УТВЕРЖДАЮ ^^^Щ & й гстр общего и профессионального

/ / ( У/ <̂:^Шрг^р^1ш£Рд^Ьтовской областиу / 1 ^ Л.В. Балина

ПРОГРАгосударственного казенного общеобр\

«Центр образования детей с

ГИьщго учреждения Ростовской области зымй возможностями здоровья»

V 4 ‘ й h i vij V

на 2017 год

Раздел I. СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИИ И РУКОВОДИТЕЛЕ

Сведения об учреяеденииПолное официальное наименование учреждения государственное казенное

общеобразовательное учреждение Ростовской области «Центр образования детей с ограниченными возможностями здоровья»

Адрес учреждения:юридический 346373, Ростовская область,

Красносулинский р-он, 1750 м к востоку от 15 км а/м «Новошахтинск - Гуково»

фактический (место нахождения) 346373, Ростовская область, Красносулинский р-он, 1750 м к востоку от 15 км а/м «Новошахтинск - Гуково»

почтовый 346930, Ростовская область, г. Новошахтинск, ул. Железнякова, 30а, отделение связи

Телефон (факс) 8 (86369) 2-83-30; 2-80-08Адрес электронной почты internat8vida@yandex.ruСвидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц:реестровый номер 1036151000511дата присвоения реестрового номера 02.08.2011Свидетельство о внесении в реестр государственного имущества Ростовской области:реестровый номер 01000473дата присвоения реестрового номера 13.08.2009Основные виды деятельности ■ Реализация основных

общеобразовательных программ начального общего, основного общего образования, адаптированных для лиц с ограниченными возможностями здоровья.■ Реализация основных программ профессионального обучения, программ профессиональной подготовки по профессиям рабочих.■ Содержание воспитанников в учреждении.■ Осуществление присмотра и ухода за

учащимися.■ Медицинское обслуживание учащихся, воспитанников в соответствии с действующим законодательством.■ Организация и осуществление питания в учреждении в специально отведенном помещении штатным персоналом.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности:номер лицензии 6420срок действия лицензии:

начало 17.08.2016окончание Бессрочно

Свидетельство о государственной аккредитацииномер свидетельства

срок действия свидетельства:началоокончание

Балансовая стоимость недвижимого имущества, переданного в оперативное управление учреждения, тыс. руб.

8 058,2

Сведения о руководителе учреждения

Фамилия, имя, отчество руководителя учреждения Карасева Наталья ВикторовнаЗанимаемая руководителем учреждения должность директорДата рождения 13 августа 1974 годаСтаж работыобщий 23 года 4 мес.в качестве руководителя 4 мес.педагогический 23 года 4 мес.Квалификационная категорияпо должности руководителя соответствиепо должности учителя (педагога) -

Сведения о трудовом договоре, заключенном с руководителем учреждения:дата заключения трудового договора 24 августа 2016номер трудового договора №30/16срок действия трудового договора один годНаименование областного органа исполнительной власти, заключившего трудовой договор

Министерство общего и профессионального образования Ростовской области

Телефон (факс) руководителя учреждения 8 (86369) 2-83-30

2

Раздел II. КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ХОДА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ В 2016 ГОДУ

2.1 Общие сведенияГКОУ РО «Центр образования детей с ограниченными возможностями здоровья» (далее:

Центр) является образовательным учреждением с гибкой организационной структурой, предоставляющей образовательные услуги детям с недоразвитием интеллекта легкой и умеренной степени, с целью коррекции отклонений в их развитии средствами воспитания, образования, трудовой подготовки, а также социально-психологической реабилитации для последующей интеграции в общество.

Учреждение реализует общеобразовательные программы:■/ адаптированные общеобразовательные программы начального общего образования

для учащихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);S адаптированные общеобразовательные программы основного общего образования для

учащихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);■S основные программ профессионального обучения, программы профессиональной

подготовки по профессиям рабочих;S программы коррекционной направленности;■S дополнительные общеобразовательные, общеразвивающие программы по

направлениям: художественно-эстетическое;S физкультурно-спортивное;S социально-педагогическое.Внеурочная деятельность в учреждении строится в соответствии с требованиями

федерального государственного образовательного стандарта НОО для обучающихся с ОВЗ федерального государственного образовательного стандарта образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и регламентируются локальными актами учреждения.

В течение 2016 года работа педагогического коллектива определялась Программой развития на 2016 - 2018 годы, основной целью которой является создание инновационной образовательной среды, способствующей оптимальному развитию ребенка с ограниченными возможностями здоровья, его успешной социальной адаптации и интеграции в современное общество.

Педагогический коллектив обеспечивал достижение намеченных образовательных результатов в получении доступного, качественного образования и профессиональной подготовки обучающихся, воспитанников посредством решения задач:

1. Обеспечить качественный рост образовательных услуг обучающимся, воспитанникам сОВЗ.

2. Создать и предоставить специальные условия для обучения детей с ОВЗ с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья.

3. Осуществить инновационные изменения в профессиональном и качественном составе педагогического коллектива Центра.

4. Создать нормативно-правовые и организационные условия, способствующие формированию педагогических кадров с высоким уровнем квалификации, несущих социальную ответственность за качество образования.

5. Произвести организационно-управленческие преобразования.6. Укреплять и развивать материально-техническую базу Центра.7. Повысить роль семьи в учебно-воспитательном процессе.8. Расширить образовательное пространство с выходом за пределы образовательного

учреждения в диапазоне возможных творческих достижений ребенка с ОВЗ.

3

Объем образовательных услуг, предоставляемых Центром

Наименование услуги План Факт Отклонения Причины отклонения2015-2016 уч. год

Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования

76 77 плановое количество увеличено на 1 единицу

рост спроса среди населения

Реализация основных общеобразовательных программ основного общего образования

78 81 плановое количество увеличено на 3 единицы

рост спроса среди населения

Итого: 154 158 плановое количество увеличено на 4 единицы

рост спроса среди населения

I полугодие 2016 - 20: .7 уч. годаРеализация основных

общеобразовательных программ начального общего образования

64 75 плановое количество увеличено на 11 единиц

рост спроса среди населения

Реализация основных общеобразовательных программ основного общего образования

98 102 плановоеколичествоувеличенона4 единицы

рост спроса среди населения

Итого: 162 177

В отчетный период списочный состав воспитанников Центра на 3 человека,что обусловлено ростом спроса среди населения.

