป ไมซ ำกน

-7-



10.5 มแหลงจ ำหนำยผลตภณฑนกเรยน กอใหเกดรำยไดระหวำงเรยน ดสถำนทจ ำหนำย 10.6 มผลตภณฑทไดรบคดเลอกใหเปนสนคำ OTOP ผลงำนโรงเรยน/

11 เปนศนยกฬำชมชนแบบครบวงจร มสนำมกฬำ กจกรรมดแลรกษำ ศนยกฬำชมชน/ สนำมกฬำโรงเรยน

11.1 มศนยกฬำชมชนหรอสนำมกฬำโรงเรยนพรอมใชงำน ควำมพรอม/กำรใชงำน

11.2 มครหรอภมปญญำทองถนใหควำมรดำนทกษะกฬำอยำงถกตอง สมถำมนกเรยน ผปกครอง ภำพกจกรรม

11.3 มกำรใหบรกำรชมชนในกำรใชงำนอยำงคมคำ สมถำมคนในชมชน ผปกครอง

11.4 มกจกรรมกำรแขงขนกฬำ กรฑำและกจกรรมอน ๆ ทเกยวของ ภำพกจกรรม 11.5 มกำรดแลรกษำศนยกฬำชมชน/สนำมกฬำ โดยนกเรยนทมจตอำสำ สมถำมนกเรยน

11.6 มมำตรกำรจงใจใหทองถนรวมพฒนำเปนศนยกฬำชมชน หรอสนำมกฬำมำตรฐำน

สอบถำมผบรหำร ดมำตรกำรจงใจ

12 มหองสขำนกเรยนทสะอำด เพยงพอ ปลอดภย ถกสขลกษณะ หองสขำนกเรยน ทกหอง

12.1 มหองสขำเพยงพอกบกำรใชงำน จ ำนวนหองสขำ

12.2 มควำมสะอำดทงภำยในและภำยนอกทกหอง หยำกไย มด ปลวก แมลงวน ยง

12.3 มควำมปลอดภยจำกคน พช สตว สงของทเปนอนตรำยตอนกเรยน ไมมมมอบ ชนแฉะ รกเรอ มดทบ

12.4 มแสงสวำงเพยงพอ กำรระบำยอำกำศด มสงอ ำนวยควำมสะดวก หลงคำโปรง ไฟฟำตด มขนตกน ำ พนไมแฉะ

12.5 มระบบ Recycle น ำเสยจำกหองสขำ โรงอำหำร ใชผลตภณฑท ำควำมสะอำดทเปนมตรกบสงแวดลอม

กำรใชน ำหมนเวยน ไมมกำรใชสำรพษ

12.6 มมำตรกำรดแลรกษำควำมสะอำด ดวยจตอำสำของนกเรยน กฎระเบยบ จตอำสำ

13 ใชแหลงเรยนร ภมปญญำทองถน สอเทคโนโลยทนสมย ในกำรเรยนร

แหลงเรยนร ของโรงเรยน

13.1 ใชแหลงเรยนรภำยนอกโรงเรยน เชน วด/มสยด อทยำนแหงชำต ปำไม สวนสตว พพธภณฑพนบำน โรงงำน เรอกสวนไรนำ เขอน/ฝำย ฯลฯ

ภำพกำรเรยนร นอกโรงเรยน

13.2 ใชคอมพวเตอรแมขำย (server) สนบสนนกำรจดกำรเรยนร สอบถำมวธกำรสอนจรง

-8-



13.3 ใชคอมพวเตอร / Tablet เปนเครองมอสบคนและจดกำรเรยนร รองรอยกำรใชงำน 13.4 ใชสอ ICT ในกำรจดกำรเรยนรอยำงนอย 4 กลมสำระ กลมสำระใดบำง

13.5 ใชภมปญญำทองถน เชน ต ำรวจ ทหำร นำยกองคกำรบรหำรสวนต ำบลนำยกเทศมนตร นำยอ ำเภอ นำยแพทย พระสงฆ ปศสตว ผประกอบกำร

