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Proyecto Explosión Tipográfica utilizó este material para dar a conocer su proyecto en las distintas entregas que tuvo.
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PROYECTO“EXPLOSIÓN TIPOGRÁFICA”
PROYECTO“EXPLOSIÓN TIPOGRÁFICA”
INTERVENCIÓN DE DISEÑO | FAU | U. de CHILE
CÁTEDRA “TALLER DE DISEÑO I” | PROF. FRANKLIN POIRIERAYUDANTES: JOCELYN MUÑOZ | GIANNCARLO DURAN | INGRID CALVO
MATERIAL: DIAPOSITIVAS PRESENTADAS EN ENTREGAS
I ENTREGA: ANTECEDENTES PARA EL PROYECTO11/SEPTIEMBRE/08
1. ARTE Y DISEÑOTEMAS:
2. TIPOGRAFÍA3. INSTALACIÓN/INTERVENCIÓN
4. OBJETIVOS DEL PROYECTO5. REFERENTES INTERVENCIÓN/INSTALACIÓN
Arte Diseño
PRE ÉPOCA
1919
BAUHAUS0 DISEÑO
2º REVOLUCIÓN INDUSTRIAL1850 1915
INDUSTRIALIZACIÓNARTE
HISTORIA CONTEMPORÁNEA
“El Diseño es hijode la economía de producción;
quiere seducirpara vender un producto.”
Joan Costa Comunicólogo, diseñador, sociólogo e investigador de la comunicación visual
“Tanto en su práctica
el arte escomo en su contenido,
específico de una clase.”
Stweart Home Artista e Hstoriador.
y producir un cambio de conducta.”
“En la demanda del Diseño Gráficoexiste un cliente (Sujeto 1)
y un público (Sujeto 2).El producto resultante debe ser capaz
de instalar el mensaje del Sujeto 1en la mente del Sujeto 2
Jorge Luis RodriguezDiseñador gráfico, artista visual, docente e investigador.
por muchos condicionantes.”
“Los diseñadores y los artistasutilizan medios semejantes,
pero el trabajo del diseñadoresta determinado
Daniel GhinagliaDiseñador gráfico, Profesor de diseño
para lograr un objetivo.”
“El diseñadorno trabaja para lo bello en sí,
si no que utiliza lo bellocomo instrumento utilitario
Miguel Ángel BrandtDiseñador gráfico, Estudiante de filosofía.
por una independencia injustificada.”
“El divorcio del arte y diseñoes inadecuado y contraproducente […]
El diseño extraña una teoría […];resignarse a perder la del arte […]
es un precio demasiado altoque el diseño debe pagar
Andrés MugliaProfesor de artes plásticas, Director editorial de la revista CRANN
de nuestros días.”
“El diseñoes el arte
Juan Guillermo Tejeda Artista Plástico, Docente Universidad de Chile
Considerando las discusiones históricas y,contextualizándolas dentro de ciertos procesos históricos;
relacionándolas con la particularidad de este casoconcluimos que la inclusión y transversalidadse hace coherente cuando,
avalamos una propuesta visual,producto de la composición compleja
entre una propuesta de arte, y otra de diseño.
BAUHAUSHERBERT
BAYER(1925)
LIGHT
MEDIUM
BOLD
(1916)
JohnstonUnderground
Edward Johnston
REGULAR
BOLD
FranklinGothic
Morris FullerBeatón
(1904)
MEDIUM
FrutigerAdrian Frutiger
(1976)
MEDIUM
Las instalaciones se ingeniaron para
descontextualizar el lugar donde se
emplazan, superponiendo a este
una serie de elementos que transmiten un mensaje para esto
reúne un conjunto de elementos
organizados en un espacio (no
necesariamente publico) los cuales
deben ser percibidos como una obra total, unida por la idea del
artista. La que la instalación hace hincapié a la experiencia visual mas que a la interacción y reacción.
Venus of
the rags
-
Michelangelo
Pistoletto
Instalación
La intervención implica un cambio, de cualquier naturaleza y
escala, en el espacio cotidiano pero siempre con un mensaje e
idea a transmitir.
“En todos los casos el propósito de la intervención será de cambio:
cambiar las acciones, las opiniones o las percepciones de las personas.”
