ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОУ в 2012 году

ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОУ в 2012 годугосударственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования Свердловской области «Профессиональное училище парикмахерского мастерства»

Общие сведения об образовательном учрежденииЮридический адрес: 620067 Свердловская область

, г. Екатеринбург, ул. Советская, 7 кор. 5.Фактический адрес: 620067 Свердловская

область , г. Екатеринбург, ул. Советская, 7 кор. 5; пер. Курьинский, 10 первый этаж, помещ. №№12,19.

Учредитель: Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

Устав: Утвержден приказом Министерства общего и профессионального образования Свердловской области от 03 августа 2011 года № 33-д

Лицензия: Серия 66 № 001583 от 17 октября 2011 года, Регистрационный номер №14303. Срок действия бессрочно.

Аккредитация: Серия 66 № 001400 от 13 марта 2012 года, Регистрационный номер № 6567. Срок действия до 25 октября 2015 года.

Директор

Горбунова Наталья АнатольевнаРуководитель высшей квалификационной категории.Преподаватель высшей квалификационной категории.

Контактная информация

Телефон: (343)341-49-33, 341-53-96, 360-19-09E-mail: [email protected]сайт: www.parikmaher-ekb.ru

Цели и задачи деятельности учрежденияЦель: Подготовка работников

квалифицированного труда по всем основным направлениям общественно полезной деятельности, удовлетворение потребностей граждан в получении начального профессионального образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; создание комплекса условий, обеспечивающих получение качественного образования; формирование гармонично развитой, компетентностной личности.

Задачи1. Обеспечение качественной подготовки работников

квалифицированного труда с начальным профессиональным образованием для удовлетворения кадровой потребности хозяйственного комплекса Свердловской области.

2. Формирование общей культуры личности обучающихся на основе освоения минимума содержания профессиональных образовательных программ

3. Формирование у обучающихся гражданских и нравственных качеств, соответствующих общечеловеческим ценностям

4.Создание условий для осознанного жизненного и профессионального самоопределения обучающихся (выпускников)

Кадровое обеспечение учебного процесса. Характеристика педагогического коллектива

Общее количество педагогов, мастеров производственного обучения – 23 человека

Уровень квалификации кадровВысшая

квалификационная

категория

Первая квалификаци

онная категория

Вторая квалификаци

онная категория

Без категории

6 человек 16 человек нет 1 человек

Возраст кадров До 30 лет От 32 до

40 летОт 41 до 50 лет

От 51 до 60 лет

Свыше 60 лет

4 человека 5 человек 4 человека 7 человек 3 человека

Повышение квалификации 2008 год – 12 человекТема Место прохождения Количес

тво человек

Основы профессионально-педагогической деятельности работников НПО

ГОУ ДПО ИРРО 1

Государственное и муниципальное управление системой образования

ГОУ «Институт повышения квалификации специалистов

профессионального образования», г. Санкт-Петербург

1

Проектирование образовательного ресурса

ГОУ «Центр «Учебная книга» 1

Информационная культура педагога


Управление государственными учреждениями Свердловской области

НОУ «Уральский институт развития бизнеса»

1

Охрана труда Уральский институт подготовки и повышения квалификации кадров

лесного комплекса»

4

Охрана труда Учебный центр ООО Фирма «Гамма и К»

1

Повышение квалификации

Повышение квалификации2009 год – 8 человек

Тема Место прохождения Количество

человекРазвитие содержания профессионального образования в условиях реализации подхода основного на компетенциях

Колледж управления и сервиса «Стиль» 3

Информационная культура педагога


Обучение по профессии «Парикмахер» с присвоением квалификации 4 разряда

Школа парикмахерского искусства «Дамский клуб»

2

Повышение квалификации2010 год – 4 человека

Тема Место прохождения Количество человек

Разработка образовательных программ НПО и СПО на основе модульно-компетентностного подхода в соответствии с требованиями ФГОС


Программа подготовки должностных лиц и специалистов ГО Свердловской областной подсистемы единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧС

