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ESPAÑOL
HOJA PARA EL ALUMNO
I. ESCRITURA DE PALABRAS.Escribe el nombre de los siguientes animales.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN SEMESTRAL 2015
PRIMER GRADO
2
II. ESCRITURA DE ENUNCIADOS.
1.___________________________________________________________
2. ___________________________________________________________
III. PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS.
Platica con tu maestra(o) y compañeros sobre lo que observan en la siguiente imagen, después descríbelo en el recuadro.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN SEMESTRAL 2015
PRIMER GRADO
3
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ELEMENTOS A EVALUAR EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOSCOHERENCIALINEAL
(0-1)
COHERENCIAGLOBAL(1-2-3-4)
USO DE MAYÚSCULAS
(0-1)
SEGMENTACIÓN(0-1)
LEGIBILIDAD(0-1)
USO DEPUNTUACIÓN
(0-1)
ORTOGRAFÍA(0-1)
LECTURA
IV. LECTURA DE PALABRA.
¿Qué dice?______________________________________________________________________________________________________________________
¿En qué te fijaste para saber lo que dice? ____________________________
________________________________________________________________
V. LECTURA DE ENUNCIADO.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN SEMESTRAL 2015
PRIMER GRADO
4
Dinosaurio
Los dinosaurios vivieronen nuestro
¿Qué dice?_______________________________________________________
_________________________________________________________________
¿En qué te fijaste para saber lo que dice? __________________________________________________________________
_
__________________________________________________________________
VI. COMPRENSIÓN LECTORA. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 3 encerrando
la respuesta correcta.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN
SEMESTRAL 2015PRIMER GRADO
5
NubesUn ratoncito salió a pasear con su madre,subieron a la cima de una montaña y miraron alcielo. -¡Mira, se ven figuras en las nubes!-dijo la madre. El ratoncito y su madre vieronmuchas figuras. Vieron un castillo, un conejo yun ratón.-Voy a recoger unas flores- dijo la madre.-Yo me quedaré aquí mirando las nubes- dijo elratoncito.
Autor:Arnoldo Lobel libro lecturas pag.54 adaptación
1. ¿El texto qué leíste se titula “Nubes” y trata de...?
2.Según el texto ¿Dónde paseaban el ratoncito y su madre?
3.¿Qué opinas de lo que le enseñó la mamá al ratoncito?
4.La maestra Rosario pidió a sus alumnos que escribiera su nombre
completo y dirección para formar el directorio del salón, ayúdale escribiendo tus datos en el siguientes espacio.
Nombre completo__________________________________________
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN SEMESTRAL 2015
PRIMER GRADO
6
A) En la ciudad
B) En la granja
C) En la montaña
Que es bonito disfrutar de la naturaleza.
B) Que es sano hacer ejercicio.
C) Que es agradable recoger flores.
A) una mamá y su hijo que fueron a recoger flores.
B) un ratón y su mamá qué descubrieron figuras en
las
C) una nube ylas
flores qué aparecían
en las
A) tapa
B) fondo
C) agua
5. Lee y completa con la palabra adecuada la siguiente adivinanza.
Chiquito redondo barrilito sin ______ .
6. ¿Cuál de los siguientes enunciados describe la imagen?
7. Cuál de los siguientes niños emplea correctamente los signos de interrogación?
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN SEMESTRAL 2015
PRIMER GRADO
7
B) Los niños estudian matemáticas.
A) Los niños juegan futbol.
C) Los niños cantan una canción.
A) ¿Me llamo Mario? B) ¿Te gustan mis tenis? C)¿Me encanta jugar con mi balón de futbol?
8. Ordena las siguientes palabras para formar una oración
9. Lee la siguiente carta y contesta la pregunta:
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN SEMESTRAL 2015
PRIMER GRADO
8
)) la )
Saltillo Coahuila a 5 de febrero de 2015
Querido Abuelo:
Te escribo esta carta con motivo de tu cumpleaños, muchasfelicidades por esos 83 años que hoy cumples y aunque meentristece no poder estar compartiendo estos momentoscontigo, quiero que sepas que te quiero mucho.
Ya pronto terminará el ciclo escolar y podré regresar acasa y pasar unos días a tu lado, te deseo el mejor y másfeliz de los cumpleaños.