Обучение детей-инвалидов, нуждающихся в длительном лечении или не имеющих возможности, по состоянию здоровья, организуется индивидуальное обучение на дому. В течение 2015 - 2016 учебного года и 1 полугодия 2016 - 2017 учебного года наблюдалась тенденция снижения численности обучающихся индивидуально на дому с 21 до 17 человек.

2.2. Информация о выполнении программы деятельности по направлениям и результатах.

В 2016 году реализован первый этап Программы развития - подготовительный, направленный на внедрение структурных инноваций в деятельность образовательного учреждения, разработку нормативных документов и апробацию модели современного образования в соответствии с требованиями Программы развития.

Основным направлениями деятельности учреждения в 2016 году были:1. Модернизация содержания, технологий и организации образовательной деятельности.2. Развитие системы повышения профессионального мастерства педагогических и

руководящих кадров.3. Повышение воспитательного потенциала Центра.4. Обновление инфраструктуры учреждения в соответствии с современными

требованиями.

4

№п/п

Мероприятия Показатель Факт План Степеньдостижения

1. Модернизация содержания, технологий и организации образовательной деятельности1.1 Создание безопасных и комфортных условий, направленных на повышение доступности : бразования детей с ограниченными возможностями здоровья:

1 Сохранение контингента Количество обучающихся, воспитанников

162 158 Отклонение+4

2 Оснащение учебно­наглядными пособиями, дидактическими материалами

доля оснащенности учебно­наглядными пособиями, дидактическими материалами

80% 80% Отклоненийнет

3 Внедрение в образовательный и воспитательный процессы передовых технологий здоровьесбережения

Доля обучающихся, воспитанников, охваченных программами по здоровьесбережению

94,3% 80% Отклонение+14,3%

4 Профилактическая работа по предупреждению формирования вредных привычек у обучающихся, воспитанников; профилактика злоупотребления психоактивных веществ обучающимися, воспитанниками

Доля обучающихся, воспитанников, охваченных программами по профилактике употребленияпсихоактивных веществ, профилактике и предупреждению формирования вредных привычек

97,3% 80% Отклонение+17,3%

5 Расширение содержания образовательных услуг для детей-инвалидов за счет введения СИПР, разработанных в соответствии с рекомендациями ПМПК и индивидуальными программами реабилитации инвалидов

Доля детей-инвалидов, обучающихся по специальным индивидуальным программам развития

40% 20% Отклонение+20%

1.2. Совершенствование программно-методического обеспечения образовательного процесса:6 Реализация

адаптированной основной общеобразовательной программы, в соответствии с ФГОС НОО для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

количество педагогов, реализующихадаптированную основнуюобщеобразовательнуюпрограмму,соответствующую ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ, ФГОС образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

5 1 Отклонение+4

7 Обновление библиотечного фонда

Доля обновленного библиотечного фонда

25,0% 1,0% Отклонение+24%

5

(учебной, программно­методической литературы) от общего 'количества экземпляров

8 Использование в образовательном процессе цифровых образовательных ресурсов

Доля цифровых образовательных ресурсов в общем объеме образовательных программ

30% 30% Выполнено в полном объеме

1.3. Е[овышение конкурентоспособности образовательного учреждения9. Увеличение часов

коррекционно-развивающей направленности в учебных планах обучающихся индивидуально на дому в соответствии с Постановлением № 1 Министерства общего и профессионального образования РО от 28.03.2014

Доля учебных часов коррекционно­развивающей направленности

54% 54% Выполнено в полном объеме

10. Позиционирование опыта работы учреждения

количество положительных отзывов в СМИ

доля положительных отзывов, оставленных посетителями школьного сайта от общего количества отзывов

7

60%

15

50%

Отклонение-8

Отклонение+10%

Показатели по направлению «Модернизация содержания, технологий и организации образовательной деятельности» достигнуты посредством реализации следующих мероприятий:

№п/п

Мероприятия (действия) Срокпроведения

Объем, источники финансирования,

руб.

Информация о выполнении

Сохранение контингента

1. Информационное обеспечение образовательного процесса на официальном сайте ГКОУ РО «Центра образования детей с ограниченными возможностями здоровья» (http://shkint-site-rostov.ги)

В течение года

Без материальных затрат

Выполнено

2. Презентация деятельности учреждения на различных уровнях.

В течение года

Без материальных затрат

Выполнено

3. Взаимодействие с городской и областной ПМПК

В течение года

Без материальных затрат

Выполнено

Внедрение в образовательный и воспитательный процессы передовых технологийздоровьесбережения

6

А-t. Организация деятельности спортивных секций «Футбол» и «Волейбол»Организация деятельности тренажерного зала через секцию «В здоровом теле - здоровый дух»

В течение года

Без материальных затрат

Выполнено

5. Реализация коррекционной программы «Лечебная физическая культура» для обучающихся в ЦентреОрганизация соревнований, дней здоровья, массовых спортивных мероприятий

В течение года

В рамках учебного плана

Выполнено

6. Здоровьесбережение воспитанников и педагогов учреждения

2016 г одцп«Доступная среда» 1685,00 тыс. руб.

Приобретены:• универсальная спортивная площадка;• спортивная площадка с уличным тренажером для инвалидов и малоподвижных людей;• площадка ГТО;• минифутбол ворота переносные;• щитбаскетбольный;• угловая шведская стенка;• спортивно развивающее оборудование;• батут уличный;• шведская стенка;• коньгимнастический• козелгимнастический.

Профилактическая работа по предотвращению употребления психоактивных веществ иформированию вредных привычек

7 Реализация программы «Волшебная страна чувств» по предупреждению формирования вредных привычек, программы «Школа без табака» - для подростков по профилактике табакокурения, тренинг по профилактике психоактивных веществ

В течение года

Без материальных затрат

«Волшебная страна»- 69 чел.«Школа без табака»- 23 чел.Тренинг - 23 чел.

