ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ БИБЛИОТЕК НА 2021 ГОДbibliotal.ucoz.net/doc/metodica/sbornik_2021.pdf · 2020. 11. 6. · 3 Планирование работы

Муниципальное казённое учреждение Талицкого городского округа

Библиотечно-информационный центр

Центральная районная библиотека имени Поклевских-Козелл

ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ

БИБЛИОТЕК НА 2021 ГОД

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Талица 2020 год

1

ББК 78

П 37

Составитель

Змановских О.А.

П 37 Планирование работы библиотек на 2021 год :

методические рекомендации / Сост. О.А. Змановских;

Муниципал. казённое учреждение Талицкого гор. округа

«Библ. – информ. центр», Центр. район. б-ка им. Поклевских

– Козелл. – Талица, 2020. – 142с.

2

СОДЕРЖАНИЕ

Планирование работы библиотек на 2021 год 3

Приложение 1. План основных мероприятий

библиотек МКУ ТГО БИЦ на 2021 год 15

Приложение 2. Знаменательные даты на 2021 год 18

Приложение 3. Схема плана библиотеки – отдела

МКУ ТГО БИЦ 59

Приложение 4. Новые материалы (статьи и сценарии

из профессиональных журналов, поступивших

в методический фонд ЦРБ в 2020 году) 90

3

Планирование работы библиотек на 2021 год

План работы на год – основной и обязательный документ библиотеки.

Составляя план, важно чтобы документ соответствовал следующим критериям:

задачи и цели должны быть конкретными, достижимыми и

измеряемыми;

мероприятия, предусматривающие сотрудничество с другими

организациями, должны быть согласованы;

за каждым пунктом плана должен быть закреплен исполнитель;

сроки выполнения должны быть конкретными;

структура плана должна включить в себя все направления деятельности,

актуальные для библиотеки (См. схему рекомендательного плана)

годовой план библиотеки передается на проверку методистам ЦРБ и

вступает в силу после того, как на документе появится подпись директора и

печать учреждения.

Планируя работу, библиотеки ориентируются на знаменательные и

памятные даты года, международные десятилетия ООН, юбилеи общественных

деятелей, видных деятелей истории, культуры, литературы (См. Приложение 2),

государственные, областные и муниципальные программы, на стандарты

библиотечной деятельности:

«Модельный стандарт деятельности общедоступной библиотеки»: в

современных условиях «библиотеки должны стать центрами культурного

просвещения и воспитания, в том числе организовать культурно-

просветительские акции с участием учёных, политиков, педагогов, писателей,

библиофилов, в совершенстве использовать современные информационно-

коммуникационные технологии, предоставлять информационные услуги в

различных сферах общественной жизни, создавать собственный краеведческий

контент, отражающий местную историю».

Указ Президента Российской Федерации от 24.12.2014 № 808 «Об

утверждении Основ государственной культурной политики»

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.02.2016 №

326-р «Об утверждении Стратегии государственной культурной политики

на период до 2030 года»

Указ Президента Российской Федерации № 203 «О Стратегии развития

информационного общества в РФ на 2017 - 2030 годы».

Основные цели стратегии - обеспечение свободного доступа граждан и

организаций, органов государственной власти Российской Федерации, органов

4

местного самоуправления к информации на всех этапах ее создания и

распространения.

Из п. 26. Для формирования информационного пространства знаний

необходимо:

а) проводить мероприятия в области духовно-нравственного воспитания

граждан;

б) реализовать просветительские проекты, направленные на

обеспечение доступа к знаниям, достижениям современной науки и культуры;

в) проводить мероприятия по сохранению культуры и общероссийской

идентичности народов Российской Федерации;

г) сформировать безопасную информационную среду на основе

популяризации информационных ресурсов, способствующих распространению

традиционных российских духовно-нравственных ценностей;

д) усовершенствовать механизмы обмена знаниями;

е) обеспечить формирование НЭБ и иных государственных

информационных систем, включающих в себя объекты исторического,

научного и культурного наследия народов Российской Федерации, а также

доступ к ним максимально широкого круга пользователей;

ж) обеспечить условия для научно-технического творчества, включая

создание площадок для самореализации представителей образовательных и

научных организаций;

з) обеспечить совершенствование дополнительного образования для

привлечения детей к занятиям научными изысканиями и творчеством,

развития их способности решать нестандартные задачи;

и) использовать и развивать различные образовательные технологии, в

том числе дистанционные, электронное обучение, при реализации

образовательных программ;

к) создать условия для популяризации русской культуры и науки за

рубежом, в том числе для противодействия попыткам искажения и

фальсификации исторических и других фактов;

л) установить устойчивые культурные и образовательные связи с

проживающими за рубежом соотечественниками, иностранными гражданами и

лицами без гражданства, являющимися носителями русского языка, в том

числе на основе информационных и коммуникационных технологий;

м) осуществлять разработку и реализацию партнерских программ

образовательных организаций высшего образования и российских

высокотехнологичных организаций, в том числе по вопросу

совершенствования образовательных программ.

Стратегия устойчивого развития сельских территорий Российской

Федерации на период до 2030 года Расп. Правительства РФ от02.02.2015 No151-

р: для обслуживания жителей отдаленных малолюдных населенных пунктов

организовать передвижные библиотеки, ...; ...создать при сельских

библиотеках центры по обучению компьютерной грамотности и

пользованию полезными интернет-ресурсами; создать фото-, видео-,

5

библиокаталоги культурного наследия народов России, включая

нематериальное наследие (песни, сказания, танцы, обычаи, рецепты

традиционной кухни и др.)

Федеральная целевая программа «Охрана окружающей среды» на 2016-

2031 годы

Федеральная целевая программа «Научно-технологическое развитие

Российской Федерации» на 2019 -2024 годы

Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до

2025 года Расп. Правительства РФ от 29.05.2015 No996-р: приобщение детей к

культурному наследию предполагает: ...повышение роли библиотек, в том

числе библиотек в сфере образования, в приобщении к сокровищнице мировой

и отечественной культуры, в том числе с использованием информационных

технологий

Основы государственной молодежной политики Российской Федерации

на период до 2025 года расп. Правительства РФ от 29.11.2014 No2403

«Национальная программа поддержки и развития чтения». На

основании этого документа работает областная программа и ПЛАН

мероприятий, направленных на популяризацию чтения в ТГО

(распоряжение Администрации ТГО от 15.11.2018 № 325«О проведении

мероприятий, направленных на популяризацию чтения в ТГО»)

В 2021 году будет продолжена работа Национальных проектов

«Здравоохранение», «Образование», «Демография», «Культура». Участие в НП

«Культура» и федеральных проектах «Культурная среда», «Творческие

люди», «Цифровая культура» подразумевает увеличение посещений

библиотеки на 15% к 2024 году, в 5 раз должно увеличиться количество

обращений к цифровым ресурсам культуры. Продолжается конкурс модельных

библиотек нового поколения.