วชำทสอน/ภำพถำย/ สมถำมนกเรยน

13.6 มผลงำนนกเรยนทเกดจำกกำรเรยนรครบทง 5 ขอ ดผลงำนนกเรยน/โครงงำนนกเรยน

14 ผบรหำรเปนทยอมรบในกำรเปนนกพฒนำ และผน ำกำรเปลยนแปลง

ผลงำน ผบรหำรโรงเรยน

14.1 ประพฤตตนเปนแบบอยำงทดจนไดรบกำรยอมรบ มโล ประกำศนยบตร รำงวล เหรยญ เอกสำร

14.2 มกำรกระจำยอ ำนำจเนนกำรบรหำรแบบมสวนรวม “บวร”/ “บรม” สอบถำมผ เกยวของ 14.3 มกำรน ำนวตกรรมและเทคโนโลยสำรสนเทศมำใชในกำรบรหำรจดกำร สอนวตกรรมทใช 14.4 มกำรบรหำรจดกำรอยำงสรำงสรรคโดยยดหลกธรรมำภบำล โปรงใส ตรวจสอบได 14.5 มคณะกรรมกำรสถำนศกษำขนพนฐำนมสวนรวมในกำรท ำงำนเชงรก ดกจกรรมใหม ๆ 14.6 มผลงำนเชงประจกษ ไดรบกำรยกยองเชดชเกยรต/มผมำศกษำดงำน มผลงำนโรงเรยน

15-21 เปำหมำยดำนกระบวนกำร (PROCESS) ปลกฝงนสยนกเรยน วธกำรเรยนร

15 ฝกควำมมวนย คร นกเรยน

15.1

ฝกกำรควบคมตนเองไมยงเกยวกบอบำยมข (เสพบหร/เหลำ/กญชำ/ยำเสพตด/เทยวกลำงคน/เลนกำรพนน/ คบคนพำล/ควำมเกยจครำน)

วธกำรฝกนกเรยน ใหพนอบำยมข 6 กำรบวช/บรรพชำ

15.2 ฝกกำรรกษำกฎระเบยบของบำน วด/มสยด/โบสถ โรงเรยน กำรฝกรกษำกฎระเบยบ 15.3 ฝกควำมตรงตอเวลำ ทงตอตนเองและตอผ อนผำนกจกรรมตำง ๆ กำรฝกควำมตรงเวลำ 15.4 ฝกควำมมวนยผำนกจกรรมลกเสอ/เนตรนำร/ยวกำชำด กจกรรมและวธกำรฝก 15.5 ฝกควำมมวนยผำนกจกรรมบ ำเพญประโยชนบำน วด/มสยด โรงเรยน กจกรรมและวธกำรฝก

15.6

ฝกควำมมวนย กำรดแลรกษำควำมสะอำด กำรจดอปกรณของใช ทงสวนตนและสวนรวมใหเปนระเบยบอยำงสม ำเสมอผำนกจกรรม 5 หอง หองนอน หรอหองปฏบตกำรตำง ๆ หรอ หองสมด หองสขำ รวมถงอปกรณและบรเวณทดมน ำ ลำงมอ ลำงเทำ ลำนซกลำง หองท ำงำน หรอหองเรยน หองกจกรรมพเศษ หองประชม หองแตงตว หรอดทตวเดก หรอกจกรรมหนำเสำธง

กจกรรมหนำเสำธง ควำมสะอำดหองสขำ สมตรวจอำคำรและบรเวณโดยรอบ สมตรวจนกเรยน สมตรวจโตะนกเรยน/คร

-9-



หองครว หรอโรงอำหำร โตะทำนอำหำรใตอำคำร รำนคำ สถำนททงขยะ กำรจดวำงอปกรณ

16 ฝกกำรแสดงควำมเคำรพ วธฝกกำรแสดงควำมเคำรพ

16.1

ฝกแสดงควำมเคำรพบคคลอยำงถกวธ ไดแก พระภกษ นกบวช ผน ำศำสนำ บดำมำรดำ คร เชน กำรกรำบ กำรไหว กำรยนตรง กำรส ำรวมกรยำ ฯลฯ

สมเดกแสดงควำมเคำรพบคคลอยำงถกวธ

16.2

ฝกแสดงควำมเคำรพตอวตถ เหตกำรณและศำสนสถำน เชน ธงชำต พระพทธรป อนสำวรย เพลงชำต กำรประชม วด/มสยด/โบสถ สถำนท โดยส ำรวมระวงกรยำมำรยำท กำรแตงกำย กำรรกษำควำมสะอำด ฯลฯ