7

Создание безопасных и комфортных условий, направленных на повышение доступности _________ образования детей с ограниченными возможностями здоровья____________

8. Антитеррористические мероприятия В течение 149,92 Дооборудование2016 системы

видеонаблюдения.Пр. МО № 41 от29.01.2016

Повышение конкурентоспособности образовательного учреждения путем расширенияперечня образовательных услуг

9. Увеличение часов коррекционно­развивающей направленности в учебных планах обучающихся индивидуально на дому в соответствии с Постановлением № 1 Министерства общего и профессионального образования РО от 28.03.2014

втечени

егода

Бюджетнаясмета

В учебные планы обучающихся индивидуально на дому добавлены учебные часы: 1 - 4 классы по 5 часов;5 класс - 3 часа;6 класс - 4 часа; 7 - 9 классы по 6 часов

10. Разработаны и реализуются СИПР для обучающихся с РАС и умеренной умственной отсталостью с учетом их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающие коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.

В течение года

Безматериальных

затрат

Для класса«Особыйребенок» иобучающихся сумереннойумственнойотсталостью.

Совершенствование программно-методического обеспечения образовательного процесса

11. Полонение библиотечного фонда В течение ГП «Развитие Закупленогода образования» 257 учебников

200,0 тыс. руб.

2. Повышение воспитательного потенциала образовательного учреждения

2.1. Совершенствование системы работы по развитию духовности, формированию гражданской и активной жизненной позиции обучающихся, воспитанников

1 Активизацияпедагогической помощи и поддержкистаршеклассникам в

Доля старшеклассников, охваченных программой по профессиональной ориентации

81% 81% Выполнено в полном

объеме

процессе формирования Доля выпускников, 27% 60%профессиональной продолживших обучение вориентации образовательных

учреждениях с углубленной профессионально­трудовой подготовкой или при Центрах занятости

8

■

населения

2 Расширение направлений профилактической работы по предупреждению безнадзорности и правонарушений

Доля обучающихся,воспитанников,охваченныхдополнительнымобразованием

93% 100% Отклонение-7%

3 Участие воспитанников в творческих, спортивных мероприятиях, профессионально-трудовых конкурсах различного уровня

Доля обучающихся, воспитанников участников творческих конкурсов, спортивных соревнований

97% 85% Отклонение+12%

4 Внесение изменений в содержание программ воспитательной работы

Доля обучающихся,воспитанников,охваченныхмероприятиями в рамках реализации программ воспитательной работы

100% 100% Выполнено в полном

объеме

2.2. Обеспечение социально-правовой защиты обучающихся, воспитанников. Совершенствование работы по предупреждению безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних.

5 Обновление информации о детях в региональном банке данных в соответствии с Приказом министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 30.08.2013 № 663 «О проведении сверки регионального банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей»

Доля воспитанников- сирот и оставшихся без попечения родителей, поставленных на учет в государственный банк данных

100% 100% Выполнено в полном

объеме(С 01.09.2016 воспитанники

данных категорий переведены в ГКУ СО РО

«Новошахтински й центр помощи

детям»)

6 Обеспечениесвоевременной постановки на жилищный учет детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Доля детей-сирот и оставшихся без попечения родителей, поставленных на квартирный учет на получение жилья

100% 100% Выполнено в полном объеме

(С 01.09.2016 воспитанники

данных категорий переведены в ГКУ СО РО

«Новошахтински й центр помощи

детям»)7 Активизация работы по

выявлению и учету обучающихся, воспитанников, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам

Доля обучающихся, воспитанников, пропускающих занятия без уважительной причины

12% 20% Отклонение+8%

9

учебные занятия.8 Организация проведения

межведомственных воспитательных профилактических мероприятий и акций, направленных на предупреждение правонарушений среди несовершеннолетних

Доля обучающихся, воспитанников, состоящих на учете КДН и ЗП, ОПДН при УВД

0% 0% Отклоненийнет

2.3. Повышение эффективности взаимодействия образовательного учреждения иродителей

9 Взаимодействие семьи иобразовательногоучреждения

Количество мероприятий по реализации программы родительского всеобуча

5 5 Выполнено 1 полном объеме

10 Проведение массовых мероприятий с родителями, работа по организации совместной общественно­значимой деятельности и досуга родителей и учащихся

Количество совместных общественно значимых массовых мероприятий с родителями, родителей и воспитанников

6 5 Отклонение+1

...... ....... . ..... ....................... .......................2.4. Развитие и укрепление социального партнерства

11 Заключение договоров с общественными объединениями инвалидов, организациями родителей детей с ОВЗ и другими негосударственными организациями.

Количество договоров с общественными объединениями инвалидов, организациями родителей детей с ОВЗ и другиминегосударственными организациями.

2 1 Отклонение + 1

12 Заключение договоров с учреждениями образования и культуры, со средствами массовой информации

Количество договоров с учреждениями образования и культуры, со средствами массовой информации

16 9 Отклонение + 7

13 Проведение общественно­значимых мероприятий в рамках социального партнерства

Количество мероприятий, проведенных в рамках социального партнерства

5 5 Выполненополномобъеме

Показатели по направлению «Создание условий, направленных на повышение воспитательного потенциала Центра» достигнуты посредством реализации следующих мероприятий:_________________________________________________________________________№ Мероприятия (действия) Срок Объем, Информация о выполнениип/п проведения источники

финансирования

Совершенствование системы работы по развитию духовности, формированию граяеданской и активной жизненной позиции обучающихся, воспитанников_______________

10

[ 1. Активизацияпрофессиональнойпомощи и поддержкивыпускникам в процессеформированияпрофессиональногосамоопределения

В течение года

Безматериальны

х затрат

Заключен договор о сотрудничестве с ГКУ РО «Центр занятости населения г. Новошахтинска» о трудоустройстве выпускников и профессиональной переподготовке. Специалистами ГКУ РО «Центр занятости населения г. Новошахтинска» проведена диагностика обучающихся 8 - 9 классов с целью определения их готовности к обучению в классах углубленной профессиональной подготовки и (или) трудоустройству.Продолжают обучение в классах углубленной профессиональной подготовки в специальных (коррекционных) школах- интернатах VIII вида г. Гуково и г. Красного Сулина - 4 выпускника.