https://culture.gov.ru/about/national-project/about-project/

http://новаябиблиотека.рф/

В рамках федерального проекта «Творческие люди» разработана

программа «Волонтеры культуры», которая направлена на обеспечение

поддержки добровольческих движений, в том числе в сфере сохранения

культурного наследия народов Российской Федерации, включая деятельность

по сохранению исторического облика малых городов.

https://culture.gov.ru/about/national-project/creative-people/volunteers/

https://culture.gov.ru/about/national-project/about-project/http://новаябиблиотека.рф/https://culture.gov.ru/about/national-project/creative-people/volunteers/

6

Юбилейные даты 2021 года

800-летие со дня рождения князя Александра Невского (Указ

Президента РФ от 23.06.2014 г. №448 О праздновании в 2021 году 800-летия со

дня рождения князя Александра Невского): «В целях сохранения военно-

исторического и культурного наследия, укрепления единства российского

народа». События:

- Международный онлайн-конкурс чтецов «Александр Невский и

Великая Русь» проходит с 21 сентября 2020 года до 31 марта 2021 года

https://vk.com/konkursnevskiy2021

- День Александра Невского. Это комплексное мероприятие пройдёт в

начале декабря во всех библиотеках МКУ ТГО БИЦ (См. Приложение 1).

200-летие со дня рождения Федора Михайловича Достоевского (Указ

Президента РФ от 24.08.2016 г. №424 О праздновании200-летие со дня

рождения Ф.М. Достоевского): «Учитывая выдающийся вклад Ф.М.

Достоевского в отечественную и мировую культуру и в связи с исполняющимся

в 2021 году 200-летием со дня его рождения».

События:

- День русской классики, посвящённый юбилеям Ф.М. Достоевского и Н.А.

Некрасова (в рамках единого Дня информации) будет организован в ноябре во

всех библиотеках МКУ ТГО БИЦ;

- не исключено, что акции «Библионочь», «Ночь искусств» будут

посвящены юбилеям больших классиков.

200-летие со дня рождения Николая Алексеевича Некрасова (Указ

Президента РФ от 28.06.2016 г. №303 О праздновании 200-летия со дня

рождения Н.А. Некрасова): «Учитывая выдающийся вклад Н.А. Некрасова в

отечественную культуру и в связи с исполняющимся в 2021 году 200-летием со

дня его рождения».

События: районный фотоконкурс «И вновь душа поэзией полна» будет

организован в следующем году.

110-летие со дня рождения Героя Советского Союза Николая

Ивановича Кузнецова. События (См. Приложение 1):

Февраль: IV Всероссийская акция «Сильные духом: читаем книги о

разведчиках и партизанах»

Март – декабрь: профессиональный конкурс сценариев, посвященных

произведениям о Н.И. Кузнецове и о советских разведчиках Великой

Отечественной войны.

Июнь: районная краеведческая конференция

Июль: флешмоб «Бессмертный книжный полк»

Июль: онлайн – встреча «Дорога памяти».

90-летие со дня рождения первого президента Российской

Федерации Бориса Николаевича Ельцина

https://vk.com/konkursnevskiy2021

7

Организация работы библиотек в условиях пандемии

Жизнь всего мира в 2020 году изменил COVID-19. Ограничительные мероприятия введены практически во всех странах, в различных отраслях

хозяйства. Первыми под ограничения попали учреждения, работа которых

связана с массовым посещением их гражданами. В их число вошли библиотеки.

В результате мы получили ценный урок: офлайн – мероприятия отошли на

второй план, уступая место проектам, которые требуют максимум

креативности и творческих усилий.

Планируя работу библиотеки на следующий год, необходимо учесть

сложившуюся ситуацию. Еще не созданы нормативная, правовая и

методическая базы работы библиотек в новых условиях. И это большая

проблема. Библиотеки пребывают в поиске новых форм работы, прежде всего в

медийном пространстве. Активность в медиасфере, современные форматы

мероприятий становятся важнейшими инструментами информационной

политики, направленной на создание позитивного образа учреждения.

Главные задачи 2021 года

1. Вернуть читателей в библиотеки

2. Повышать качество предоставляемых услуг

3. Развивать дистанционные формы работы и проекты

4. Заниматься постоянным повышением своего профессионального уровня,

самообразованием

В следующем году нас ждет несколько вариантов развития

эпидемиологической ситуации в стране, к которым надо быть готовыми:

1. работа в режиме самоизоляции, «библиотека закрыта»:

в этот период библиотека переходит на дистанционное обслуживание;

организует онлайн-мероприятия и выставки;

занимается информационно-библиографической работой; например,

составляет и рассылает рекомендательные списки «Кулинария», «Воспитание

детей», «Творчество», «Как справиться с одиночеством», «Как работать на

удалёнке»

сотрудники библиотеки активно занимаются самообразованием.

2. работа с посетителями в режиме «встречаемся у входа в

библиотеку», отмена любых офлайн-мероприятий:

в этот период библиотека обслуживает посетителей по предварительной

записи;

занимается индивидуальной работой с читателями;

занимается информационно-библиографической работой;


организует книжные выставки для проведения видеообзоров;

8

по возможности занимается организацией книжных выставок (выставки

рисунков, вернисажи, фотовыставки) «у входа», с обязательным соблюдением

дистанции для посетителей; каждый просмотр выставки читателем

учитывается как её посещение;

работает с фондами и каталогами;

сотрудники библиотеки активно занимаются самообразованием.

3. работа с посетителями в режиме «встречаемся у входа в

библиотеку», организация мероприятий вне помещений:

в этот период библиотека обслуживает посетителей по предварительной

записи;

занимается индивидуальной работой с читателями; работой в малых

группах;


занимается информационно-библиографической работой;

работает с фондами и каталогами;

сотрудники библиотеки активно занимаются самообразованием;

занимается организацией книжных выставок «у входа»;

организует мероприятия, экскурсии на территории возле библиотеки,

улице, в парках, скверах, на природе;

организует многодневные акции в библиотеке. Опыт проведения

данных мероприятий достаточно хорошо представлен во многих библиотеках,

в том числе нашего района. Например, в течение определённого промежутка

времени (недели, месяца и др.) проходит акции «Запиши друга (маму, брата,

соседа) в библиотеку», «Кто больше прочитает книг о …», акция – рейтинг

«Любимые книги наших читателей в феврале (весной, летом, в октябре…)».

Подобные акции учитываются как отдельные мероприятия с посещениями.

4. работа в обычном режиме (No comment).

Ассортимент электронных ресурсов современной библиотеки достаточно

широк. Во всех федеральных и региональных библиотеках имеются

электронные каталоги на собственные фонды, центральные библиотеки

субъектов России на своих сайтах размещают сводные каталоги, отражающие

фонды общедоступных библиотек их территорий. Большинство библиотек

создают общедоступные библиографические, фактографические, краеведческие

базы данных по отдельным темам, персоналиям, отраслям знания.