¿Quién escribió la carta?
10. De qué trata la carta que leíste en el reactivo anterior?
MATEMATICAS
11. ¿Cuál de las siguientes fichas tiene más puntos?
B) 6 C)9 A) 8
12.¿Cuántos sombreros faltan para que cada quien tenga el suyo?
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN SEMESTRAL 2015
PRIMER GRADO
9
) C) De unafelicitación a
un abuelito quecumple años y está
) B) De un abuelito que
extraña asu nieta.
) A) De unanieta que
quieremucho a
a)El abuelo B) Lucía C) La familia
A)2 B) 7
C) 9
13. Estas personas están ordenadas por estatura, de menor a mayor. ¿Qué lugar ocupa la persona que trae dos globos en forma de corazón?
A)Quinto lugar B) Octavo lugar C) Noveno lugar
14. Patricio, Toño y Francisco juntaron sus ahorros paracomprarle a su mamá un reloj de $ 90.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN SEMESTRAL 2015
PRIMER GRADO
10
A)¿Les faltó?
B) ¿Completaron el reloj? C) ¿Les sobró?
15. Elige la operación que representa el siguiente problema
Mauricio compró un helado con un billete de $ 50¿Cuál es la operación que debe realizar Mauricio?
A) 50 +12=26 B) 50 ˗̶ 38= 12 C) 50 ˗̶ 12 = 38
16. Camila quiere saber cuál de sus 5 tíos es el mayor.Ayúdala a encontrar la respuesta.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN SEMESTRAL 2015
PRIMER GRADO
11
Patricioahorró $20
Toñoahorró $38
Franciscoahorró $30
Nombredel Tío
Edad enaños
Francisco 58Eduardo 74Edgar 45Antonio 99Daniel 86
$12
El mayor es…
A) Daniel B) Antonio C) Eduardo
Maestro favor de decir a sus alumnos(as) el problema que aparece en el instructivo del docente para que lo resuelva mentalmente y elijan la respuesta correcta.17. Escucha el problema que te va a decir tu maestro(a) y elige la respuesta correcta.
18. La maestra Cristina pidió a algunos de sus alumnos queresolvieran las siguientes operaciones, ¿quién de ellos lasresolvió correctamente?
19. Utiliza la reglita del material recortable que se muestraenseguida (Anexo 1), mide el largo de cada autobús y colorea el quemida más.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN SEMESTRAL 2015
PRIMER GRADO
12
A) 9 globos
B) 17 C) 25
Jonathan
20 – 2 = 18
7 + 7 = 14
11 - 9 = 2
B) Aarón
5 + 9 = 13
17 – 5 = 12
11 – 9 = 1
C) Ángel
1 + 11 = 12
14 + 4 = 10
5 + 6 = 10
Anexo 1
Reactivo 19
20. Observa la siguiente imagen
Juan, Oscar y José juegan al tiro al blanco, en cuál tabla se representan los puntos que obtuvieron cada quien.
B) C)
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN SEMESTRAL 2015
PRIMER GRADO
13
ALUMNO PUNTOSJuan 24Oscar 40José 17
Juan
Oscar
José
EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
21. Marca con una X la parte del cuerpo señalado con unaflecha.
22. ¿Cuál de los siguientes alimentos debes comer para estar sano?
1.
A) B) C)
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN SEMESTRAL 2015
PRIMER GRADO
14
A) braz B) C) cuello
A) B) C)
23. ¿En cuál de las siguientes imágenes hay animales acuáticos?
1.
A) B) C)
24. En cuál opción se incluyen animales de los que obtenemos alimentos. A)
B)
C)
25. Observa la siguiente hoja de calendario, el cumpleaños de Mariana está marcado con una carita feliz.
Octubre de 2015
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN SEMESTRAL 2015
PRIMER GRADO
15
Domingo Lunes Martes
Jueves Viernes
Sábado
1
2
3
4
5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
¿Cuándo cumple años Mariana?
A) 18 de octubre B) 13 de octubre C) 23 de octubre
26. Identifica cuál de los siguientes personajes inicio la lucha por la Independencia de nuestro país.
A) B) C)
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN SEMESTRAL 2015
PRIMER GRADO
16
27. Escribe como era tu familia antes de que tu nacierasy como es ahora.
28. En cuál de las siguientes fechas se inicio la Revolución Mexicana.
A) 14 de FebreroB) 20 de Noviembre
C) 15 de Septiembre.