2. Организация и проведение часов детского творчества

В течение года

Безматериальны

х затрат

Организация работы 15 направлений детского творчества

3. Активизация участия обучающихся, воспитанников в олимпиадах, творческих конкурсах

В течение года

Безматериальны

х затрат

Муниципальные:• Муниципальный фестиваль казачьей песни «Из-за Дона песню выведу»;• Открытый городской конкурс творческих работ «Игрушки на елку сделаем сами»;• Первый открытый конкурс православного творчества «Свет Рождественской звезды»;• VIII Открытый городской конкурс детского рисунка и декоративно­прикладного творчества «Под Покровом Пресвятой Богородицы». Областные:• XIV областной фестиваль творчества детей-инвалидов «Мне через сердце виден мир»;• III Открытый епархиальный фестиваль православной культуры «Свет рождества»;• Областной фестиваль «Калининское лето»;• Межрайонный фестиваль народного творчества «Закруткинская весна». Всероссийские, международные:• Всероссийский творческий

11

конкурс «Рассударики»;• Всероссийский конкурс «Золотая осень»;• Всероссийский конкурс «Таланты России»;• Всероссийский конкурс «Медалинград»;• Всероссийский конкурс «Вопросита»;• Всероссийский конкурс для детей и педагогов «Узнавай-ка»;• Всероссийский творческий конкурс «Талантоха»;• Всероссийская викторина «Часы и время»;• Ежегодный Всероссийский конкурс детского патриотического рисунка «Я рисую мир!», посвященный Дню России;• Общероссийский фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика»;• XI Межрегиональный Рождественский фестиваль «Возродим Русь Святую!» (с. Арское Ульяновской области);• Межрегиональные творческие конкурсы в рамках VIII Межрегиональных Арских чтений «Возродим Русь Святую!» (с. Арское Ульяновской области);• Международный детский творческий фестиваль «Апельсин»;• Международный конкурс «Таланты России»;• Международный творческий конкурс «Победилкин»;• Международный конкурс для детей и педагогов «Интербриг»;• Международный творческий конкурс «Мечталкин»;• Международная олимпиада «Россия - родина моя»;• Мсждужроджш кожуре детского творчества «Подарок для Деда Мороза»;• XI Международный детский фестиваль «Подводный мир»;• I крытый фестиваль-конкурс изобразительного искусства «Дадим шар земной детям!»;______________

12

• XII Международный конкурс детского творчества «Красота Божьего мира».

Обеспечение социально-правовой защиты обучающихся, воспитанников, предупреждение безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий

_______________________ несовершеннолетних_______________________________4. Дети-сироты и

оставшиеся без попечения родителей, находящиеся под опекой школы - интерната, поставлены на учет в государственный банк данных.

В течение года

Безматериальны

х затрат

До 01.09.2016 г. в списочном состав образовательного учреждени находились 21 воспитанник данно категории: в том числе 9 под опеко граждан, 6 на гостевом режиме (С 01.09.2016 воспитанники данных категори переведены в ГКУ СО РО «Новошахтински центр помощи детям»)

5. Воспитанники из числа детей- сирот и оставшихся без попечения родителей, достигшие 14 лет включены в списки на получение жилья

В течение года

Безматериальны

х затрат

100%До 01.09.2016 г. 4 человека (С 01.09.2016 воспитанники данных категори переведены в ГКУ СО РО «Новошахтински центр помощи детям»)

6. Активизация деятельности классных руководителей по предупреждению пропусков занятий обучающимися без уважительной причины.

В течение года

Без материальн ых затрат

Снижен процент пропусков п< неуважительным причинам до 12 %

7. Активизация работыпедагогическогоколлектива впрофилактикеправонарушений,безнадзорности,наркоманииобучающихся и воспитанников несовершеннолетних и защите их прав

В течение года

Безматериальны

х затрат

Прослеживается тенденция отсутствия обучающихся, воспитанников, состоящих на учете в КПДН

Повышение эффективности взаимодействия Центра и родителей8. Реализация программы

родительского всеобучаВ течение

годаБез

материальны х затрат

В 2016 г. проведено 5 мероприятий по реализации программы родительского всеобуча

9. Активизация проведения общественно значимых массовых мероприятий с родителями, родителей и

В течение года

Безматериальны

х затрат

Проведено 6 мероприятий вместо 5 запланированных

13

воспитанниковРазвитие и укрепление социального партнерства.

10. Заключение договоров, заключенных с учреждениями образования и культуры.

Сентябрь2016

Безматериальны

х затрат

Действуют 17 договоров о сотрудничестве:1. МБУК «Городекой Дом Культуры и Клубы» г. Новошахтинска01.09.20162. МБУК «Централизованная библиотечная система» от 01.09.20163. МБДОУ Детский сад компенсирующего вида № 23 «Светлячок» 01.09.20164. МБОУ ДОД «Центр развития творчества детей и юношества»01.09.20165. МБОУ ДОД «Городская станция юных техников» 01.09.2016 г.6. МБОУ ДОД «Детская школа искусств» 01.09.20167. МБОУ ДОД «Детская музыкальная школа» 01.09.20168. МБОУ ДОД «»Детская художественная школа имени народного художника СССР Н.В. Овечкина 01.09.20169. МБУК «Новошахтинский драматический театр» 01.09.201610. Дом культура п. Соколово- Кундрюченский 01.09.201611. Центр ПМСС г. Новошахтинска01.09.2016 г.12. МБОУ ООШ № 79 г. Новошахтинска 01.09.2016 г.13. МБУК «Новошахтинский историко-краеведческий музей»01.09.201614.ГКУ РО «Центр занятости населения г. Новошахтинска» 01.09.201615. МБОУ ООШ № 38 г. Новошахтинска 01.09.201616.ГКУ СО РО «Новошахтинский центр помощи детям» 01.09.2016

11. Заключение договоров собщественнымиобъединениямиинвалидов,организациямиродителей детей с ОВЗ идругиминегосударственнымиорганизациями.