Все федеральные и многие региональные библиотеки предлагают своим

зарегистрированным читателям доступ к лицензионным информационным

ресурсам других агрегаторов и провайдеров, которые на время коронавирусной

инфекции открывали свои «информационные закрома», в их числе базы данных

«ЛитРес», «Лань», «БиблиоРоссика», и другие.

Библиотеки предлагают своим пользователям списки, или обзоры

общедоступных и бесплатных интернет-ресурсов, среди них: НЭБ, электронные

9

библиотеки eLIBRARY.RU и КиберЛенинка, Фундаментальная электронная

библиотека «Русская литература и фольклор», портал «Культура. РФ» и другие,

в том числе ресурсы других федеральных и региональных библиотек.

Наша задача – активно подключиться к этому процессу, заниматься

рекламой и продвижением электронных ресурсов библиотеки.

Обратите свое внимание и внимание своих читателей на услугу

электронной доставки документов, благодаря чему можно получить

электронную копию статьи из сборника или журнала, оглавления или

фрагмента из книги. Эту услугу предоставляет ЦРБ.

Виртуальная справочная служба. Независимо от условий работы

продолжаем выполнять библиографические справки по запросам

пользователей на основе каталогов и фондов своей библиотеки, электронного

каталога, полнотекстовых ресурсов и электронных библиотек. Для этого

необходимо в соцсетях, блогах закрепить постоянную рубрику «Спроси

библиотекаря», «Виртуальная справочная служба», где пользователь в

комментариях может задать вопрос, а библиотекари дают развернутый ответ с

обязательными ссылками. Все справки, выполненные в удалённом режиме,

учитываются в тетради справок и как обращения.

В библиотечной практике дистанционного обслуживания в условиях

пандемии самым распространенным способом раскрытия библиотечных фондов

стали виртуальные выставки. Среди них встречаются как ресурсы,

продлевающие жизнь реальных экспозиций и отражающие их информационный

потенциал, так и оригинальные информационные продукты (чаще всего —

выставки новых поступлений).

Виртуальные книжные выставки и видеообзоры у книжных

выставок служат наглядной демонстрацией библиотечного фонда.

http://libkrasnodar.blogspot.com/2017/03/blog-post.html

Варианты их организации:

написать статью о подобранных книгах, с обложками книг, цитатами,

кратким содержанием, рассказать, что понравилось в подобранном

произведении лично библиотекарю; не надо списывать аннотации с обложек

книг!

обзор книжной выставки можно записать на видео, где библиотекарь,

сидя за столом или стоя у книжной выставки, подробно рассказывает о книгах

Если вам сложно говорить перед веб-камерой, то можно сделать

презентацию с закадровым голосом, текст можно читать по бумаге.

комментированный книжный обзор в виде электронной презентации

(см. Козлитина Е. Из робкого туриста в адепты путешествий // Библиополе. –

2020. - №9. – С.65-72).

Как образец для подражания, посмотрите виртуальные выставки

областных библиотек:

http://libkrasnodar.blogspot.com/2017/03/blog-post.html

10

СОУНБ http://book.uraic.ru/galereja/virtualnye_vystavki

СОБДМ http://www.teenbook.ru/press/virtualnye-vystavki/

СОМБ http://www.somb.ru/virtualnaya-gostinaya-4/vystavochnyj-zal.html

Создавая виртуальную выставку, обратите внимание на изложение

материала. В нем не должно быть канцелярщины, списанных с книг аннотаций.

Это скучно. Совершенно не допустимы орфографические, стилистические

ошибки. Обязательно указывайте автора – составителя выставки и свою

библиотеку. Прежде чем, презентовать выставку в соцсетях, покажите её

посторонним людям.

Другой способ познакомить пользователей с составом библиотечных

фондов — информирование о новых поступлениях путем информационных

рассылок.

Выставки в библиотеке. В условиях ограничений библиотекам

приходится приспосабливаться и придумывать дополнительные лайфхаки.

Есть несколько способов, как непосредственно рекламировать свой фонд, тем

самым увеличивая традиционные библиотечные показатели (читатели,

книговыдача, посещения):

устраивать книжные выставки непосредственно у места выдачи

документов; разумеется, необходимо соблюдать дистанцию между

посетителем и выставкой

ради сокращения времени пребывания посетителей в помещении,

библиотеки устраивают в окнах выставки книжных новинок, чтобы

читатели уже на улице смогли определиться с выбором

сотрудники одной из библиотек США использовали свои окна для игры

"Я шпион" по одноименной серии книг Жана Марзолло, где при помощи

загадок и головоломок надо найти предметы, спрятанные среди множества

других.

https://programminglibrarian.org/programs/“i-spy”-windows

делать офлайн - книжные выставки в библиотеке, а в онлайн проводить

возле них обзоры. Эту работу можно организовать как хороший проект.

Социокультурная деятельность библиотек в дистанционном режиме

также разнообразна, как и непосредственно в помещениях библиотек. Среди

библиотечных мероприятий можно увидеть видеозаписи проведённых лекций,

презентаций, литературных композиций, концертов, специально снятые

буктрейлеры, подкасты, видеоролики, выложенные на страницах библиотечных

сайтов и аккаунтов социальных сетей, библиотечных каналах YouTube

и других интернет-платформах.

Библиотеки раскрывают фонд библиотеки, дают полезную информацию

на своих сайтах, блогах, ведут на своих страницах в социальных

сетях (Facebook, Instagram, YouTube, ВКонтакте и

других), мессенджерах (WhatsApp, Telegram, Viber и других).

http://book.uraic.ru/galereja/virtualnye_vystavkihttp://www.teenbook.ru/press/virtualnye-vystavki/http://www.somb.ru/virtualnaya-gostinaya-4/vystavochnyj-zal.htmlhttps://programminglibrarian.org/programs/

11

Кроме видеозаписей мероприятий библиотеки размещают виртуальные

или видеоэкскурсии по собственным зданиям и помещениям, викторины, тесты,

конкурсы, квесты, мультимедийные ресурсы.

Во время самоизоляции прочное место в арсенале инновационных форм

работы библиотек завоевали сетевые акции. Как показывает опыт, с их

помощью можно привлекать людей разного возраста и к книге, и к творчеству.

Такая форма сетевого взаимодействия – один их лучших способов веб-

продвижения библиотеки. В этом году библиотеки предлагают огромное

количество сетевых акций, которые можно взять за пример и адаптировать под

свою библиотеку.