สมเดกแสดงควำมเคำรพตอพระพทธรป พระสงฆ กำรท ำวตร พทธมำมกะ ฯลฯ

16.3 ฝกแสดงควำมเคำรพตอกำรปฏบตสมำธและกำรฟงธรรมในทำทถกตอง เหมำะสมดวยควำมสงบ ไมพดคย/เลนเวลำนงสมำธและฟงธรรม

เดกนงสมำธ วธกำรบรรยำกำศ สมถำม

16.4

ฝกแสดงควำมเคำรพตอกำรศกษำ เชน ไมพดคย ไมวงเลนในหองเรยน ไมขดเขยนขอควำมในสถำนทสวนรวม รวมถงกำรดแลรกษำ จดเกบหนงสอสมดเรยน ใหสะอำดและเปนระเบยบ

ควำมเปนระเบยบเรยบรอย ไมมของช ำรด เชน หลอดไฟ ขอสบหนำตำง ลกบดประต

16.5

ฝกแสดงควำมเคำรพในกำรตอนรบปฏสนถำร เชน กำรยมไหวทกทำยกน สวสด รจกใชค ำพดทกทำย กำรรบรองผมำเยอนโรงเรยน ฯลฯ

สมดวธกำรแสดงควำมเคำรพ กำรตอนรบของนกเรยน

16.6

ฝกกำรใชค ำพดสภำพนมนวลและมำรยำทออนนอมตอผ อน เชน กำรใชสรรพนำมเรยกพ เพอน นองอยำงสภำพ กำรกลำวค ำขอโทษ ขอบคณ ส ำรวมระวงกำรยน เดน นง เมออยกบพระภกษ ผน ำศำสนำ ผใหญอยำงเหมำะสม

สงเกตมำรยำท ควำมส ำรวมระวง กำรใชสรรพนำม/ค ำพดทเหมำะสม

17 ฝกควำมอดทน วธฝกควำมอดทน

17.1 ฝกควำมอดทนตอควำมล ำบำกตรำกตร ำ เชน ฝนตก อำกำศรอนจด เมอยปวดเพรำะนงสมำธนำน ฯลฯ

กรยำอำกำรเมอถกกดดน เมอถกซกถำม

17.2 ฝกควำมอดทนตอควำมเจบไขไมสบำย เชน เจบไขเลกนอยไมโดดเรยน ฯลฯ

สมถำมนกเรยน แตละระดบชน

17.3 ฝกควำมอดกลนตอควำมโกรธ ควำมเจบใจ เชน ใหอภยไมโตตอบกลบดวยวำจำไมสภำพ หรอ กำรใชก ำลง ฯลฯ


-10-



17.4 ฝกควำมอดทนตอควำมเยำยวนของสงเรำ เชน ไมตดเกมส ตดยำ ตดบหร ตดเพอนทพำออกนอกลนอกทำง ฯลฯ


17.5

ฝกกำรมองคนอนในแงด เชน ไมจบผด มองโลกแงด ไมวพำกษวจำรณ ดวยถอยค ำไมสภำพ คดทำงบวก ฯลฯ


17.6

ฝกควำมเพยรพยำยำม เชน ทบทวนบทเรยน ท ำกำรบำน ท ำงำนทไดรบมอบหมำยใหส ำเรจ นงสมำธ ทองหนงสอ ฯลฯ

สมถำมนกเรยน ผปกครอง ครประจ ำชนแตละระดบชน

18 ฝกนสยผำนกจกรรมชวตจรง 6 มตจำกกำรมสวนรวมของ ”บวร”/”บรม”

วธฝกนสยผำนกจกรรม 5 หอง

18.1

วชำกำร: ฝกกำรเรยนรธรรมะผำนกระบวนกำรพด (ชดถอยค ำ) อำน (เปนจงหวะวรรคตอน) และเขยนสรปประเดน

ฟงจำกเวทกำรพด กำรอำน กำรเขยน

18.2

ศลธรรม/คณธรรม: ฝกกำรรกษำศล 5 กำรฟงธรรม กำรสวดมนต กำรนงสมำธ กำรฝกจตใจใหแจมใส อำรมณด มเปำหมำยชวตทถกตอง

วธกำรอำรำธนำศล กำรท ำวตรสวดมนต กำรนงสมำธ ซกถำม

18.3

สงคม: ฝกกำรรจกแยกแยะเพอนทดกบเพอนทไมด คบมตรแท ฝกควำมเปนผน ำ - ผตำม กำรท ำงำนเปนทมและฝกควำมเปนกลยำณมตร