Январь 2016 Безматериалъ

ныхзатрат

1. Приход храма Архистратига Михаила Шахтинской епархии 01.09.20162. Региональное отделение РРД МОО г. Новошахтинска «Содружество - МИР» 01.09.2016

14

3. Развитие системы повышения профессионального руководящих кадров

мастерства педагогических и

3.1. Создание условий для профессионального роста педагогических и руководящих кадров:

1 Аттестацияпедагогическихработников

Количество педагогических работников, прошедших аттестацию на присвоение и повышение квалификационной категории

8 7

Отклонение+1

2 Повышение профессиональной подготовки руководящих кадров

Количество руководящихработников, прошедшихпереподготовкуруководителей по вопросамсовременногообразовательногоменеджмента

1 1 Выполнено в полном

объеме

3. Повышение квалификации педагогических кадров

Количество педагогических работников прошедших курсы повышения квалификации

28 20 Отклонение+8

4. Повышение уровня образования педагогов

Количество педагогов, обучающихся в высших учебных заведениях по педагогическим специальностям

6 5 Отклонение+1

3.2 Развитие инновационного потенциала образовательного учреждения путем вовлечения педагогических работников в инновационную и экспериментальную деятельность

5. Участие педагогическихработников винновационной(экспериментальной)деятельностиобразовательногоучреждения

Доля педагогических работников, активно участвующих в инновационной (экспериментальной) деятельности образовательного учреждения

60% 60% Выполнено в полном

объеме

6. Содействие развитию профессионального мастерства педагогических и руководящих кадров

Доля педагогических работников, участвующих в конкурсах педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ на региональном и всероссийском уровне

98% 90% Отклонение+8%

7. Построение новой модели организации самообразования учителей посредством участия впрофессиональных

Доля педагогических работников - участников эффективных сетевых профессиональных сообществ, оказывающих положительное влияние на

98% 90% Отклонение+8%

15

сетевых объединенияпедагогическихработников

профессиональный рост педагогов и повышение качества обучения

Показатели по направлению «Совершенствование системы повышения профессионального мастерства педагогических и руководящих кадров» достигнуты посредством реализации следующих мероприятий:________________________________________

№п/п

Мероприятия (действия) Срокпроведен

ИЯ

Объем, источники

финансирования, РУб-____

Информация о выполнении

Создание условий для профессионального роста педагогических и руководящих кадров.1. Активизация деятельности

учреждения за счет омоложения педагогического состава

В течение года

Без материальных затрат

с 15% (6 чел.) до 23,2 % (7чел.)

2. Рост активности педагогических работников, прошедших аттестацию на присвоение и повышение квалификационной категории.

В течение года

Без материальных затрат

Высшая - 4 чел. Первая - 4 чел.

3. Активизация работы по прохождению переподготовки руководителей (заместителей) по вопросам современного образовательного менеджмента

В течение года

Без материальных затрат

Прошла курсовув переподготовку

директор

4. Рост активности педагогов в повышении уровня квалификации

В течение года

49,5 тыс. руб.из областного

бюджета

Курсовую переподготовку

прошли 28 педагогов/

запланировано 215. Рост активности педагогов в

повышении уровня образованияВ течение

годаБез материальных

затрат (личные средства

педагогов)

2 педаго обучаются магистратуре ЮФ по специальное' «Дефектология»,2 педаго обучаются заоч! по направлени подготовки «Начальное образование» в ЮФУ2 педагообучаетсяпо направлениподготовки«Логопедия»

Рост инновационного потенциала образовательного учреждения, активное включение педагогических работников в экспериментальную деятельность

6. Участие во Всероссийском образовательном форуме

В течение года

7 тыс. руб.(личные средства

Диплом лауреата «Лучшая

16

педагогов) образовательная организация-2016

7. Активизация участия педагогических работников в инновационной (экспериментальной) деятельности образовательного учреждения

В течение года

Без материальных затрат

В 2016 году творческих групп: инновационной (экспериментально ) деятельное! участвовали 90 педагогов

8. Содействие развитию профессионального мастерства педагогических и руководящих кадров за счет участия в конкурсах педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ на региональном и всероссийском уровне.

В течение года

Без материальных затрат

(за счет личных средств педагогов)

39 педагог участвовали конкурсах педагогического мастерства, ч составляет 98% п] плановых 90%

9. Активизация организации самообразования учителей посредством участия в профессиональных сетевых объединения педагогических работников

В течение года

Без материальны? затрат(за счет личны> средств педагогов)

39 педагогов ста участниками эффективных сетевыхпрофессиональных сообществ, ч составило 98 (плановый показатель 90%.)

4. Обновление инфраструктуры учреждения в соответствии с современными требованиями.

4.1 Совершенствование материально-технического обеспечения образовательного учрежденш

1. Оснащениеобразовательного процесса коррекционно­развивающим оборудованием

Доля оснащенности коррекционно­развивающим оборудованием образовательного процесса

25% 20% Отклонение + 5 %

2. Внедрение информационно­коммуникационных технологий обучения

Доля используемых информационно­коммуникативных технологий обучения

75% 75% Выполнено е

полном объеме

3. Расширение базы электронных ресурсов, используемых в образовательном процессе.

Доля электронных образовательных ресурсов

25% 25% Выполнено в полном

объеме

4. Оснащениеобразовательногоучреждениякомпьютернымоборудованием:

Доля оснащенности образовательного учреждения компьютерами.