Примеры:

организовать конкурс #ЧитаетБеляковка: участники конкурса

выкладывают оригинальные снимки с обязательным условием - в кадре

должна присутствовать книга, снятая на фоне красивых видов села;

победитель определяется интернет – голосованием; самая яркая фоторабота

получает диплом победителя;

сетевая акция – флешбук «Книжное лето»: желающие делятся

впечатлениями о книгах, прочитанных во время летнего отпуска или каникул;

отзывы – рецензии принимаются по электронной почте библиотеки, а затем

выкладываются на библиотечной странице;

«Голоса любимых книг» — озвучить книгу, читая текст, используя

различные шумы, звуки;

«Литературная премия читателя» — читатели присуждают свою премию

полюбившим прочитанным произведениям;

«Читаем сказку» — конкурс на лучшего чтеца сказок;

«Мой рейтинг книг» — написать 10 лучших книг, которые читатель

рекомендует для прочтения другим

«Самая читающая семья» — награждается семья, которая записана в

библиотеку в полном составе и постоянно посещает её.

К сожалению, в наших библиотеках слишком много внимания во время

самоизоляции уделили участию в сетевых акциях, а собственная инициатива в

организации подобных мероприятий была очень слабо проявлена. Поэтому

необходимо изучить опыт других библиотек и обязательно включить в план

2021 года подобные мероприятия.

Виртуальный проект «Время для чтения». Посмотрите проект

Владимира Глазунова: «уже несколько лет выступает в качестве чтеца

современной поэзии, причём делает он это так, как никто другой. На сегодня,

его называют одним из лучших чтецов. Можно сказать, что благодаря и ему,

вновь возрожден этот жанр...» («Эхо Москвы»).

https://www.youtube.com/channel/UCZTdBCjt0g-PdNtBY4-

Sg4Q/videos?view=0&sort=dd&shelf_id=1

Среди библиотекарей и читателей есть хорошие декламаторы, которые

читают стихи, прозу, поют под собственный аккомпанемент. Было бы хорошо

https://www.youtube.com/channel/UCZTdBCjt0g-PdNtBY4-Sg4Q/videos?view=0&sort=dd&shelf_id=1https://www.youtube.com/channel/UCZTdBCjt0g-PdNtBY4-Sg4Q/videos?view=0&sort=dd&shelf_id=1

12

записать их выступление на видео и разместить на своих страницах сети

Интернет. Конечно, отдельные разовые видеозаписи – это еще не мероприятие,

но несколько видеороликов, объединенных одной темой, как цикл,

посвящение, или литературно-музыкальную композицию считаем

мероприятием.

Видео - мастер – классы. В интернете опубликовано огромное

количество онлайн-курсов по разным темам. Почему бы библиотеке не взять

это себе на заметку? Рассказывать о том, как работать с энциклопедиями, как

изготовить тактильную книгу, забавную новогоднюю закладку и т.д. У наших

библиотек есть большой опыт краеведческой работы. Поделитесь этим на

мастер – классах.

Во всех библиотеках организованы любительские объединения. Сейчас

нет возможности им собираться. Но почему бы их работу не продолжить в

интернете? Например, вы ведёте кукольный театр, то снимите видео:

https://www.youtube.com/watch?v=H7Wfe9ceu7s&feature=emb_logo

Если в библиотеке есть объединение садоводов – огородников, то пусть

они сделают рекомендации по своей теме: «Уход за яблонями осенью», «Как

подготовить розы к зиме», «Первоцветы», «Борьба с вредителями и болезнями

плодовых культур» и др.

Можно записать на видео или рассказать в форме презентации о том, как

вы (или ваши читатели/волонтеры/члены клубов) проводите опыты по

книгам («Большая книга экспериментов»), делаете блюда по кулинарным

книгам («Сидим дома, читаем и выпекаем»), занимаетесь творчеством по

журналам и книгам из библиотечного фонда («Читаем сказки В. Бианки и

делаем скворечник/кормушку для птиц).

Игры, викторины, тесты

В последнее время набирают популярность небольшие викторины

квизы. Суть игры — пользователь проходит простой тест, после чего вы

предлагаете решение. Результат высвечивается сразу или присылается на

почту, а после получения его можно опубликовывать в социальных сетях.

Пользователю должно быть интересно с вами, он не должен устать —

оптимальным будет 7−15 вопросов. Создать простую викторину, в которой

пользователю необходимо выбрать правильный ответ, можно бесплатно в

сервисе Playbuzz. Перед созданием теста обязательно продумайте тему теста,

вопросы и варианты ответов. Уделите внимание креативности подачи

материала, ведь скучные и однообразные задания не привлекут пользователей.

Опросы и тестирование можно проводить в соцсетях:

- «Блиц-опрос» — задавать вопросы можно как по одной книге, так и по

произведениям одного автора

- «Тест» — задать вопросы по литературе или по одной книге, автору и дать

три-четыре варианта ответа, один из них правильный.

https://www.youtube.com/watch?v=H7Wfe9ceu7s&feature=emb_logo

13

Другие примеры: опросы, касающиеся работы библиотеки; тематические

опросы и тесты, посвященные юбилейным событиям года.

Виртуальная викторина. Пример: в следующем году будет отмечаться

80-летие начала Великой Отечественной войны и, соответственно, все даты

1941 года (защита Брестской крепости, начало битвы под Москвой, начало

партизанского движения) необходимо отразить в планах.

Предлагаем организовать виртуальную викторину «Читать. Помнить.

Чтить». Викторина состоит из вопросов с тремя вариантами ответов, из

которых нужно выбрать правильный. За каждый правильный ответ участник

получает определенное количество баллов. Участники, набравшие

максимальное количество баллов получают диплом победителя. Всем

участникам после прохождения викторины предоставляется возможность

скачать и распечатать сертификат.

Челлендж - это жанр интернет-роликов, в которых блогер выполняет задание на видеокамеру и размещает его в сети, а затем предлагает

повторить это задание своему знакомому или неограниченному кругу

пользователей. Для пользователей Instagram, YouTube это способ привлечь

внимание и увеличить количество подписчиков или просто развлечься. С

английского слово “challenge” переводится, как вызов, сложная задача. Один

человек бросает вызов другим, предлагая повторить свои действия.

Многие челленджи обрели мировую популярность. Библиотеки успешно

осваивают эту форму работы:

Челлендж #ЧитальныйЗалОнлайн – желающие читают отрывки из

любимых книг

Челлендж «ВкусноЧтения зарубежной литературы» состоит из

нескольких этапов:

Шаг 1. Найдите «вкусную» цитату в книгах зарубежных авторов, созданных в

последние 100 лет. «Вкусная» цитата - цитата из художественного

произведения, имеющая отношение к еде и напиткам, продуктам или

кулинарии.

Шаг 2. Разместите в социальной сети «ВКонтакте» «вкусную» цитату,

дополнительный материал к ней (например, обложка книги или "вкусное"

изображение, аннотация книги или рецепт, видеофрагмент или ссылка на

сайт). Добавь хэштег # ВкусноЧтения

Шаг 3. Если нужен сертификат, необходимо заполнить онлайн-анкету

участника.