ซกถำมพดคยกบนกเรยน คร ผปกครอง ขอดวธกำรฝกของคร

18.4

ด ำรงชวต: ฝกกำรดแลรกษำควำมสะอำดรำงกำยตนเอง รกษำอปกรณของใชปจจยส ดแลสถำนททงสวนตวและสวนรวม ทบำน ทโรงเรยนใหสะอำดและจดใหเปนระเบยบดสวยงำม

สงเกตควำมสะอำดรำงกำยนกเรยน เสอผำ หนำ ผม สอ อปกรณกำรเรยน อำคำรสถำนท

18.5 อำชพ: ฝกกำรท ำงำนสจรตใหเกดรำยได ใชเงนเปนและเกบรกษำเงนเปน

สมถำมวธกำรหำรำยได กำรออม

18.6

นนทนำกำร: ฝกกจกรรมยำมวำงใหรจกตนเอง ดวยกำรอำนชวประวตบคคลส ำคญ เพอใหมเปำหมำยชวตทถกตอง ฝกออกก ำลงกำย ฝกยน เดน นง นอนดวยอรยำบถทถกตอง

สมถำมกำรใชเวลำวำง ประวตบคคลส ำคญ กำรวำงเปำหมำยชวต ทำทำงอรยำบถ

-11-



19 ปลกฝงจตส ำนกอนรกษสงแวดลอม (บำน วด/มสยด โรงเรยน) วธกำรปลกจตส ำนก

19.1 กำรใชซ ำ (Reuse) เชน ใชกระดำษสองหนำ ใชของมอยอยำงคมคำฯลฯ ขอดวธกำรใชซ ำ

19.2 กำรหมนเวยนน ำกลบมำใชใหม (Recycle) เชน น ำน ำใชแลวรดตนไม ใชเศษอำหำร/เศษใบไมท ำป ยหมก/ป ยอนทรย ท ำกระดำษสำ ฯลฯ

วธกำรน ำทรพยำกรน ำกลบมำใชใหม

19.3 ลดกำรบรโภค (Reduce) ลดขยะ ตงแตตนทำง เชน ขวด พลำสตก วธกำรลดกำรบรโภค

19.4 เลกบรโภค (Reject) เลกใชโฟม ป ยเคม สำรเคมทกชนด อำหำรขยะ เชน ขนมถงกรอบแกรบ น ำอดลม ขนมหวำนใสส อำหำรส ำเรจรป ฯลฯ

สงเกตวตถสงของทเลกบรโภคในบำน วด รร.

19.5 ซอมแซม (Repair) ปรบปรง บ ำรงรกษำ ซอมแซม วสดสงของ เครองใช เครองนมหม ใหอยในสภำพพรอมใชงำน

กำรซอมแซม บ ำรง รกษำเครองใชสอยทมอย

19.6 รณรงค/ประชำสมพนธ กจกรรมลดโลกรอน เชน ปลกไมยนตน ปลกปำ ปดไฟ ปดน ำเมอเลกใชงำน ก ำจดขยะ เลกใชยำฆำแมลง ฯลฯ

แผนปำย/ประชำ สมพนธลดโลกรอน

20 สรำงแรงจงใจใหนกเรยนท ำควำมดทกวน (กำย วำจำ ใจ) วธกำรสรำงแรงจงใจ

20.1 กจกรรมสรำงวนย : ไมนอนตนสำย เกบทนอนทนท สมำทำนศลทกวน แตงกำยสภำพ ออมทรพยทกวน

ซกถำมกจกรรม 5 หองจำกบำน วด โรงเรยน

20.2 กจกรรมฝกควำมเคำรพ: กรำบไหวพอแมญำตผใหญ สวดมนตกอนนอน เขยนควำมดของตนและคนรอบขำง

