1

明正國小 100 年度本土語教學評鑑成果報告

2

簡報大綱

一、發展背景 六、課程教學二、計畫精神 七、配合活動三、特色意涵 八、研究進修四、執行概念 九、學校特色五、行政措施 十、展望未來

3

一、行政措施 ( 一 ) 發展背景

本校位於東勢、卓蘭交界地帶，居民多數為客家人，但隨時代的變遷，對學生而言，客語是阿公阿婆使用的語言罷了，雖為客家子弟，但能說流利客語的學生比例卻不高。這幾年透過本土語教學及參加客語生活學校計畫的推廣，客語向下紮根，已見初步成效。

4

二、計畫精神 目前本土語言受重視，明正國小地區又屬客語族群地區，可以說是學生在家練習的最好環境，所以學校團隊很努力的在為客語教育努力，希望能為本土語言的傳承盡一份心力，因此整個計畫的精神如下： ( 一 ) 能讓學生樂於學習客語，並應用客家語表情達意 並能與人分享。 ( 二 ) 使學生對各諺語、歌謠等能朗朗上口。 ( 三 ) 透過客家語文學習，認識鄉土文化。 ( 四 ) 學生能用客語朗讀、表演鄉土歌謠及舞蹈。 ( 五 ) 培養探索客家語文的興趣，養成主動學習的態度。

5

本計畫以發揚客家的文化、精神為出發點，從客家民族的歷史、文物、生活工藝、宗教信仰，以及精神文化之中，達到自我的認同、自我珍視，並進而展開行動來展現傳統的價值，以身為一個客家人為傲。

三、特色意涵

6

四、執行概念

客家精神

珍視選擇

行動

傳統體驗追根溯源

築夢踏實

7

五、行政措施 - 成立推動委員會定期開會

學校行政人員及全體教師參與活動溝通與討論

8

項次 內容 單價 數量 合計1 參與客語能力認證報名 150 元 23 人 3450 元

2 參與 100 年客語能力認證車資

10000 元 1 10000 元 ( 預估 )

3 參與 100 年客語能力認證午餐

100 元 23 人 2300 元 ( 預估 )

4 校慶客語表演比賽租用服裝 4200 元 1 4200 元5 學生參加相關比賽獎勵 5050 元 1 5050 元 ( 預

估 )

合 計 25000 元

五、行政措施 - 校內自籌經費

9

五、行政措施 - 學校及社區共同推展本土語

利用朝會、班親會及家長會會議、宣導本土語教學及台灣母語日

10

五、行政措施 - 自編本土語相關教材

相關教材：教案、影片 (1) 母語教學影帶 1 卷 (2) 校內母語歌唱表演影片 2

卷 (3) 母語口說藝術表演影片 2

卷

11

六、課程與教學 -落實排課時段規定，積極進行教學◎學校排課規定： 國民小學每週應開設一節以上之本土語言選修課程，含於語文領域時間內，於第一節至第七節正式課程時間實施，並得依學校資源狀況，利用彈性時間、晨光活動或課後活動時間，另行酌增授課節數；國民中學應開設本土語言選修課程或社團活動，學生依其意願自由選習。 ◎排課時間：利用語文領域時間，每週五每班一節

12

六、課程與教學 - 母語融入各科教學，教學活動設計多樣化

學生用書法寫出客家俗諺 客語每週一句教學

客語每週一句認證 口說藝術表演觀摩 生動活潑的客語教學

13

六、課程與教學 -積極進行教學情境佈置

14

七、配合活動 - 有效規劃晨間及課間活動

利用午休指導本土語相關比賽

利用晨間小小播音員播放客語 cd 利用晨間全校公開發表客家童謠

15

七、配合活動 - 辦理母語藝文競賽

辦理母語藝文競賽 - 學生朗讀

校長擔任母語藝文競賽講評 秋齊老師擔任母語藝文競賽講評

16

七、配合活動 - 舉辦母語成果發表

2010 廣達游於藝開幕茶會展客語 口說藝術成果發表

2011 明正國小 50週年校慶客語 歌唱表演成果發表

17

校內客家歌唱表演發表 客語生活學校成果發表七、配合活動 - 舉辦母語成果發表

18

八、研究進修 - 建立師資人力資料庫掌握師資結構

明正國小本土語教學人力資料庫

語言別 師資姓名 合格證照

客家語

詹秋齊 1. 教育部客家語教學支援工作證書

2. 行政院客委會客語薪傳師證書3. 客語認證中高級合格證書

吳秀玉 1. 客家語初階研習通過2. 客家語進階研習通過3. 客語認證初級通過

蔡名杉 1. 客家語初階研習通過2. 客家語進階研習通過

洪建儀 1. 客家語初階研習通過2. 客家語進階研習通過

閩南語 徐玉錦 1.閩南語初階研習通過

19

八、研究進修 - 辦理母語教學觀摩

20

九、學校特色—辦理客語文化講座，鼓勵學生追本溯源

校長主講客家文化 秀玉老師主講客家習俗

21

九、學校特色—結合社區辦理傳統編織教學編織教學 家長參與，成果豐碩

22

九、學校特色—結合社區辦理傳統童玩體驗製作動力快艇 製作竹筷槍

23

九、學校特色—多方鼓勵與表揚獎勵本土語表演及參與活動表現優良學生

24

九、學校特色 - 多方參與推廣活動

哈客網路推廣研習活動 客家電台節目錄影

25

九、學校特色 - 爭取各項經費辦理相關課程

辦理客語認證研習班 辦理薪傳師計畫

26

( 一 ) 客語能力認證 98 年初級通過 4 人 99 年初級通過 11 人 99 年中級通過 2 人( 二 )縣內外客語比賽 參加 99 年客語朗讀比賽 參加 99 年客語小學堂比賽 參加 99 年客童歌謠比賽 第三名 參加台中市 100 年本土語語歌謠比賽 第二名 台中縣國語文競賽複賽 ( 客語朗讀第二名 ) 第五屆客語生活學校中區初賽口說藝術優等 第六屆客語生活學校中區初賽口說藝術甲等

九、學校特色—積極參加各項認證與比賽

27

十、展望未來 客家人擁有優良的歷史傳承，幾乎大家都知道「寧賣祖宗田，莫忘祖宗言」。對於客家所獨具的「打拼」精神，則更是其他民族所望其項背的。明正國小推展本土語教學與台灣母語日，透過學校、社區與社會的共同努力，逐漸看到許多成果，也相信隨著計畫的推展，客家本色的精神將而永遠的傳唱在大家的心中。

28

簡報結束

勞瀝大家 請多指教