Более подробно о мероприятиях в онлайн-режиме и статистике этой

работы см. консультацию специалистов ЦГБ Н. Тагила «Библиотека онлайн. Что

можно посчитать»

http://www.tagillib.ru/for_profi/bibliotekaryu-dlya-raboty/?ELEMENT_ID=69188

http://www.tagillib.ru/for_profi/bibliotekaryu-dlya-raboty/?ELEMENT_ID=69188

14

Самоизоляция – хорошая возможность заниматься повышением своего

профессионального уровня, самообразованием. Самообразование

заключается в самостоятельном изучении методических материалов и

профессиональной литературы, периодических изданий:

Журнал «Библиотечное дело» http://www.bibliograf.ru/

Журнал «Современная библиотека» https://modern-lib.ru/

https://vk.com/sbiblioteka

Журнал «Школьная библиотека» http://rusla.ru/sl/

Участие в вебинарах – еще один способ повышения профессионального

уровня. Рекомендую обратить внимание на вебинары, опубликованные на

платформе «PRO.Культура.РФ (АИС ЕИПСК) https://www.culture.ru/s/webinars/

Вебинары на сайте «Библиотека нового поколения»

http://новаябиблиотека.рф/webinars/

Бесплатные вебинары по вопросам социокультурной деятельности, в

том числе организации библиотечной работы предлагает Директ-Академия

http://directacademia.ru/

Реклама в профессиональной сфере. Как свидетельствуют отчёты за

прошлые годы, в библиотеках было организовано немало хороших

мероприятий, выставок, проектов и пр. Неужели ничто из этого не заслуживает

внимания специалистов из других библиотек? Настоятельно рекомендуем

активно рассказывать о себе, пишите в журналы, участвуйте в

профессиональных конкурсах.

Вывод. Пандемия будет влиять на работу библиотек в 2021 году. Значит

работа в онлайне будет развиваться, дистанционное библиотечное

обслуживание станет нормой. Что ждёт библиотеки в следующем году –

неизвестно. Поэтому при подготовке плана на 2021 год необходимо учесть

любое развитие ситуации, сочетать дистанционные и традиционные формы

работы.

Пожелания:

Сейте разумное, доброе, вечное, отвлекайте людей от грустных мыслей,

снимая царящие в обществе страхи и тревоги, внушая спокойствие и

настраивая на позитивный лад.

Не бойтесь рисковать, осваивайте новые формы и форматы общения с

читателями, делайте новые проекты. Сейчас на просторах библиотечного

интернета, в профессиональной прессе наши коллеги представляют огромное

количество качественных и оригинальных идей, многие из которых можно

адаптировать для наших библиотек.

Желаем успехов! Будьте здоровы!

http://www.bibliograf.ru/https://modern-lib.ru/https://vk.com/sbibliotekahttp://rusla.ru/sl/https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2FPRO.%CA%F3%EB%FC%F2%F3%F0%E0.%D0%D4&post=-133338219_791&cc_key=https://www.culture.ru/s/webinars/http://новаябиблиотека.рф/webinars/http://directacademia.ru/

15

Приложение 1.

План основных мероприятий библиотек МКУ ТГО БИЦ

на 2021 год

№ Мероприятие Дата Место проведения

Ответственный

1. Проведение смотра – конкурса библиотек на лучшую организацию работы по военно-патриотическому воспитанию (подведение итогов)

Январь 2020 года – февраль 2021 года

Библиотеки МКУ ТГО БИЦ

Змановских О.А. заведующие библиотеками

2. Районный краеведческий конкурс «История старой фотографии»

Январь - август


Климова Т.А.

3. Черданцевские краеведческие чтения

Январь ЦРБ Климова Т.А.

4. Семинар «Подведение итогов работы библиотек МКУ ТГО БИЦ за 2020 год»

Февраль ЦРБ Змановских О.А.

5. IV Всероссийская акция «Сильные духом: читаем книги о разведчиках и партизанах»

Февраль Учреждения культуры, образования, обществ. организации


6. Фотоконкурс «И вновь душа поэзией полна» (к 200-летию со дня рождения Н.А. Некрасова)

Февраль - ноябрь



7. Школа библиотечного мастерства

2 раза в квартал

ЦРБ, Троицкая ПБ, Буткинская СБ


8. Профессиональный конкурс сценариев, посвященных произведениям о Н.И. Кузнецове и о советских разведчиках Великой Отечественной войны

Март – декабрь



9. Неделя детской и юношеской книги

Март Библиотеки МКУ ТГО БИЦ

Лушникова С.В. заведующие библиотеками

10. Семинар библиотечных работников (выездной)

Март Змановских О.А.

11. День православной книги Март Библиотеки МКУ ТГО

Змановских О.А. заведующие

16

БИЦ библиотеками 12. Участие в районном

празднике «Масленица» Март ЦРБ Заварухина Л.М.

13. Районное скоростное

книжное ГТО. Чемпионат по чтению

Апрель - сентябрь



14. Всероссийская акция «Библионочь»

Апрель Библиотеки МКУ ТГО БИЦ

Змановских О.А. заведующие библиотеками

15. Краеведческий профессиональный конкурс «По тропинкам родного края»

Апрель - октябрь


Климова Т.А.

16. Фотоконкурс «Натюрморт с книгой» (онлайн)

Апрель - ноябрь

Сайт учреждения, соцсети

Змановских О.А. Фоминцева И.В.

17. Семинар – конкурс библиотечных работников «В мире современной прозы. Конкурс рекламы произведений писателей XXI века»

Апрель ЦРБ Змановских О.А.

18. Районный фестиваль «День славянской письменности и культуры»

Май ЦРБ Заварухина Л.М. заведующие библиотеками

19. Общероссийский день библиотек

Май Библиотеки МКУ ТГО БИЦ

Совет трудового коллектива

20. День защиты детей Июнь Библиотеки МКУ ТГО БИЦ

заведующие библиотеками

21. Районный профессиональный конкурс «Каникулы радужного настроения»

Июнь - сентябрь


Лушникова С.В.

22. Районная краеведческая конференция

Июнь ЦРБ Климова Т.А.

23. Флешмоб «Бессмертный книжный полк» (к 110-летию со дня рождения Н.И. Кузнецова)

Июль ЦРБ Климова Т.А.

24. Онлайн – встреча «Дорога памяти» (к 110-летию со дня рождения Н.И. Кузнецова)

Июль ЦРБ Климова Т.А.

25. Участие в Дне города Август Сквер Н.И. Кузнецова

Заварухина Л.М.

26. Участие в Днях села, Июль - Библиотеки заведующие

17

посёлка август МКУ ТГО БИЦ

библиотеками

27. Участие в фестивале казачьей культуры

Август Заварухина Л.М.