ถำมกจวตรประจ ำวน ผลแหงควำมดทภมใจ

20.3 กจกรรมฝกควำมอดทน : ชวยท ำงำนบำน หมนนงสมำธ อำนหนงสอดมประโยชน

ผลงำนจำกควำมอดทน

20.4 รวมกจกรรมสรำงสรรคสงคมตำมวนส ำคญและเทศกำลตำง ๆ กจกรรม “บวร” 20.5 ยกยองชมเชยประกำศเกยรตคณ ใหรำงวลเดกท ำควำมดรำยวน ภำพ/ประกำศ/รำงวล 20.6 รำยงำนพรอมเสนอชอเดกดใหเปนตนแบบเดกดในระดบตำง ๆ ตนแบบเดกดปจจบน 21 ผบรหำรและครปฏบตตนเปนตนแบบทด (กำย วำจำ ใจ) ผบรหำรด ครด

21.1 ผบรหำรโรงเรยนรกษำศล 5 หรอปฏบตตำมค ำสอนศำสนำทนบถอ ถำมคร ชมชน นกเรยน 21.2 ครทกคนรกษำศล 5 หรอปฏบตตำมค ำสอนในศำสนำทนบถอ ถำมชมชน นกเรยน 21.3 ผบรหำรและครทกคนดแลรกษำควำมสะอำดทงทบำนและทท ำงำน ถำมเรอง 5 หองชวต 21.4 ผบรหำรและครทกคนมวนย ปฏบตตำมกฎระเบยบของโรงเรยน สมถำมนกเรยน 21.5 ผบรหำรและครทกคนปฏบตตนตรงตอเวลำ สมถำมนกเรยน 21.6 ผบรหำรและครทกคนมควำมสภำพนมนวลตอนกเรยน สมถำมนกเรยน 22-28 เปำหมำยดำนผลผลต (OUTPUT) นกเรยน

22 ชอเสยงโรงเรยนด ชอเสยงด

-12-



22.1 จ ำนวนนกเรยนโดยรวมเทำเดม หรอเพมขนเมอเทยบกบปกำรศกษำทผำนมำ

เปรยบเทยบจ ำนวนนกเรยน 2 ป

22.2 ผปกครองมควำมพงพอใจตอกำรจดกำรศกษำของโรงเรยน สมถำมผปกครอง 22.3 ครมควำมพงพอใจสภำพแวดลอมในกำรท ำงำน สมถำมครสวนใหญ 22.4 โรงเรยนมแนวปฏบตทเปนเลศ (Best Practices) ดแนวปฏบตทเปนเลศ 22.5 โรงเรยนมผลกำรประเมนคณภำพภำยในจำกตนสงกดผำนเกณฑ ดผลกำรประเมนภำยใน

22.6 โรงเรยนมผลกำรประเมนคณภำพภำยนอกจำกส ำนกงำนรบรองมำตรฐำนและประเมนคณภำพกำรศกษำ (องคกำรมหำชน) ผำนเกณฑรอบสดทำย

ดผลกำรประเมน สมศ.ทกรอบ

23 ผลสมฤทธทำงกำรเรยนสงกวำเดม หรอเทำกบหรอมำกกวำคำเฉลยของส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน

ใฝเรยน

23.1 ผลสมฤทธทำงกำรเรยนชนสงสดของโรงเรยนกลมสำระกำรเรยนรวชำภำษำไทย โดยภำพรวมสงกวำปกำรศกษำทผำนมำ

เปรยบเทยบคำเฉลย ในรอบ 2 ปกำรศกษำ

23.2 ผลสมฤทธทำงกำรเรยนชนสงสดของโรงเรยนกลมสำระกำรเรยนรวชำคณตศำสตร โดยภำพรวมสงกวำปกำรศกษำทผำนมำ


23.3 ผลสมฤทธทำงกำรเรยนชนสงสดของโรงเรยนกลมสำระกำรเรยนรวชำ กำรงำนพนฐำนอำชพ โดยภำพรวมสงกวำปกำรศกษำทผำนมำ


23.4 ผลสมฤทธทำงกำรเรยนชนสงสดของโรงเรยนกลมสำระกำรเรยนรวชำสงคมศกษำศำสนำและวฒนธรรมโดยภำพรวมสงกวำปกำรศกษำทผำนมำ


23.5 คะแนนผลสมฤทธทำงกำรเรยนระดบชนมธยมศกษำปท 3 จำกผลทดสอบระดบชำต (NT) และ/หรอคะแนนผลสมฤทธทำงกำรเรยนระดบชนประถมศกษำปท 6 ทกกลมสำระวชำโดยภำพรวมสงกวำเดม หรอสงกวำคำเฉลยของส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน เมอเปรยบเทยบกบปกำรศกษำทผำนมำ