29. En cuál de las siguientes opciones se muestran tres componentes naturales del lugar donde vives.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN SEMESTRAL 2015
PRIMER GRADO
17
A)
B)
C)
Miguel Hidalgo I.Costilla
VenustianoCarranza
30. En cuál de los siguientes libros está escrito que los mexicanos tenemos derecho a la salud, a la educación y a tener un trabajo.
A) B) C)
FORMACION CIVICA Y ETICA.31. El documento que te identifica y te permitirá gozar
de tus derechos como persona es.
32. Rogelio nació con un problema en los ojos y no ve.¿En qué lugar se le ofrece el servicio
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN SEMESTRAL 2015
PRIMER GRADO
18
A) aaaaaaa
B) C)
CBA
medico?
33. Encierra la imagen que representa un señalamiento para prevenir accidentes en la calle.
A) B)
C)
A) B) C)
34. ¿Cuáles son los Símbolos Patrios de nuestro país?
A) B) C)
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN SEMESTRAL 2015
PRIMER GRADO
19
A) Centro de atención para adultos mayoresB) Instituto Mexicano Del SeguroSocialC) Centro de capacitación para invidentes
35. De acuerdo a la imagen, ¿qué están hacienda los niños?
36. María prefiere leer en lugar de salir a jugar todas lastardes, su hermano José se ríe de ella y la ofende constantemente. ¿Qué debe hacer José con su hermana?
A)Seguir insistiendo hasta que María salga a jugar con él.
B)Comprender que todos somos diferentes y respetar la decisión de María.
C) Molestar constantemente a María hasta que deje de leer.
37. Lupita quiere dar a sus hijos alimentos sanos y nutritivos, cuál de los siguientes alimentos debe elegir.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN
SEMESTRAL 2015PRIMER GRADO
20
A) B) C)
A) Cuidan el ambiente
B) Talan arboles
C)Juegan a las canicas
INSTRUCTIVO DE APLICACIÓN PARA EL DOCENTE
Esta evaluación deberá ser aplicada en forma grupal, y solamenteen los casos en donde tengan alumnos con alguna discapacidad podráser guiada por lo que usted deberá leer a su alumno cada uno de losplanteamientos y donde sea necesario, explicar a los niños elsignificado o intención de cada una de las imágenes que se dan comoposibles respuestas.
ESPAÑOL
ESCRITURARealice el dictado de 5 palabras del campo semántico animales.I. DICTADO DE PALABRAS.
1. gallina --------------------------------- sílaba directa2. armadillo ---------------------------------- sílaba inversa3. canguro ----------------------------- sílaba mixta4. tigre-------------------------------- sílaba trabada5. dinosaurio-------------------------- sílaba con diptongo
II. DICTADO DE ENUNCIADOS.
1. En el zoológico vive un canguro.2. En el museo hay un dinosaurio de Coahuila.
III. PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS.
Pídale a su alumno(a) que observe la imagen que aparece en elexamen en el apartado producción de textos y
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN SEMESTRAL 2015
PRIMER GRADO
21
A) B) C)
platique escribiéndolo en el espacio correspondiente
LECTURA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN SEMESTRAL 2015
PRIMER GRADO
22
IV. LECTURA DE PALABRAS.
Muestre al niño esta tarjeta y haga las preguntas correspondientes que aparecen en el instrumento de evaluación.
V. LECTURA DE ENUNCIADOS.
Muestre al niño esta tarjeta y haga las preguntas correspondientes que aparecen en el instrumento de evaluación.
VI. COMPRENSIÓN LECTORA.
(Lectura de párrafo). El alumno contestará las tres preguntas correspondientes al texto leído (comenta de que se trata un texto a partir de su título, localiza información específica en un texto y opina sobre el contenido de un texto).
MATEMATICASREACTIVO 17Cálculo mental
Maestro(a) lee el siguiente problema al alumno(a) y pide que lo resuelva mentalmente.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EVALUACIÓN SEMESTRAL 2015
PRIMER GRADO
23
dinosaur
Los dinosaurios vivieronen nuestro