28. Семинар библиотечных работников

Сентябрь ЦРБ Змановских О.А.

29. Областная акция «Тотальный день чтения»

Сентябрь Библиотеки МКУ ТГО БИЦ


30. Районный конкурс моделей военной техники, посвящённый военно-морскому флоту России

Сентябрь – декабрь

ЦРБ Степанова Н.В.

31. День пожилого человека Октябрь Библиотеки МКУ ТГО БИЦ

Совет трудового коллектива

32. Семинар «Планирование работы библиотеки на 2022 год»

Октябрь ЦРБ Змановских О.А.

33. Всероссийская акция «Ночь искусств»

Ноябрь Библиотеки МКУ ТГО БИЦ


34. Поклевские краеведческие чтения

Ноябрь ЦРБ Климова Т.А.

35. Выездной семинар библиотечных работников

Ноябрь Змановских О.А.

36. Единый день информации. День русской классики

Ноябрь Библиотеки МКУ ТГО БИЦ

Фоминцева И.В. заведующие библиотеками

37. Семинар «Составление годового отчёта»

Декабрь ЦРБ Змановских О.А.

38. День Александра Невского Декабрь Библиотеки МКУ ТГО БИЦ


39. Новогоднее представление для читателей и детей сотрудников МКУ ТГО БИЦ

Декабрь ЦРБ Совет трудового коллектива

18

Приложение 2.

Знаменательные даты на 2021 год

Дата Юбилей Событие

800-летие со дня рождения князя Александра Невского

Александр Ярославич Невский (1220/1221-1263), великий

князь, полководец, святой Русской православной церкви

Бессмертье – их удел // Читаем, учимся, играем. – 2011. - №2.

– С.94-99.

Болонов Г.П. Александр Невский // Книжки, нотки и игрушки

для Катюшки и Андрюшки. – 2010. - №2. – С.35-37.

Венок славы Александра Невского: Метод.-библиогр.

материалы

Виноградова Е.В. Защитник земли русской. Командное

соревнование // Книжки. – 2019. - №6. – С.36-38.

Гетманова Н. В. Великие деяния Александра Невского //

Читаем, учимся, играем. – 2020. - №8. – С.48-58.

Гостева Н.В. Александр Ярославович, князь русский// Читаем.

– 2011. - №2. – С.38-40.

Докина Т. Наука побеждать. Устный журнал// Читаем. – 2009.

- №6. – С.88-91.

Задорожная Ф. Князь, гражданин и святой Александр

Невский: Вечер// Читаем. – 1997. - №3. – С.15-28.

Защитники Отечества. Экскурс в историю// Читаем. – 2012. -

№4. – С.50-55.

Карпова И.В. Как мудрый князь земли спас. Беседа // Читаем.

– 2018. - №10. – С.61-66.

Кизеева О.В. «Россия - святынь оплот» // Читаем. – 2013. -

№10. – С.94-103.

Крюкова Н.С. Славьтесь в веках, князья – победители!

Сценарий// Читаем. – 2013. - №6. – С.58-61.

Кузнецова Н.С. Держава армией крепка. Мероприятие//

Читаем, учимся, играем. – 2011. - №12. – С.41.

Молчанова Т.И. Искусство в годы страшных испытаний //

Читаем. – 2013. - №3. – С.33-37.

Пальгуева Г. Подвижник земли русской// Библиотека. – 2011.

- №7. – С.24-32.

Петрова В.Н. «Впереди сверкало льдом озеро чудское».

Сценарий интерактивного исторического путешествия //

Читаем. – 2017. - №1. – С.30-34.

Резникова Л.А. Личность благоверного князя Александра

Невского// Уроки лит. - №9. – С.2-5.

«Россия – святыни оплот». Сцен.// Читаем. – 2013. - №10. –

19

С.94-103.

Рылова Е.В. Святой князь. Театрализованное мероприятие//

Читаем. – 2012. - №11. – С.70-74.

Степанова Т. Светлое солнце Руси. Игра// Читаем. – 2005. -

№8. – С.4-7.

Халяпина М.Ю. Лик светоносный // Читаем. – 2016. - №2. –

С.51-55.

Честь имею. Литературно-музыкальная композиция//

Читаем. – 2007. - №11. – С.4-8.

3 января 85 лет Николай Михайлович Рубцов (1936-1971)

- Бруева Т. «Россия, Русь! Храни себя, храни!». Вечер//

Библиополе. – 2011. - №2. – С.56-59.

- Королёва А. О поэте расскажут стихи // Библиополе. – 2016. -

№11. – С.43-46.

- Кулакова Е.Ю. «Не порвать мне мучительной связи». Лит. час//

Читаем. – 2014. - №5. – С.19-27.

- Линькова Т. «… И. буду жить в своём народе»: Вечер// Читаем.

– 2005. - №12. – С.32-38.

- Новожилова Н.Л. «Тихая моя родина». Беседа // Читаем. – 2015.

- №12. – С.31-35.

- Овсянникова Н.М. «Горит, горит звезда моих полей». Лит.-муз.

композиция// Читаем. – 2010. - №10. – С.46-51.

- Огурцова Г.Т. «Всё очнётся в памяти невольно, отзовётся в

сердце и в крови» // Лит. в школе. – 2019. - №10. – С.27-30.

- Рожкова Н. Душа хранит// Библиотека. – 2006. - №5. – С.74.

- Соловьева Л.Г. Светлая лира: Лит. композиция// Читаем. –

1998. - №8. – С.52-56.

Сайты: http://rubcow.ru/ https://rubtsov-poetry.ru/

5 января 80 лет Хаяо Миядзаки (1941), японский режиссёр – аниматор

- Кумакова О.В. Вечеринка в стиле аниме // Читаем. – 2019. - №6.

– С.87-92.

- Хабловская В.В. Тихиро, или девочка «тысячи вопросов» //

Читаем. – 2020. - №4. – С.96-100.

- Южакова О.А. Аниманга. Art-мастерская // Сборник «Мяч и

сакура»

https://ru.calameo.com/read/002589075788bd904d498

8 января 75 лет Михаил Давидович Яснов (1946), детский писатель

- Корф О. Цветные звуки и большие буквы Михаила Яснова//

Библиополе. – 2006. - №12. – С.27-31.

- Соболева Г. «Мне грустно думать про сову». Игровое занятие //

Библиополе. – 2016. - №5. – С.76-79.

- Федотова О.П. Стихотворная школа М. Яснова. Сцен.// Книжки.

– 2011. - №6. – С.6-10.

12 145 лет Джек Лондон (1876-1916)

http://rubcow.ru/https://rubtsov-poetry.ru/https://ru.calameo.com/read/002589075788bd904d498

20

января - Березовикова Н. Любовь к жизни: Сценарий// Читаем. – 2010. -

№1. – С.13-19.