เปรยบเทยบผลกำรสอบ NTชนม.3 ในรอบ 2 ป เปรยบเทยบคะแนนรวมทกกลมชน ป.6

23.6 คะแนนผลสมฤทธทำงกำรเรยนระดบชนประถมศกษำปท 6 หรอมธยมศกษำปท 6 จำกผลทดสอบระดบชำต (O-Net) โดยภำพรวม สงกวำเดม หรอสงกวำคำเฉลย สพฐ. เมอเทยบกบปกำรศกษำทผำนมำ

เปรยบเทยบผลกำรสอบ O-net ชน ป.6 หรอ ม.6 ในรอบ 2 ปกำรศกษำ

24 อำนเขยนคดเลขคลองในชน ป.2 และ/หรอ สอสำรภำษำอำเซยนได ในชน ม.3

ใฝร

24.1 นกเรยนสำมำรถอำนคลองชน ป. 2/3 และ/หรอ อำนจบใจควำมไดดชน ม.3

สม นร.ป.2/ป.3 และ ม.3 (ถำม)

-13-



24.2 นกเรยนสำมำรถเขยนคลองชน ป. 2/3 และ/หรอ เขยนเรยงควำมไดดชน ม.3


24.3 นกเรยนสำมำรถคดเลขคลองชน ป. 2/3 และ/หรอ คดเลขเรวไดดชน ม.3


24.4 นกเรยนปฏสนถำรไดดชน ป. 2/3 และ/หรอ กลำวแสดงควำมรสกไดดชน ม.3


24.5 นกเรยนสำมำรถฟง/สรปไดชน ป. 2/3 และ/หรอ ถำยทอดขอมลไดดชน ม.3


24.6 นกเรยนชนสงสดสำมำรถใชภำษำองกฤษ และ/หรอ ภำษำอำเซยนสอสำรได

สมนกเรยนชนสงสดของโรงเรยน

25 มวนย มควำมเคำรพ มควำมอดทน ใฝด

25.1 นกเรยนแสดงออกถงกำรรกษำควำมสะอำดจนตดเปนนสย กำรแตงกำย โดยรวม

25.2 นกเรยนแสดงออกถงพฤตกรรมตรงตอเวลำในกำรเรยน และท ำกจกรรมรวมกบผ อน

กำรท ำงำนเปนทม เขำแถว มำเรยน

25.3 นกเรยนแสดงออกถงกำรรกษำกฎระเบยบทก ำหนดของสวนรวม ไมขดเขยนผนง กำรรกษำของสวนรวม

25.4 นกเรยนมพฤตกรรมออนนอมนมนวลในกำรแสดงควำมเคำรพ วำจำสภำพในกำรสนทนำ

สงเกต มรรยำท กำรแสดงออก กำรพด

25.5 นกเรยนแสดงออกถงกำรยม ไหว ทกทำยผใหญ และเพอนนกเรยนจนเปนนสย

สงเกต กำรยมไหวทกทำยกน

25.6 นกเรยนแสดงออกถงควำมอดทน อดกลนตอสงเรำตำง ๆ สงเกต กำรเกบอำรมณซกถำมกำรตดเกม บหร

26 มจตอำสำและมจตส ำนกอนรกษสงแวดลอม รบผดชอบสวนรวม

26.1 นกเรยนมผลงำนจำกกำรอำสำเขำรวมกจกรรมอนรกษสงแวดลอม ผลงำนกำรอนรกษ

26.2 นกเรยนเขำรวมกจกรรมดแล รกษำพฒนำสงแวดลอม ทบำน วด/มสยด โรงเรยน

ภำพ/กจกรรมนกเรยนรวมพฒนำ

26.3 นกเรยนแสดงออกถงควำมรบผดชอบตอตนเอง (ไมสรำงควำมเดอดรอน ไมท ำรำยตน ไมเสพยำ ไมดมสรำ ไมสบบหร)

นกเรยนบอกโทษอบำยมข รกษำศล 5

26.4 นกเรยนแสดงออกถงควำมรบผดชอบตอครอบครว (เชอฟงพอแม ชวยเหลองำนบำน ไมท ำใหทกคนเดอดรอนและเสยใจ)

บอกประโยชนกำรชวยงำนบำนได

-14-



26.5 นกเรยนแสดงออกถงมควำมรบผดชอบตอคร (ตงใจเลำเรยน เชอฟงค ำสงสอนของคร)

