1

Д . Э . Н . , П Р О Ф . С К О Р О Б О Г А Т Ы Х И . И . З А В Е Д У Ю Щ А Я К А Ф Е Д Р О Й М А Р К Е Т И Н Г А Ф Г Б О У В П О

« Р Э У И М Е Н И Г . В . П Л Е Х А Н О В А » Г Л А В Н Ы Й Р Е Д А К Т О Р Н А У Ч Н О - П Р А К Т И Ч Е С К О Г О

Ж У Р Н А Л А « М А Р К Е Т И Н Г И М А Р К Е Т И Н Г О В Ы Е И С С Л Е Д О В А Н И Я » И З Д А Т Е Л Ь С К И Й Д О М « Г Р Е Б Е Н Н И К О В » ( В Х О Д И Т В С П И С О К Ж У Р Н А Л О В , Р Е Ц Е Н З И Р У Е М Ы Х В А К

Р Ф ) S K O R O B O G AT Y K H @ R E A . R U

09.04.2012РГТЭУ - заседание УМО по коммерции и маркетингу (Москва)

Основные направления реализации магистерских программ по маркетингу

Опыт Российского экономического университета имени

Г.В. Плеханова

Год основания 1907

РГТЭУ-заседание УМО по коммерции и маркетингу

2

Эволюция маркетингового образования: «Вчера»

09.04.2012

Достижения «+» УМО, образовательный стандарт,

учебники, конкурс на лучшую дипломную работу по маркетингу

Структуризация учебных курсов (управленческий, исследовательский, коммуникативный, прикладной аспекты)

Обозначение отраслевой специализации

Расширение «стыковых» направлений

Усиление аналитики и экономики обоснования маркетинговых решений

Адаптация международных программ

Начало внедрения активных методов обучения (кейсы, компьютерное моделирование и др.)

Взаимодействие с профессиональными организациями (Гильдия маркетологов, РАМ (?!)

Недостатки «-» Недостаточное обеспечение

российскими примерами Затруднения в установлении

взаимовыгодного взаимодействия с практиками для организации практики студентов, подготовки кейсов, участия практиков в разработке ООП, проведение занятий со студентами (не презентаций своих компаний! Встраивание практических примеров в дисциплину!

Низкий уровень самостоятельной работы (отсутствие методик для организации и контроля СРС)

Ограниченное участие вузов и отдельных преподавателей в работе профессиональных организаций в России и за рубежом

Слабая представленность и узнаваемость российских образовательных и научных школ маркетинга за рубежом!

РГТЭУ-заседание УМО по коммерции и маркетингу

3

Эволюция маркетингового образования:

«Сегодня»

09.04.2012

Индивидуализация(новые технологии обучения: виртуальные учебные классы,

мультимедиа, спутниковые системы и т.д.)

Интернационализация (международная сертификация маркетинговых российских

(образовательных) программ, привлечение иностранных студентов, использование Интернет, интеграция преподавателей и ученых в международное образовательное пространство, в том числе создание российского дома регистрации учебных кейсов по маркетингу)

Непрерывность(система дополнительного профессионального образования:

МВА, второе высшее, переподготовка, повышение квалификации)

РГТЭУ-заседание УМО по коммерции и маркетингу

4

Магистерские программы по маркетингу в РЭУ имени

Г.В.Плеханова

09.04.2012

Реализация с 1998 года 1998 – 2009 гг – централизация на факультете магистерских программ

(программы: маркетинг-менеджмент, маркетинг товаров и услуг класса «люкс», международный маркетинг (на англ.яз)

2009 г. – децентрализация. Передача части магистерских программ на факультеты, в т.ч. Программы Маркетинг-менеджмент на факультет маркетинга. Обучение сотрудников факультетов особенностям администрирования магистерских программ (набора магистрантов, подбор преподавателей, организация учебного процесса, разработка академического календаря)

2010 г. – разработка ООП магистерских программ на основе ФГОС 3-го поколения (компетентностный подход). На факультете маркетинга разрабатываются программы: Корпоративный маркетинг (замещение программы Маркетинг менеджмент), Маркетинг предприятий малого и среднего бизнеса. На факультете бизнеса (правопреемник ф-та магистерских программ) программы: Бренд-менеджмент потребительских товаров и услуг, Бренд-менеджмент товаров и услуг класса «люкс», Международный маркетинг (на англ.языке), очно-заочная программа «Маркетинг и управление продажами»)

РГТЭУ-заседание УМО по коммерции и маркетингу

5

Особенности реализации магистерских программ по маркетингу (ООП) в РЭУ имени Г.В.Плеханова

09.04.2012

В основе разработки вариативной части ООП лежат следующие принципы: Опыт кафедры маркетинга в подготовке

специалистов-маркетологов (с 1994): соотношение аудиторной и самостоятельной работы, кейс-метод, расчеты.

Изучение требований практики и рынка в целом и разработка дисциплин ООП в соответствии с потребностями рынка

Использование и адаптация опыта международных профессиональных институтов (CIM – Королевский институт маркетинга Великобритания, вузов-партнеров РЭУ им.Плеханова)

РГТЭУ-заседание УМО по коммерции и маркетингу

6

Расширенное «предложение» магистрантам в РЭУ имени Г.В.Плеханова

09.04.2012

Организация «гостевых недель» или публичных лекций: специалисты-практики, ведущие преподаватели из вузов-партнеров

Возможность участия в конференциях, дискуссиях профессиональных организаций (Гильдия маркетологов, РАМ)

Международные стажировки (встроенное обучение в вузах-партнерах или подготовка к сдаче международных сертификационных экзаменов в Институте профессиональных маркетологов CIM (Королевский институт маркетинга Великобритании)

Организация НИРС, в том числе в рамках дисциплины «Методы исследований в менеджменте»

Совместная разработка учебных кейсов и методических записок Группа «Наука» Возможность подготовки и публикации научно-практической статьи

(совместно с преподавателем)

РГТЭУ-заседание УМО по коммерции и маркетингу

7

Наше видение развития маркетингового образования: «Завтра»

09.04.2012

Повышение квалификации преподавателей «Всероссийский семинар-совещание преподавателей маркетинга:

«Повышение квалификации преподавателей маркетинга» на базе Факультета повышения квалификации преподавателей РЭУ имени Г.В.Плеханова с получением сертификата о повышении квалификации)

Очно-заочная программа (16 часов очно + 48 часов вебинары + 8 часов очно = всего: 72 часа)

Создание всероссийской сети взаимодействия преподавателей маркетинга

(Российской ассоциации маркетингового образования или отделения в РАМ) ( Цель: проведение совместных исследований, интеграция в международное образовательное и научное пространство, организация конференций и семинаров, разработка новых ФГОС, содействие взаимодействию на уровне: вуз-министерство-бизнес-ощество-рынок)

РГТЭУ-заседание УМО по коммерции и маркетингу

8

Д.Э.Н. , ПРОФ.СКОРОБОГАТЫХ И.И. ISKOROBOGATYKH@YAHOO.COM

09.04.2012

Вопросы, комментарии…