- Глубоковских М.В. Искатель счастья. Путешествие по

произведениям Д. Лондона // Читаем. – 2019. - №10. – С.25-31.

- Зайкова Ю.С. Сильные духом. беседа // Читаем. – 2019. - №5. –

С.13-17.

- Ковальская М. В. Трудный путь гордого волка // Читаем. –

2020. - №9. – С.43-48.

- Петрова Л. Просто фантастика! Материал к уроку// Читаем. –

2009. - №6. – С.76-77.

Сайты: http://jacklondons.ru/books.shtml http://londonjack.ru/

13

января

90 лет Аркадий Александрович Вайнер (1931-2000)

13

января

85 лет Игорь Алексеевич Дятлов (1936 – 1959), руководитель

тургруппы, погибшей при невыясненных обстоятельствах на

Северном Урале

Сайт http://perevaldyatlova.ru/

14

января

135 лет Хью Лофтинг (1886-1947), американский детский писатель

- Новые имена в зарубежной детской литературе// Детская

литература и детское чтение. – Екатеринбург, 2001. – С.29-30.

14

января

110 лет Анатолий Наумович Рыбаков (1911-1999)

- Корф О. «В памяти потомков остались только их

заблуждения»// Библиополе. – 2010. - №12. – С.25-31.

- Просекова О.А. «Чтобы написать, надо писать». Литературный

час // Читаем. – 2016. - №9. – С.26-28.

- Самохина Н. Тайны и приключения: Лит. игра// Читаем. – 2004.

- №4. – С.75-77.

15

января

130 лет Осип Эмильевич Мандельштам (1891-1938)

- Лаврова В.И. «Узора милого не зачеркнуть». Лит. комп.//

Читаем. – 2014. - №2. – С.43-50.

- Петрова Е.А. «Чтобы вырвать век из плена». Вечер// Читаем. –

1998. - №8. – С.35-37.

- Рудишина Т. «Покупали скрипачи на базаре калачи». О детских

книгах Осипа Мандельштама// Б-ка в школе. – 2012. - №11. –

С.35-38.

- Судеб случайные сплетенья. Мероприятие// Читаем. – 2015. -

№7.

- «Я друг своих друзей»: Обзор// Сборник метод. – библиогр.

мат. Вып.4. – Свердловск, 1991. – С.159-173.

Сайт http://mandelshtam.lit-info.ru/

18

января

40 лет Мария Парр (1981)

- Зубарева Т.Г. «Вафельное сердце». Мастерская по повести М.

Парр // Лит. в школе. – 2018. - №6. – С.27-30.

- Савушкина О.И. Предлагаю пошалить! Костюмированное

http://jacklondons.ru/books.shtmlhttp://londonjack.ru/http://perevaldyatlova.ru/http://mandelshtam.lit-info.ru/

21

представление // Книжки. – 2014. - №8. – С.11-12.

19

января

110 лет Анатолий Владимирович Софронов (1911-1990), писатель,

поэт

- Анатолий Софронов// Библиотека. – 2012. - №10. – С.39-41.

19

января

40 лет Юлия Никитична Кузнецова (1981)

Паршикова И.П. Сделай правильный выбор. Игровое

мероприятие // Читаем. – 2016. - №3. – С.64-70.

24

января

245 лет Эрнст Теодор Амадей Гофман (1776-1822), немецкий писатель

- Букатова Л. Щелкунчик против Мышиного короля: Праздник//

Читаем. – 2007. - №9. – С.38-41.

- Дегтярева О. «Здесь оживают сказочные сны…»: Лит. час//

Читаем. – 2005. - №12. – С.39-42.

- Дон С. Волшебная история о любви и справедливости: (о книге

«Крошка Цахес»)// Библиополе. – 2014. - №8. – С.34-36.

- Дрожникова Н. Щелкунчик, или грезы Мари: Инсценировка//

Книжки. – 2009. - №10. – С.11-14.

- Иванова А.Н. Чудеса под Рождество. Литературно – игровая

композиция // Читаем. – 2016. - №11.- С.20-22.

- Лобанкина Е.А. Манускрипты дядюшки Гофмана. Игровая

программа // Читаем. – 2018. - №6. – С.26-29.

- Лутковская В.А. Причудливые картинки земной реальности //

Книжки. – 2015. - №11. – С.14-15.

- Полещенкова Е. Бьют часы двенадцать раз: Инсценировка//

Читаем. – 2005. - №10. – С.10-21.

- Россинская С.В. Страшная, страшная сказка. Литературное

расследование // Читаем. – 2015. - №10. – С.4-10.

- Сараева С.Ю. Чудеса случаются. Игровое мероприятие //

Читаем. – 2016. - №4. – С.4-7.

- Сивицкая О. Щелкунчик против Мышиного короля: Лит. игра//

Читаем. – 2008. - №9. – С.95-98.

27

января

265 лет Вольфганг Амадей Моцарт (1756-1791)

- Давыдова М. Вечный солнечный свет в музыке: Сценарий//

Читаем. – 2005. - №12. – С.43-46.

- Латкина В. Солнечный вечный луч: Вечер// Читаем. – 2008. -

№7. – С.80-83.

- Мальцева О.В. О, Моцарт, Моцарт! Театрализ. Мероприятие//

Читаем. – 2012. - №8. – С.92-101.

- Мостовая И.В. Поэты и музыка. Литературно-музыкальная

гостиная // Игровая библиотека. – 2018. - №7. – С.38-61.

- Перепелица В.В. Люблю я Моцарта творенья. Урок

музыкальной культуры // Читаем. – 2015. - №12. – С.92-97.

Сайты http://www.mozart.com/de/home/

http://mozart.belcanto.ru/

27 195 лет Михаил Евграфович Салтыков – Щедрин (1826-1889)

http://www.mozart.com/de/home/http://mozart.belcanto.ru/

22

января - Каримова Р.З. В мире Салтыкова – Щедрина. Литературное

путешествие // Читаем. – 2016. - №10. – С.25-28.

27

января

155 лет Лев Самойлович Бакст (1866 – 1924)

- Художник, одевший Париж // Библиополе. – 2008. - №3. – С.83-

88.

Сайт https://bakst.lenta.ru/

27

января

130 лет Илья Григорьевич Эренбург (1891-1967)

28

января

180 лет Василий Осипович Ключевский (1841-1911)

29

января

155 лет Ромен Роллан (1866-1944)

1

февраля

90 лет Борис Николаевич Ельцин (1931- 2007)

4

февраля

140 лет Климент Ефремович Ворошилов (1881-1969)

5

февраля

170 лет Иван Дмитриевич Сытин (1851-1934), издатель

7

февраля

100 лет Василий Ефимович Субботин (1921 – 2015)

9

февраля

580 лет Низамаддин Мира Алишер Навои (1441-1501), узбекский поэт

10

февраля

140 лет Борис Константинович Зайцев (1881-1972), писатель

- Земная печаль: Конференция по творчеству// Сборник метод.