УМЦ по ГО и ЧС Свердловской

области

1

Управление изменениями в образовательном учреждении НПО и СПО. Инновации как объект управления изменениями в образовательном учреждении НПО И СПО


Повышение квалификации2011 год – 29 человека

Тема Место прохождения

Количество человек

Подготовка педагогов к реализации ФГОС профобразования. Деятельность педагогов в условиях введения ФГОС НПО/СПО

ГБОУ ДПО СО «ИРО» 15

Развитие образовательного процесса на основе усвоения педагогом профессионального обучения современных производственных технологий

ГБОУ ДПО СО «ИРО» 6

Парикмахерское искусство с присвоением квалификации «Парикмахер- модельер 6 разряда»

Учебная мастерская «Дамский клуб»

2

Построение причесок из длинных волос

LongHair, Автор проекта – стилист Наталья Оропай

3

Классические женские стрижки ООО «Владимир», Школа-студия

Владимира Мотчаного

3

Повышение квалификации2012 год – 45 человекаТема Место

прохожденияКоличество человек

Охрана труда ГБОУ ВПО УГЛТУ 2Присвоение квалификации «Технолог-эксперт ESTEL Professional»

ESTEL Professional, г. Санкт-Петербург

2

Семинар «Мастерская завивки» Londa Professional

ООО «Руссвелл», профессиональная

служба Londa Professional

13

Семинар «Революция ухода» Londa Professional



13

Мероприятие «Философия успеха с Londa Professional»



13

Курсы «Использование интерактивной доски в учебном процессе»

МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом

Учителя»

1

Курсы «Разработка контрольно-оценочных средств для промежуточной аттестации в соответствии с ФГОС»

ФИРО 1

Должностные инструкции разработаны на все должности в соответствии с тарифно-квалификационными требованиями и типовыми инструкциями.

Условия для организации образовательного процессаУчебный корпус 1981 года постройкиОбщая площадь - 775,2 мВ образовательном учреждении действуют 4

учебных мастерских, где осуществляется учебная практика и практические занятия в реальных условиях производства в открытой парикмахерской.

Условия для организации образовательного процессаУчебные кабинеты оснащены

профессиональным оборудованием, интерактивными досками; рабочее место оборудовано персональным ПК; уроки информатики проводятся в мобильном компьютерном классе.

Библиотека укомплектована современными учебниками и учебными пособиями, в том числе электронными.

Условия для организации образовательного процессаУроки физической культуры проводятся на спортивной площадке, в бассейне ГБОУ ДОД СО «Дворец молодежи» и спортзале на договорной основе

Условия для организации образовательного процессаМедицинское обслуживание обучающихся и сотрудников организовано в городской больнице № 7 на договорной основе

Особенности образовательного процессаВ образовательном учреждении на 01

сентября 2012 года обучается 200 человек по профессии 100116.01 Парикмахер из них 100 обучающихся на базе основного общего образования со сроком обучения 2 года 5 месяцев с получением среднего полного общего образования и 100 обучающихся на базе среднего (полного) общего образования со сроком обучения 10 месяцев

Особенности образовательного процессаВ настоящее время в училище ведется

обучение по двум образовательным программам:

100116.01 Парикмахер на базе основного общего образования с получением среднего (полного) общего образования

100116.01 Парикмахер на базе среднего (полного) общего образования

Программы профессиональной подготовки13456 Маникюрша срок обучения 2

месяца с присвоением квалификации маникюрша 2 разряда

16437 Парикмахер срок обучения 8 месяцев с присвоением квалификации парикмахер 3 разряда

16470 Педикюрша срок обучения 2 месяца с присвоением квалификации педикюрша 2 разряда

Дополнительные образовательные услуги1. Повышение квалификации по профессии

Парикмахер срок обучения – 160 часов2. Современные тенденции моделирования

прически – 70 часов3. Основы макияжа – 32 часа4. Наращивание ресниц – 8 часов5. Окрашивание и моделирование бровей – 8

часов

Деятельность ОУВ соответствии с государственным заданием

образовательное учреждение реализует следующие услуги:

1.Реализация основных программ начального профессионального образования

2. Содержание и воспитание детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в том числе, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

3.Реализация программ дополнительного образования для детей

Объемные показатели услугРеализация основных программ начального профессионального

образованияНаименованиепоказателя

Единица измерения

Значение показателей объема государственной услуги

отчетный финансовый

год 2012

текущий финансовый

год 2012

Источник информациио значении показателя

Объем обучающихся (среднегодовой) контингент

числообучающихся(человек

203 203 Федеральный статистический отчет Форма №1 (профтех) Отчет по контингенту обучающихся ( расчет среднегодовой численности обучающихся)

Объемные показатели услугСодержание и воспитание детей, находящихся в трудной

жизненной ситуации, в том числе, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Наименованиепоказателя



отчетный финансовый

год 2012

текущий финансовый

год 2012


Число детей

Количество человек

2 2 Приказы о зачислении, годовой отчет по организации учебно-воспитательной работыПрограмма развития ОУ до 2014 года

Объемные показатели услугРеализация программ дополнительного

образования для детейНаименов

аниепоказател

я



отчетный

финансовыйгод 2012

текущий

финансовыйгод 2012


Количество обучающихся

числообучающихся(человек)

150 150 Годовой отчет по организации учебно-воспитательной работы в ОУ (раздел мониторинг результатов организации дополнительного образования детей) Программа развития ОУ до 2014 года

Объемные показатели услугПо результатам года объемные показатели

выполнены в полном объеме

Учебный планУчебный план на ОПОП «Парикмахер» на

базе основного общего образованияУчебный план на базе среднего (полного)

общего образования

Производственная практикаПроизводственная практика организована

на предприятиях города Екатеринбурга и области

Промежуточная аттестацияФормы и процедуры текущего контроля знаний

проводятся в соответствии с разработанным программно-методическим обеспечением по учебным дисциплинам и профессиональным модулям в пределах учебного времени, отведенного на освоение дисциплины.

Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированных зачетов и экзаменов. Дифференцированный зачет – за счет времени, отведенного на дисциплину. Экзамен - за счет времени выделенного ФГОС НПО.

Экзамены по русскому языку, математике и обществознанию. Русский язык, математика – в письменной форме, обществознание – в устной форме.

Формой промежуточной аттестации по профессиональным модулям является экзамен, который проводится после прохождения полного курса учебной и производственной практики, предусмотренной на каждый из модулей.

Итоговая аттестацияПредметом государственной итоговой аттестации

выпускника ГБОУ НПО СО «Профессионального училища парикмахерского мастерства» является оценка качества подготовки выпускников, которая осуществляется в двух основных направлениях:

-оценка уровня освоения дисциплин;-оценка компетенций обучающихся.Оценка квалификации выпускников осуществляется

при участии работодателей.Государственная итоговая аттестация включает

защиту выпускной практической квалификационной работы (выпускная практическая квалификационная работа и письменная экзаменационная работа).

Обеспеченность учебно-программной литературой общеобразовательного цикла№п/п

Учебная дисциплина Кол-во экз.

ОДБ.01 Русский язык 30ОДБ.02 Литература 60ОДБ.03 Иностранный язык 34ОДБ.04 История 30ОДБ.05 Обществознание 42ОДБ.09 Естествознание

Химия 17Биология 18Физика 10+10CD

30(задачник)

ОДБ.11 География 5ОДБ.12 Физическая культура 5ОДБ.13 ОБЖ 30

ОДП.14 Математика 60ОДП.15 Информатика и ИКТ 46ОДП.17 Право 68ОДП.18 Экономика 120ОДП.19 Культура речи Электронный учебникОДП.20 МХК 87

Обеспеченность учебно-программной литературой профессионального цикла№п/п

Учебная дисциплина Кол-во экз.