ระบผลกำรเปลยนแปลง กำรตงใจเรยน เชอคร

26.6 นกเรยนแสดงออกถงควำมรบผดชอบตอโรงเรยน (ดแลรกษำควำมสะอำด ทงขยะลงถง ไมขดเขยนขอควำม ปฏบตตำมระเบยบวนย รกษำทรพยสมบตของโรงเรยน)

ระบวธกำรรกษำทรพยสมบตของโรงเรยนและประโยชนทไดรบ

27 มสขภำพกำยและสขภำพจตด สขภำพด

27.1 นกเรยนมน ำหนกสวนสงเปนไปตำมเกณฑทกรมอนำมยก ำหนด บนทกสขภำพนกเรยน 27.2 นกเรยนมมนษยสมพนธทด รำเรงแจมใส กำรแสดงออกนกเรยน 27.3 นกเรยนทกคนปลอดจำกสำรเสพตด ถำมผปกครอง ชมชน 27.4 นกเรยนทกคนไมกอเหตทะเลำะววำท และอยรวมกนอยำงมควำมสข สมถำมนกเรยน 27.5 นกเรยนทกคนแตงกำยสะอำดเรยบรอย (เสอผำ หนำ ผมถกระเบยบ) สงเกตกำรแตงกำย 27.6 นกเรยนทกคนมทกษะหลกเลยงปญหำทำงเพศและอบำยมขทงปวง สมถำมนกเรยน

28 ใชเทคโนโลยได 1 ใชภำษำอำเซยนได 1 มงำนอำชพ 1 (นกเรยนชนประถมศกษำปท 6 ขนไป)

ทนโลก

28.1 สำมำรถใชโปรแกรมและอปกรณคอมพวเตอร/Tablet ไดอยำงนอย 1 โปรแกรม

สมนกเรยน 1 หอง ใชงำนตำงโปรแกรม

28.2 สำมำรถสอสำรดวยภำษำองกฤษหรอภำษำอำเซยนได อยำงนอย 1 ภำษำ

สมนกเรยน 1 หองสอสำรดำนภำษำใหด

28.3 สำมำรถระบผลงำนอำชพทเหมำะสมกบตนเองได อยำงนอย 1 อำชพ

สมนกเรยน 1 หองแสดงผลงำนอำชพใหด

28.4 สำมำรถใชควำมรและทกษะสรำงอำชพเพอกอใหเกดรำยไดระหวำงเรยน ดกำรแสดงทกษะ งำนอำชพนกเรยน

28.5 มทกษะเลอกใชเครอขำยทำงสงคมออนไลน ถำมเครอขำยใชงำน

28.6 มทกษะและเจตคตในกำรเลอกรบ และปฏเสธขอมลเครอขำยทำงสงคมออนไลนไดอยำงชำญฉลำด

ถำมเจตคต กำรด เวปไซทลำมกอนำจำร โพสทรป/VDO ไมสรำงสรรค ใชชองทำงสอสำรอนเวลำเรยน

-15-

แบบสรปผลกำรประเมนโรงเรยนด ศรต ำบล

ขอ เปำหมำย / ดชนชวดสภำพควำมส ำเรจ (KPI) แบบสรปผลกำรประเมน

ผำน ไมผำน หมำยเหต

1-7 เปำหมำยดำนปจจย (INPUT) พฒนำโรงเรยน รองผอ.เขต/ผอ.โรงเรยน

1 มแผนยทธศำสตรทชดเจนและเชอมนวำท ำไดจรง

2 มเปำหมำยในกำรพฒนำนกเรยนททกคนเขำใจถกตองตรงกน

3 มควำมสะอำด เปนระเบยบ สวยงำมเกดจำกกำรมสวนรวมของทกคน

4 มบรเวณโดยรอบรมรนสวยงำมดวยรมเงำธรรมชำต

5 มบรรยำกำศอบอนเหมอนบำน สสนสดใส

6 มควำมปลอดภย ปลอดสำรเสพตดและอบำยมข

7 เปดโอกำสใหผมสวนเกยวของมสวนรวมนเทศ ประเมนและพฒนำ รร.