50% 75% Отклонение - 25 %

17

4.2. Совершенствование управления учреждением на основе принципов стратегического менеджмента, ориентированного на конечный результат

5. Развитие системы сетевого взаимодействия всех служб и электронного докуменооборота (СЭД)

Доля современных информационных систем, баз данных, обеспечивающих электронныйдокументооборот и сетевое взаимодействие всех служб

90% 90% Выполнено в полном

объем

6. Поддержаниежизнедеятельности здания, сооружений, систем, продление срока эксплуатации и поддержание работоспособности оборудования

Доля освоения бюджетных средств, выделенных на текущий ремонт

7% 99% Отклонение-92%

7. Обеспечение пожарнойбезопасности иантитеррористическойзащищенностиобразовательногоучреждения

Доля освоения бюджетных средств, выделенных на поддержание и улучшение системы пожарной и антитеррористической безопасности

100% 100% Выполнено в полном

объеме

8. Информационнаяоткрытостьобразовательнойорганизации

Количество заметок, репортажейопубликованных в СМИ, на сайте министерства образования РО и школьном сайте, Интернет- сайтах, в рамках Медиапроекта по обеспечению информационной открытости деятельности образовательного учреждения

8 8 Выполнено в полном

объеме

Показатели по направлению «Обновление инфраструктуры учреждения в соответствии с современными требованиями» достигнуты посредством реализации следующих мероприятий:_______________________________________________________________________

№п/п

Мероприятия (действия) Срокпроведен

ия

Объем, источники

финансирова ния, руб

Информация о выполнении.

Совершенствование материально-технического обеспечения учреждения

1. Внедрение информационно­коммуникационных технологий обучения

В течение года

85,500 тыс. руб.

Бюджетнаясмета

Предоставление услуги Интернет

18

Совершенствование управления учреждением на основе принципов стратегического менеджмента, ориентированного на конечный результат

2. Приобретение материалов для текущих хозяйственных нужд

Апрель - август 2016

199,2 тыс. руб.Бюджетная

смета

Проведен косметический ремонт учебных кабинетов, спортзала засчет приобретения хозяйственных материалов (краска-эмаль, шпатлевка, грунтовка, штукатурка, пороги стыковые, утеплитель, краска фасадная, шпатлевка акриловая, обои, клей, маковица, саморезы)

3. Приобретение моющих средств, средств личной гигиены, дезинфицирующих средств

В течение года

438,4 тыс. руб.

Средстваобластногобюджета

Обеспечение воспитанников приобретенными моющими средствами и средствами личной гигиены. Обеспечение соблюдения санитарно- гигиенических требований за счет приобретения дезинфицирующих средств для обработки поверхностей, дезинфекции рук

4. Приобретение обмундирования. 2016 г. 2834,4 тыс. руб.

Средстваобластногобюджета

Обеспечение воспитанников обмундированием и мягким инвентарем за счет приобретения верхней одежды, обмундирования, обуви, нижнего белья, чулочно-носочные изделий, мягкого инвентаря

5. Текущий ремонт и техническое обслуживание оборудования

в течение года

76,0 тыс. руб.Средства

областногобюджета

Продление срока эксплуатации и поддержание работоспособности оборудования

6. Противопожарныемероприятия

в течение года

285,43 тыс. руб.

Средстваобластногобюджета

Содержание оборудования и систем (противопожарных) в соответствии с требованиями ППБ. Заключение договоров с организациями по обслуживанию противопожарной сигнализации на сумму:

АПС - 93,6, ОКО - 43,5,

19

обслуживание средств и установок сигнализации, устранение неисправности и недостатков средств сигнализации)

областногобюджета

№41 от 29.01.2016

8. Приобретение лицензионных программ и техническое обслуживание: «Главбух», доработка программных продуктов «Парус», «Главбух» программное обеспечение,консультационные услуги

в течение года

131,1 тыс. руб.Средства

областногобюджета

Повышениеинформатизации процесса управления: заключение договоров на лицензионную деятельность («Парус» 21,84; Учет договоров он­лайн - 1,2; Главбух или другая альтернативная компания 39,25; Техническое обслуживание- 68,8

2.3. Анализ причин отклонения (в том числе ожидаемого) фактических показателей деятельности учреждения от утвержденных

Отмечается превышение фактических показателей деятельности ГКОУ РО «Центра образования детей с ограниченными возможностями здоровья» по направлениям:

> создание безопасных и комфортных условий, направленных на повышениедоступности образования детей с ограниченными возможностями здоровья;

> совершенствование программно-методического обеспечения образовательногопроцесса;

> создание условий для профессионального роста педагогических и руководящихкадров.

Положительные отклонения от ожидаемых показателей связаны с повышением доступности и качества образования, профессиональной компетентности педагогических кадров, их заинтересованности в результатах работы по организации образовательного процесса.

Снижение показателей от намеченных наблюдается по направлениям:■ расширение направлений профилактической работы по предупреждению

безнадзорности и правонарушений;■ позиционирование опыта в СМИ;■ повышение уровня образования педагогов по профилю учреждения.Снижение показателей по первому пункту связано с отсутствием лицензии на дополнительное

образование.Снижение показателей по повышению уровня образования педагогов по профилю учреждения

связано с отсутствием у педагогов средств для прохождения профессиональной переподготовки на коммерческих условиях, низким качеством интернет-связи:

Ресурсное обеспечение определялось Бюджетной сметой на 2016 год и составило 50 107 200,00 руб., по состоянию на 01.12.2016 г. исполнено 37 322 977,01 руб.

20

Степень реализации мероприятий, предусмотренных Программой развития в 2016 году составляет 97%.

Раздел III.Мероприятия по реализации Программы деятельности в 2017 году

В 2017 году планируется реализовать второй этап Программы развития - основной. В ходе основного этапа, будет осуществляться переход к реализации модели современного образования и работа по выполнению основных мероприятий Программы.