ОП.01 Экономические и правовые основы профессиональной деятельности 170

ОП.02 Основы культуры профессионального общения 80

ОП.03 Санитария и гигиена 75

ОП.04 Основы физиология кожи и волос 50

ОП.05 Специальный рисунок 75

ОП.06 Безопасность жизнедеятельности 30

ПМ.01 Стрижки и укладки волос 350

ПМ.02 Химическая завивка волос 350

ПМ.03 Окрашивание волос 350

ПМ.04 Оформление прически 350

Обеспеченность учебно-программной литературойНа одного обучающегося по

общеобразовательному циклу приходится по 24 экземпляра учебной литературы

По профессиональному циклу учебная литература рекомендована Министерством образования Российской Федерации для реализации программ ФГОС и на одного обучающегося приходится по 27.6 экземпляров

Материально-техническая базаУчебные кабинеты и учебные мастерские

оснащены в соответствии с современными требованиями.

Материально-техническая база






Воспитательная, внеурочная деятельностьНаправлена на:1. создание благоприятного морально-

психологического климата2. Воспитание патриотизма и любви к

родине3. Воспитание правовой грамотности и

культуры4. Формирование профессиональных знаний

и умений, воспитание преданности профессии и культуры труда

5.Формирование и совершенствование физической культуры и пропаганды здорового образа жизни

СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА ОБУЧАЮЩИХСЯКоличество обучающихся из числа

детей, попавших в трудную жизненную ситуацию – 17 чел.

Перечень мер социальной поддержки:- Выплата социальной стипендии- Выплата компенсации на питание- Выплата компенсации на обмундирование- Выплата пособие для оплаты проезда- Оказание материальной помощи

Студенческое самоуправлениеВ образовательном учреждении

функционирует Ученический совет и Стипендиальная комиссия, в состав которых входят старосты групп, заместители старост и активные обучающихся из каждой группы

Патриотическое воспитаниеПроведение классных часов по Истории

России 1 сентября 2012 года (фотоотчет)Акции по бесплатному обслуживанию к

Дню пожилого человека и к Дню матери России

Акции к Дню милосердия по бесплатному обслуживанию пенсионеров и инвалидов в реабилитационном центре

Патриотическое воспитаниеПоздравление ветеранов к Дню пожилого

человекаОрганизация и проведение субботника на

мемориале Михайловского кладбища к Международному дню памятников и исторических мест

Классные часы, посвященные Дню снятия блокады Ленинграда

Патриотическое воспитаниеПроведение творческих вечеров к юбилею

Н.А. НекрасоваПроведения Дня памяти А.С. ПушкинаПроведение акции «Ветеран в твоем доме»Акция по бесплатному обслуживанию

ветеранов войнВыставки рисунков, посвященных 200-

летию Бородинского сражения

Патриотическое воспитаниеПроведение классных часов, посвященных

200-летию Бородинского сраженияПроведение классных часов, посвященных

родному городуПросмотр видеофильмов, посвященных

Уральскому добровольческому танковому корпусу

Безопасность жизнедеятельности• Традиционные Дни здоровья (фотоотчет)• Участие в спартакиаде Кировского района

по боулингу и стрельбе• Туристический поход на озеро «Шарташ»• Классные час «В здоровом теле здоровый

дух»• Флеш-моб «Мама, не кури!!!»• Беседы с обучающимися по профилактике

правонарушений

Безопасность жизнедеятельностиУчастие в городском проекте «Будь

здоров»Участие в Кроссе нацииУчастие в Лыжне РоссииВсероссийская тренировка по

гражданской обороне (учебная эвакуация)Встреча с врачом-наркологом по

профилактике зависимостей

Безопасность жизнедеятельностиИндивидуальное первенство обучающихся

по плаваниюКлассный час «Здоровый образ жизни –

путь успешного человека»Участие в игре «Зарница» (фотоотчет)Конкурс плакатов к Дню отказа от курения

(фотоотчет)Акция «Меняем сигареты на конфеты»Первенство по шашкам

Безопасность жизнедеятельностиКонкурс плакатов против СПИДаПросмотр видеофильмов о СПИДеУчастие в акции Кировского района «Мы

против СПИДа»Участие в спартакиаде по настольному

теннисуСоздание «живого» плаката против СПИДа

КружкиВ образовательном учреждении

ведется кружковая работа направленная на

совершенствование профессиональных навыков и

на развитие социально-значимых личностных качеств.

