14
PENGANTAR ILMU PENDIDIKAN TUJUAN DAN FUNGSI PENDIDIKAN

Tujuan dan Fungsi Pendidikan

  • Upload
    unej

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

PENGANTAR ILMU PENDIDIKAN

TUJUAN DAN FUNGSI

PENDIDIKAN

SUB BAHASAN

TUJUAN PENDIDI

KAN

MACAM-MACAM TUJUAN PENDIDIK

AN

FUNGSI PENDIDI

KAN

ARLIN MUZDALIFAH140210102104

DINI FRIHANDERI APRITA

140210102077

RIA INTANDARI140210102088

ANGGOTA KELOMPOK

HOME

NEXTBACK

ARLIN MUZDALIFAH

140210102104

Hobby: menggambar, bermain musik, membuat komik, dan membaca komik.

Sifat: cerewet, baik hati, suka menolong, gesit, dan ramah lingkungan.

Cita-cita: menjadi komikus pro dan menjadi guru yang dijadikan panutan peserta didik.

HOME

DINI FRIHANDERI APRITA

140210102077

Hobby: renang, basket, dan menonton film.

Sifat: pengertian, dan peduli..

Cita-cita: jadi guru fisika dan bisa berkeliling dunia

BACK NEXTHOME

RIA INTANDARI

140210102088

Hobby: main basket dan jalan-jalan.

Sifat: pemarah namun baik hati.

Cita-cita: menjadi guru.

BACK NEXTHOME

TUJUAN PENDIDIKANTujuan pendidikan sebenarnya tidak terlepas dari cita-cita bangsa.

Setiap negara di belahan bumi pasti mempunyai cita-cita yang ingin

dicapai dengan pendidikan sebagai sarananya.

TUJUAN-TUJUAN PENDIDIKAN

BACK NEXT

MACAM-MACAM TUJUAN PENDIDIKAN

Tujuan-Tujuan PendidikanMengembangkan kepribadian

individu secara utuh.

Meningkatkan ketaqwaan

peserta didik pada Tuhan

Yang Maha Esa.

Menjadikan peserta didik

yang bertanggung jawab,

taat, dan displin akan

aturan-aturan yang ada.

Mengembangkan potensi-potensi

yang dimiliki peserta didik.

Mendorong dan membantu

peserta didik untuk dapat

bersosialisasi dengan baik

di lingkungan masyarakat.

Menumbuhkan sikap berani

dalam mengambil resiko

kedepan untuk cita-cita yang

ingin dicapai.BACK NEXT

MACAM-MACAM TUJUAN PENDIDIKANTujuan umum.

Tujuan yang menjiwai pekerjaan mendidik di setiap waktu dan dalam keadaan apapun.

Tujuan khusus.

Adalah tujuan - tujuan pendidikan yang telah disesuaikan dengan keadaan tertentu, dalam rangka untuk mencapai tujuan umum pendidikan.

Tujuan tak lengkap.

Adalah tujuan yang hanya

mencakup salah satu dari aspek

pendidikan. Misalnya:

kepribadian.

Tujuan insidental.

Adalah tujuan yang timbul

secara kebetulan. Secara

mendadak, misal tujuan untuk

mengadakan hiburan atau

variasi dalam kehidupan

sekolah. BACK NEXT

Tujuan sementara.Adalah tujuan - tujuan yang ingin kita capai dalam fase - fase tertentu dari pendidikan. Contoh: kita memulai pendidikan dari tahap Taman Kanak-kanak (TK), Sekolah dasar (SD), SMP, lalu melanjutkan ke SMA, dan seterusnya hingga ke jenjang perguruan tinggi.

Tujuan perantara.Adalah merupakan alat atau sarana untuk mencapai tujuan tujuan lain. Misal mempelajari bahasa guna mempelajari literatur - literatur asing.

BACKNEXT

Tujuan akhir dari pendidikan yang sebenarnya, yaitu melahirkan generasi-generasi penerus bangsa berkualitas yang akan menjadi tonggaknegara.

BACK

HOME

NEXT

FUNGSI PENDIDIKANPendidikan berfungsi sebagai

transformasi budaya.

Artinya pendidikan merupakan kegiatan

pewarisan budaya dari satu generasi ke

generasi lainnya.

Pendidikan berfungsi sebagai proses

penyiapan warga negara.

Pendidikan diartikan sebagai suatu

kegiatan yang terencana secara

sistematik untuk membekali peserta

didik menjadi warga negara yang baik.

Pendidikan berfungsi sebagai proses

pembentukan diri.

Pendidikan adalah suatu kegiatan yang

memberikan pembekalan berupa

pengetahuan, pembelajaran, serta

keterampilan pada peserta didik

khususnya untuk membentuk karakter

peserta didik.

Pendidikan sebagai penyiapan tenaga

kerja.

Pendidkan sebagai penyiapan tenaga kerja

diartikan sebagai kegiatan membimbing

peserta didik sehingga memilki bekal

dasar untuk bekerja. Pembekalan dasar

berupa pembentukan sikap, pengetahuan,

dan keterampilan kerja pada peserta

didik.BACK NEXTHOME

KESIMPULANDari beberapa uraian tentang tujuan dan fungsi pendidikan dapat kita simpulkan bahwa pendidikan dapat menumbuhkan moral, kecerdasan emosional, dan membentuk karakter setiap individu sehingga mereka mampu menyesuaikan diri dalam lingkungan masyarakat dan dapat menjadi tonggak negara.

BACK

NEXTHOME

SEKIAN TERIMAKASIH

HOME