В соответствии с Программой развития ГКОУ РО «Центра образования детей с ограниченными возможностями здоровья» на 2017 год были запланированы мероприятия по следующим направлениям деятельности образовательного учреждения:

№п/п

Мероприятия Ед-цыизмер

ен

Показатель Базовыепоказатели

2016 2017

1. Модернизация содержания, технологи и организации образовательной деятельности1.1.Создание безопасных и комфортных условий, направленных на повышение

доступности образования детей с ограниченными возможностями здоровья1. Сохранение контингента. единиц - количество обучающихся,

воспитанников в образовательном учреждении

158 177

2. Обучение поАдаптированной основной образовательной программе, составленной с учетом ФГОС НОО для детей с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

единиц - количество обучающихся по Адаптированной основной образовательной программе

9 21

3. Внедрение в образовательный и воспитательный процессы передовых технологий здоровьесбережения

% Доля обучающихся, воспитанников, охваченных программами по здоровьесбережению

80% 85%

4. Профилактическая и методическая работа по сохранению здоровья со всеми участниками образовательного процесса

% Доля обучающихся, воспитанников, охваченных программами по профилактике употребления психоактивных веществ, профилактике и предупреждению формирования вредных привычек

80% 90%

5. Расширение содержания образовательных услуг для детей-инвалидов, обучающихся на дому, за счет введения

% Доля детей-инвалидов, обучающихся на дому, посещающихкоррекционные занятия на базе образовательного

0% 25%

21

коррекционных курсов в соответствии с индивидуальными программами реабилитации инвалидов.

учреждения

1.2. Совершенствование программно-методического обеспечения образовательного процесса:

1 Обновление библиотечного фонда

% Доля обновленного библиотечного фонда (учебной, программно­методической литературы) от общего количества экземпляров

25% 1,0%

2 Приобретение цифровых образовательных ресурсов

% Доля цифровых образовательных ресурсов в общем объеме образовательных программ

30% 35%

1.3. ]Повышение конкурентоспособности школы-интерната.1 Расширение перечня

образовательных услуг% количество

нововведенных образовательных услуг

3 3

2 Позиционирование опыта работы учреждения

% количество положительных отзывов в СМИ- доля положительных отзывов, оставленных посетителями школьного сайта от общего количества отзывов.

7

85%

15

85%

2. Повышение воспитательного потенциала образовательного учревдения2.1. Совершенствование системы работы по развитию духовности, формированию

гражданской и активной жизненной позиции обучающихся, воспитанников.1 Активизация

педагогической помощи и поддержкистаршеклассникам в процессе формирования профессиональной ориентации

% Доля старшеклассников, охваченных программой по профессиональной ориентации

81% 85%

2 Расширение направлений профилактической работы по предупреждению безнадзорности и правонарушений

% Доля обучающихся, воспитанников, охваченных дополнительным образованием

90% 95%

3 Участие воспитанников в творческих, спортивных мероприятиях, профессионально-трудовых конкурсах различного уровня

% Доля обучающихся, воспитанников участников творческих конкурсов, спортивных соревнований

97% 100%

4 Внесение изменений в содержание программ

% Доля обучающихся, воспитанников, имеющих

100% 100%

22

воспитательной работы достаточный уровень воспитанности

1 2.Обеспечение социально-правовой защиты обучающихся, воспитанников. | Совершенствование работы по предупреждению безнадзорности, беспризорности,

правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних.1 Активизация работы по

выявлению и учету обучающихся, воспитанников, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам учебные занятия

% Доля обучающихся, воспитанников, не пропускающих занятия по неуважительным причинам

85,7 90%

2 Организация проведения межведомственных воспитательных профилактических мероприятий и акций, направленных на предупреждение правонарушений среди несовершеннолетних

% Доля обучающихся, воспитанников, не состоящих на учете КДН и ЗП, ОПДН при УВД

100% 100%

2.3. Повышение эффективности взаимодействия образовательного учреждения иродителей

1 Взаимодействие семьи иобразовательногоучреждения

единиц Количество мероприятий по реализации программы родительского всеобуча.

5 5

2 Проведение массовых мероприятий с родителями, работа по организации совместной общественно­значимой деятельности и досуга родителей и учащихся

единиц Количество совместных общественно значимых массовых мероприятий с родителями, родителей и воспитанников

6 7

2.4 Развитие и укрепление социального партнерства1. Заключение договоров с

общественными объединениями инвалидов, организациями родителей детей с ОВЗ и другими негосударственными организациями.

единиц Количество договоров с общественными объединениями инвалидов, организациями родителей детей с ОВЗ и другими негосударственными организациями.

2 2

2. Заключение договоров с учреждениями образования и культуры, со средствами массовой информации

единиц Количество договоров с учреждениями образования и культуры, со средствами массовой информации

16 16

3. Развитие системы повышения профессионального мастерства педагогических ируководящих кадров

3.1. Создание условий для профессионального роста педагогических и руководящихкадров:

23

1 Аттестация педагогических работников

единиц Количество педагогических работников, прошедших аттестацию на присвоение и повышение квалификационной категории

8 5

2 Повышение профессиональной подготовки руководящих кадров

единиц Количество руководящих работников, прошедших целевую переподготовку руководителей по вопросам современного образовательного менеджмента

1 1

3. Повышение квалификации педагогических кадров.

единиц Количество педагогических работников прошедших курсы повышения квалификации.

28 5

4. Повышение уровня образования педагогов

единиц Количество педагогов, обучающихся в высших учебных заведениях по педагогическим специальностям

6 6

Доля педагогических работников, прошедших профессиональную переподготовки кадров по профилю учреждения

32,5% 50%

5.2. Развитие инновационного потенциала образовательного учреждения, активное включение педагогических работников в экспериментальную деятельность:

1 Участие педагогическихработников винновационной(экспериментальной)деятельностиобразовательногоучреждения

% Доля педагогических работников, активно участвующих в инновационной (экспериментальной) деятельности организации

90% 90%

2 Содействие развитию профессионального мастерства педагогических и руководящих кадров

% Доля педагогических работников, участвующих в конкурсах педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ на региональном и всероссийском уровне

98% 100%

3 Построение новой модели организациисамообразования учителей посредством участия в профессиональных сетевых объединенияпедагогических работников

% Доля педагогических работников - участников эффективных сетевых профессиональных сообществ, оказывающих положительное влияние на профессиональный рост педагогов и повышение качества обучения