Кружки«Занимательная математика» «Сайтостроение»«Занимательная лингвистика»«Литературная гостиная»«Россия в мировой истории»«Декор»«Постиж»«Плетение из волос» «Стиль, подбор образа»«Фантазийные прически и укладки»

Социальная адаптация выпускниковКоличество выпускников в 2011-2012г –

176Продолжили обучение – 42 (РГППУ,

Колледж технологий бизнеса, управления и красоты)

Служат в ВС РФ – 0Трудоустроены по специальности – 141Находятся в отпуске по уходу за ребенком

– 8

Взаимодействие с работодателями Возможности трудоустройства

Базовые предприятия Екатеринбурга – 62

Базовые предприятия Свердловской области - 14

Сертификация квалификаций и компетенций выпускников

Показатели 2011 – 2012

Выпуск (всего) 176

Получивших дипломы Из них дипломы с отличием

16412

Получивших справки 12

Получивших «пониженные» разряды ( в % от выпуска)

0

Получивших «установочные» разряды ( в % от выпуска)

93,2%

Получивших «повышенные» разряды ( в % от выпуска)

0

Выпуск (всего) 176

Реализация ФГОСОбразовательная программа по профессии

«Парикмахер» реализуется в соответствии с требованиями ФГОС с сентября 2011 года в июне 2012 года был выпуск.

В ходе реализации ФГОС разработаны рабочие программы по всем дисциплинам и профессиональным модулям. Разработаны контрольно-оценочные средства к промежуточной и государственной итоговой аттестации.

Профориентационная деятельностьВ ходе реализации программы

профориентационной деятельности были проведены следующие мероприятия:

1.Выездные родительские собрания в городах Свердловской области: Невьянск, В-Пышма, Первоуральск, Сысерть, Березовский, Асбест, Полевской, Белоярка.

2.Участие в городских родительских собраниях в городе Екатеринбурге

Профориентационная деятельность3. Проведение Дней открытых дверей4. Участие в проекте профориентационной

деятельности «Профи-Дебют»5. Проведение уроков профориентации в

школах города Екатеринбурга и Березовского

6. Круглые столы по профориентации по районам города Екатеринбурга.

7. Разработана профильная программа профориентационной работы в школе

Финансово-экономические показатели субсидий

Финансово-экономические показатели по приносящей доход деятельности

Перспективы развития образовательного учреждения21 сентября 2012 года состоялась публичная

защита проекта по реорганизации образовательного учреждения

Программа и этапы создания многоуровневого, многопрофильного образовательного учреждения со статусом среднего профессионального образования

Программа определяет этапы и алгоритм действий изменения (повышения) статуса и ступенчатости Государственного образовательного учреждения начального профессионального образования Свердловской области

«Профессиональное училище парикмахерского мастерства» с филиалом в г. Арамиль.

Цель программы: Создание многоуровневого, многопрофильного образовательного учреждения со статусом образовательного учреждения среднего профессионального образования.

Этапы развития№п/п Наименование

этапаДеятельность Планируемый результат Сроки

1Организационно-подготовительн

ый

1.Сбор информации для анализа условий создания многопрофильного образовательного учреждения с филиалом в г. Арамиль с изменением (повышением) статуса)2.Разработка программы создания многопрофильного образовательного учреждения с филиалом в г. Арамиль с изменением (повышением) статуса)3.Организовать публичное слушание создания многопрофильного образовательного учреждения с филиалом в г. Арамиль с изменением (повышением) статуса) на собрании трудового коллектива4.Организовать публичную защиту создания многопрофильного образовательного учреждения с филиалом в г. Арамиль с изменением (повышением) статуса)

Представление программы

реорганизации

Июль-сентябрь 2012

года


этапаДеятельность Планируемый

результатСроки

2 Создание эффективного

механизма управления

деятельностью многопрофильного

ОУ

1.Анализ законодательной и нормативно-правовой базы в области среднего профессионального образования