– библиогр. мат. Вып.5. – Екатеринбург, 1992. – С.93-94.

12

февраля

140 лет Анна Матвеевна (Павловна) Павлова (1881-1931), балерина

13

февраля

215 лет Владимир Алексеевич Корнилов (1806-1854), флотоводец

- Бреднева М.В. На бастионах Севастополя. Квест // Читаем. –

2020. - №4. – С.60-67.

- Ведешина Н.Н. «Есть слава, которой не будет конца!».

Мероприятие // Читаем. – 2019. - №4. – С.56-64.

- Плахоцкая Е.А. Доблесть черноморского флота России //

Книжки. – 2015. - №10. – С.3-6.

13

февраля

140 лет Элинор Фарджон (1881-1965), английская писательница

- Новые имена в зарубежной детской литературе// Детская

литература и детское чтение. – Екатеринбург, 2001. – С.28-29.

- Порядина М.Е. Нелли из западного леса: Беседа// Читаем. –

2001. - №5. – С.50.

14

февраля

85 лет Анна Герман (1936-1982)

- Змановских О.А. Звезда по имени Анна. Вечер

15

февраля

115 лет Муса Джалиль (1906-1944)

- Глубоковских М.В. Поэзия правды и мужества. Лит.-муз.

комп.// Читаем. – 2011. - №7. – С.88-93.

https://bakst.lenta.ru/

23

- Зархи С. «Песня меня научила свободе…»: Лит. комп.// Читаем.

– 2001. - №3. – С.12-17.

- Корнейчук И.Л. Бессмертные строки Мусы Джалиля// Читаем.

– 2013. - №9. – С.26-30.

- Молчанова Т.И. Искусство в годы страшных испытаний//


- Орлянская Л. «Жизнь моя песней звенела в народе…»: Вечер//


- Свечникова И.В. Поэт. Герой. Патриот. Лит. комп.// Читаем,

учимся, играем. – 2015. - №5. – С.4-6.

- Степанова А.И. «То юность моя в огне…». Литературно –

музыкальная композиция // Читаем. – 2005. - №7. – С.9-14

- Сын века: Материалы библиотек. – Екатеринбург, 2006.

16

февраля

190 лет Николай Семенович Лесков (1831-1895)

- Глубоковских М. В. Сказ о тульском оружейнике // Читаем,

учимся, играем. – 2020. - №8. – С.12-17.

- Зарипова Ф.К. Ох, уж эта Маланья! Театрализ. Постановка//


- Ирбулдина Л.Ю. Как просто скатиться на дно // Читаем,

учимся, играем. – 2017. - №10. – С.101-106.

- Калашник Е.Б. Очарованный Русью. Вечер// Читаем. – 2015. -

№5. – С.32-38.

- Лекомцева С.А. Вслед за «тупейным художником»// Читаем,

учимся, играем. – 2013. - №3. – С.73-76.

- Смирнова О.А. Занимательные истории «незагадочного

писателя»// Читаем, учимся, играем. – 2013. - №5. – С.10-14.

- Халяпина М.Ю. Табор уходит в небо. Беседа // Читаем. – 2020. -

№2. – С.80-86.

- Шишкина Е.А. В лугах Орловщины. Литературное путешествие

// Читаем, учимся, играем. – 2016. - №6. – С.105-110.

Сайт http://www.leskov.org.ru/

17

февраля

115 лет Агния Львовна Барто (1906-1981)

- Алымова Н. «Стихи, написанные для детей, должны быть

неистощимо молоды»: Литературный портрет// Книжки. –

2009. - №11. – С.13-15.

- Богомолова Г.М. «Серёжа учит уроки». Инсценировка //

Книжки. – 2011. – 33. – С.22.

- Владимирова Л.А. Обладательница чудесного фонарика//

Книжки. – 2011. - №4. – С.12-15.

- Глубоковских М.В. Улыбнись на счастье! // Книжки. – 2016. -

№1. – С.13-17.

- Голиченко Т.И. Память в письмах. Мероприятие // Книжки. –

2020. - №4. – С.38-41.

- Давыдова Н. «Отдельная глава нашей поэзии»: Рек. список//

http://www.leskov.org.ru/

24

Библиотека. – 2001. - №1. – С.64.

- Девятилова Н.С. «За цветами в зимний лес» // Книжки. – 2016. -

№2. – С.14-16.

- Кисличенко А.А. «Уронили мишку на пол…». Викторина //

Книжки. – 2015. - №11. – С.13-14.

- Клиндухова Л.Н. «Наша Таня громко плачет». Сцен.// Книжки. –

2010. - №11. – С.11-12.

- Коршуненко Л.Н. Творчество Агнии Барто. Поэтический круиз

// Книжки. – 2016. - №8. – С.9-10.

- Леонидова Е.М. «Я расту!». Лит. игра// Книжки. – 2013. - №5. –

С.7-9.

- Мозжова Т. Мини-музей для малышей// Библиотека. – 2012. -

№8. – С.3.

- Полянская Н.С. Самая любимая с детства. Занятие// Книжки. –

2011. - №5. – С.5-6.

- Притворова Е.М. Почему же Таня плачет? Стихотворно-

музыкальное мероприятие // Книжки. – 2019. - №2. – С.24.

- Химина О.С. Поэзия доброты: Праздник// Читаем. – 1998. - №8.

– С.121-122.

- Чижова В.В. И про это, и про то пишет Агния Барто.

Мероприятие // Книжки. – 2016. - №5. – С.7-9.

Сайт http://www.agniyabarto.ru/

19

февраля

90 лет Георгий Николаевич Владимов (1931-2003)

- Жуков Е. Художественно-смысловые … в романе Г. Владимова

«Генерал и его армия»// Читай – город. Вып. 7. – Екатеринбург,

2005. – С.40-43.

- Победа: Обзор// Память и правда. – Екатеринбург, 1994. – С.22-

31.

20

февраля

95 лет Зинаида Мартыновна Портнова (1926 – 1944)

- Абдрашитова Н.Г. «Шли на бой ребята, ровесники твои». Лит.-

муз. комп.// Читаем, учимся, играем. – 2005. - №7. – С.15-18.

- Бондаренкова Е.В. «Уходили мальчики – на плечах шинели…».

Вечер памяти // Читаем, учимся, играем. – 2017. - №3. – С.83-88.

- Вицен С.И. Юные герои. Устный журнал // Книжки. – 2018. - №3.

– С.3-5.

- Короткова Т.В. Непридуманные герои // Книжки. – 2007. - №3. –

С.35-40.

- Кулакова Е.

Documents

ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ БИБЛИОТЕК НА 2021 ГОДbibliotal.ucoz.net/doc/metodica/sbornik_2021.pdf · 2020. 11. 6. · 3 Планирование работы