98% 100%

24

4. Модернизация психолого-педагогического сопровождения.4.1. Улучшение условий, способствующих развитию способностей обучающихся,

воспитанников в усвоении образовательных программ1 Создание условий для

оказания индивидуальной психологической помощи обучающимся

% - доля обучающихся, получающих индивидуальную психологическую помощь

10 20

2 Внесение в штатное расписание ставки дефектолога

% - доля обучающихся, посещающихиндивидуальные занятия с дефектологом

0 15

3 Разработка специальных индивидуальных программ развития (далее — СИПР), учитывающие специфические образовательные потребности обучающихся на основе требований ФГОС и АООП, для учащихся с умеренной (глубокой) умственной отсталостью, тяжелыми и множественными нарушениями развития, обучающимися на дому

% доля детей-инвалидов, обучающихся по СИПР

40 60

5. Обновление инфраструктуры учреждения в соответствии с современнымитребованиями

5.1 Совершенствование материально-технического обеспечения учреждения1. Внедрение

информационно­коммуникационных технологий обучения.

% Доля современных информационных систем, баз данных, обеспечивающих электронныйдокументооборот и сетевое взаимодействие всех служб

90 95

2. Расширение базы электронных ресурсов, используемых в образовательном процессе.

% Доля используемых информационно­коммуникативных технологий обучения

75% 85%

3. Оснащениеобразовательногоучреждениякомпьютернымоборудованием.

% Доля электронных образовательных ресурсов

30% 35%

4. Оснащение коррекционно­развивающимоборудованием учебных кабинетов, специалистов.

% Доля оснащенностикоррекционно-развивающимоборудованием

50% 55%

5.

........

Приведение в должное состояние электропроводки

% Доля освоенных средств областного бюджета

100% 100%

25

5.2 Совершенствование управления учреждением на основе принципов стратегического менеджмента, ориентированного на конечный результат

1. Развитие системы сетевого взаимодействия всех служб и электронного докуменооборота (СЭД)

% Доля- современных информационных систем, баз данных, обеспечивающих электронныйдокументооборот и сетевое взаимодействие всех служб

100% 90%

2. Поддержаниежизнедеятельности здания, сооружений, систем, продление срока эксплуатации и поддержание работоспособности оборудования

% Доля освоения бюджетных средств, выделенных на текущий ремонт

100% 100%

3. Обеспечение пожарнойбезопасности иантитеррористическойзащищенностиобразовательногоучреждения

% Доля освоения бюджетных средств, выделенных на поддержание и улучшение системы пожарной и антитеррористической безопасности

100% 100%

4. Информационнаяоткрытостьобразовательногоучреждения

% Количество заметок, репортажейопубликованных в СМИ, на сайте министерства образования РО и школьном сайте, Интернет-сайтах, в рамках Медиапроекта по обеспечению информационной открытости деятельности образовательного учреждения

8 8

Перечень основных планируемых мероприятий по обновлению инфраструктуры учреждения в соответствии с современными требованиями в 2017 году

№п/п

Мероприятия (действия) Срокпроведения

Объемфинансирования,

руб.

Источникифинансирования

Совершенствование материально- технического обеспечения учреждения1. Внедрение информационно­

коммуникационных технологий обучения.

В течение 2017года 171,6 тыс. руб.

ГПРО «Развитие образования»

2. Приобретение компьютеров. В течение 2017года

100,0 тыс. руб. ГПРО «Доступная среда»

3. Приобретение оргтехники В течение 2017года

100,0 тыс. руб. ГПРО «Доступная среда»

4. Приобретение оборудование для кабинетов

500,0 тыс. руб. ГПРО «Доступная среда»

26

5. Приобретение аудио-видео оборудования

249,0 тыс. руб. ГПРО «Доступная среда»

6. Приобретение учебной мебели. 250,0 тыс. руб. ГПРО «Развитие образования»

7. Текущий ремонт электропроводки

В течение 2017года

800,0 тыс. руб. Областной бюджет

Поддержание жизнедеятельности здания, сооружений, систем, продление срока эксплуатации и поддержание работоспособности оборудования1. Повышение эксплуатационно!

надежности канализационны> сетей

2017 5978,0 ГП «Развитие образования»

3. Текущий ремонт и техническое : эслуживание оборудования

2017 78,00 ГП «Развитие образования»

3. Т г кущи й ремонт зданий и сооружений

2017 205,9 ГП «Развитие образования»

Обеспечение пожарной безопасности и антитеррористической защищенности о бразо вате.-,ь н ого учрежден ия

1. Техобслуживание ОКО, АПС 2017 137,1 ГП «Развитие образования»

2. Охрана объекта КТС (кнопка тревожной сигнализации)

2017 42,0 ГП «Развитие образования»

Совершенствование управления учреждением на основе принципов стратегического менеджмент.: ориентированного на конечный результат.1. Приобретение лицензионных

программ:«ПарусГлавбухРЦИС

141,1 ГП «Развитие образования»

2. Участие в семинаре, обучение 32,9 ГП «Развитие образования»

3. Приобретение материалов для текущих хозяйственных нужд.

248,0 ГП «Развитие образования»

4. Приобретение моющих средств личной гигиены.

531,0 ГП «Развитие образования»

5. Приобретение обмундирования. 605,1 ГП «Развитие образования»

Здоровьесбережение воспитанников и педагогов учреждения1. Приобретение специального

коррекционного оборудования.300,0 одцп

«Доступнаясреда»

Ресурсное обеспечение Программы деятельности на 2017 год планируется в рамках государственных программ Ростовской области:

- «Развитие образования» составляет 52481,8тыс. руб.*- «Доступная среда» составляет 1249,0 тыс. руб.*

* Объемы финансирования программы носят прогнозный характер и подлежат уточнению в установленном порядке.

, / y v 4 * ЫМИ яг? ^ 9/с

Директор ГКОУ РО «Центра СОГЛАСОВАНОобразования детей с ограниченными Начальник отдела специального образования

и здоровьесбережения в сфере образования В. В. Скарга

здоровья»_Н. В. Карасева

------- 2016г. 2016г.

£65* 27