Создание нормативно-правовой базы деятельности ОУ

Октябрь 2012 - сентябрь 2013 года

2. Разработка Устава ОУ в соответствие с действующим законодательством Свердловской области

Устав нового ОУ Январь - сентябрь 2013 года

3. Оптимизация структуры управления ОУ: разработка модели управления, разработка и утверждение штатного расписания, распределение полномочий

Модель организационно-управленческой структурыШтатное расписаниеДолжностные инструкции

Январь - сентябрь 2013 года

4. Разработка новых локальных актов, регламентирующих деятельность ОУ

Локальные акты, соответствующие структуре и содержанию деятельности ОУ

2013 – 2014 гг


этапаДеятельность Планируемый результат Сроки

3 Внедрение проекта создания

многопрофильного ОУ со статусом

среднего профессионального

образования с филиалом в г.

Арамиль

1.Лицензирование программ НПО:- Слесарь по ремонту авиационной техники- Слесарь-механик авиационных приборов- Автомеханик- Повар, кондитер

Лицензия 2012 – 2014 гг

2. Лицензирование программ СПО:- Парикмахерское искусство- Прикладная эстетика- Коммерция- ДОУ и архивоведение

ЛицензияДо конца 2012 года

3 Лицензирование программ СПО:- Гостиничный сервис и услуги- Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Лицензия 2014.– 2015 гг

4Лицензирование нового здания Лицензия 2012.– 2013 гг

5.Мониторниг образовательной деятельности

Годовой отчет Ежегодно

6.Проведение маркетинговых исследований рынка труда в разрезе реализуемых программ

Аналитический отчет 2012.– 2014 гг

Этапы развития№п/п Наименование этапа Деятельность Планируемый результат Сроки





Арамиль

7.Согласование и выполнение контрольных цифр приема

Заявка на КЦПОтчет о выполнении КЦП

Ежегодно

8.Организация обучающих семинаров в целях развития профессионально-педагогической компетентности преподавательского состава

План проведения семинаров Ежегодно

9.Организация повышения квалификации штатных педагогических работников в соответствии с перспективным планом

Свидетельства о повышении квалификации

В соответствии с графиком

10.Организация аттестации штатных педагогических работников

Аттестационные листы В соответствии с графиком

11.Приобретение современного учебного и учебно- производственного оборудования для оснащения кабинетов и лабораторий

Обновление имеющихся кабинетовОборудование новых кабинетов, мастерских и лабораторий

2012. – 2015 гг

12.Обновление и модернизация компьютерного парка с лицензионным программным обеспечением

План-график модернизации 2012. – 2015 гг

13.Разработка и внедрение вновь открытых основных профессиональных образовательных программ в соответствии с ФГОС

Рабочие программыУчебный планГрафик учебного процесса

2012. год

14.Разработка и внедрение фонда оценочных средств для оценки сформированности профессиональных компетенций обучающихся

Комплекс ФОС В соответствии с планом методической работы


этапаДеятельность Планируемый

результатСроки





Арамиль

15.Формирование комплексного учебно-методического обеспечения (КУМО) дисциплин и профессиональных модулей

КУМО В соответствии с планом методической работы

16.Проведение мониторинга занятости и трудоустройства выпускников

База данных о выпускниках

Ежегодно

17.Заключение договоров о долгосрочном сотрудничестве с социальными партнерами

Долгосрочные договора социального партнерства

2012.– 2015 гг

18.Реализация образовательных программ по подготовке, переподготовке и повышению квалификации рабочих и специалистов по заказу работодателей и центров занятости населения

Образовательные программы

2012 – 2015 гг

4Аналитический Анализ деятельности многопрофильного

образовательного учреждения среднего профессионального образования с филиалом в г. АрамильОпределение точек ростаВыявление проблемных показателейОбобщение опыта работы

Отчет о реализации проектаРазработка новой программы развития

2015 год

Documents

ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОУ в 2012 году