8-14 เปำหมำยดำนกระบวนกำร (PROCESS) จดกำรเรยนร ศกษำนเทศก 2 ทำน 8 จดบรรยำกำศหองสมดเหมอนบำน มหนงสอ สอใหมเพยงพอเหมำะสม 9 ปรบปรงใชสอกำรเรยนรในหองปฏบตกำรตำง ๆ อยำงคมคำ 10 ใชศนยกำรเรยนรงำนอำชพครบวงจร นกเรยนมรำยไดระหวำงเรยน 11 เปนศนยกฬำชมชนแบบครบวงจร มสนำมกฬำ กจกรรมดแลรกษำ 12 มหองสขำนกเรยนทสะอำด เพยงพอ ปลอดภย ถกสขลกษณะ 13 ใชแหลงเรยนร ภมปญญำทองถน สอเทคโนโลยทนสมยในกำรเรยนร 14 ผบรหำรเปนทยอมรบในกำรเปนนกพฒนำและผน ำกำรเปลยนแปลง

15-21 เปำหมำยดำนกระบวนกำร (PROCESS) ปลกฝงนสยนกเรยน ทมคณะสงฆ 15 ฝกควำมมวนย 16 ฝกกำรแสดงควำมเคำรพ 17 ฝกควำมอดทน 18 ฝกนสยผำนกจกรรมชวตจรง 6 มตจำกกำรมสวนรวมของ”บวร/บรม”

19 ปลกฝงจตส ำนกอนรกษสงแวดลอม (บำน วด/มสยด โรงเรยน)

20 สรำงแรงจงใจใหนกเรยนท ำควำมดทกวน (กำย วำจำ ใจ)

21 ผบรหำรและครปฏบตตนเปนตนแบบทด (กำย วำจำ ใจ)

22-27 เปำหมำยดำนผลผลต (OUTPUT) ศกษำนเทศก 2 ทำน 22 ชอเสยงโรงเรยนด

23 ผลสมฤทธทำงกำรเรยนสงกวำเดม/เทำกบ/มำกกวำคำเฉลย สพฐ.

24 อำนเขยนคดเลขคลองชน ป.2 และ/หรอสอสำรภำษำอำเซยนได ชน ม.3 25 มวนย มควำมเคำรพ มควำมอดทน (ใฝด) 26 มจตอำสำและมจตส ำนกอนรกษสงแวดลอม (รบผดชอบสวนรวม) 27 มสขภำพกำยและสขภำพจตด (สขภำพด) 28 ใชเทคโนโลยได 1 ใชภำษำอำเซยนได 1 มงำนอำชพ 1 (ทนโลก)

สรปผลกำรประเมน

-16-

แบบบนทกผลกำรประเมนโรงเรยนด ศรต ำบล โรงเรยน..........................................................ต ำบล...........................อ ำเภอ........................จงหวด............................

ดำนปจจย (INPUT) พฒนำโรงเรยน จดเดนของโรงเรยนคอ……………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………........................................................................... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………... จดทตองแกไข คอ ......................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................

ดำนกระบวนกำร (PROCESS) จดกำรเรยนร จดเดนของโรงเรยนคอ………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………................................……………………………… ………………………………………………………………………………………………………..................……………………………... จดทตองแกไข คอ .......................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................………………………… ........................................................................................................................................................................................................

ดำนกระบวนกำร (PROCESS) ปลกฝงนสยนกเรยน จดเดนของโรงเรยนคอ………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………............................................................................. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. จดทตองแกไข คอ ........................................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................................................................................... …………………………………………………………………………………………………………………..………………………………

ดำนผลผลต (OUTPUT) จดเดนของโรงเรยนคอ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………......................................................................... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. จดทตองแกไข คอ ........................................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................................................................... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

สรปผลกำรประเมน วนเดอนป........................................ ผำน อยำงไมมเงอนไข ขอชนชมและแสดงควำมยนดดวย ผำน อยำงมเงอนไข คอ พฒนำเพมดำน................................................................................................... ไมผำน แตมเงอนไข คอ ประเมนเพมเฉพำะดำน...................................................................................... ไมผำน ตองพฒนำปรบปรงใหครบทกดำน เพอเตรยมประเมนใหมรอบตอไป...........................................

หวหนำทม คอ ................................................................................ ลำยเซน........................................................................................ จ ำนวนผประเมนทงหมด.........................ทำน

Documents

แบบประเมินโรงเรียนดีศรีตำบล เฟส 2