(J.G. Tejeda)
Existe una intencionalidad en ese cambio, una premeditación que considerará aspectos como la
identidad, historia, hitos físicos, movimientos,
transeúntes y sus rutinas, del lugar a intervenir.
“Bostezo”
Paula Carvajal, Daniela Riquelme, Victoria Droguett
“Urban Regeneración”
Peter Hamilton Luke Egan
Intervención
Concepto de Explosión· Concentración/liberación energética
· Procesos sucesivos · Tensión redimida
Implosiva
Hermética
Introspectivo
Intimidad
Explosiva
Expansiva
Descontrolada
Extrovertido
Comunidad
Intervención tipográfica
Espacio Público
Signos de
identidad
Reinterpretar y potencializar
Texto Usuario
Mensaje Participación
Intención
Situación
FAU
Crítica
Construcción
Instancia
de reflexión
“Bostezo”
Relación con el Proyecto Explosión
Tipográfica
Objetivos
Principal Secundario
Transdiciplinario
Público objetivo
y
transeúntes
Tridimencionalidad
Interacción
Intencionalidad
TIPOLOGÍA DE
INTERVENCIONESURBANAS
Y DE USO TIPOGRÁFICO
Referentes
Street art como movimiento visual
Multidisciplinario
Espacio público
Propuesta visual
Mensaje
Intencionalidad Interacción con el soporte
Diseño tipográfico de pvc
una tipografía hecha con
tubos de PVC por el diseñador
londinense Lee Stokes
Es el título de esta instalación
en donde los variados tubos
de PVC determinan la
forma tipográfica por lo que a través de esta misma se incita a una
reflexión en torno al uso del
material.
En una segunda lectura y centrándonos en el mensaje “We beat the Flood”, aparece con motivo de las recientes inundaciones en Londres,
como un mensaje a las víctimas de aquella contingencia.
“Nosotros golpeamos la inundación”
Intervención de diseño
Universidad de Québec en Montreal, Canadá.
Cátedra Maestra de Diseño Internacional.
La propuesta funciona como un laboratorio
creativo urbano para explorar los objetos y las
áreas de la ciudad con un
nuevo acercamiento
entre el diseño y la ciudad
La propuesta plantea que “en vez de ser el paisaje urbano diseñado PARA, [debe] ser diseñado CON él para crear una armonía de diseño y juego, el cual invita a una participación creativa del público.”
Scott Burnham ( Profesor titular de la cátedra)
“El ojo en la calle, señales de identidad”“La identidad de un lugar siempre es algo por explorar. Sobre todo para aquellos que lo habitan cotidianamen- te. La ciudad es un texto complejo, simultáneo, conflictivo."
“El Diseño con Tipografía, a través del Texto (texto para escribir y texto para leer), nos permite reflexionar acerca de su incidencia en el campo de la Comunicación Visual haciendo foco, en este taller, en los signos de Identidad Urbana.” III Congreso Internacional de Tipografía, Valencia, España.
Cátedra Typographica II del profesor Enrique Longinotti, FADU, UBA, Argentina.
Esta intervención reflexionan en torno a
temas como la línea de lectura de los textos, géneros discursivos como la enunciación,
apoyo en referentes de street art e
intervenciones, los ritmos en la
configuración de la ciudad, de sus
habitantes, hitos, etc.
Instalación Tipográfica – Texto en la Ciudad
También plantea una visión hacia la publicidad en la vía pública, sus grandes formatos, su impacto en el transeúnte.
Arte y Diseño
Diccionario Crítico del Diseño, Juan Guillermo Tejeda, Editorial Paidós, 2006.Filosofía del diseño, Vilén Flusser, Editorial Síntesis, 2002Los principios del arte, R.G. Collingwood, Editorial Fondo de la cultura Económica, 1993El Asalto a la Cultura, Stweart Home, Editorial Virus, 2000http://foroalfa.org/D.php/El_diseno_es_arte/3http://foroalfa.org/A.php/La_eterna_e_inutil_discusion/15http://foroalfa.org/A.php/Las_artes_plasticas_y_el_diseno/29http://foroalfa.org/A.php/Por_que_el_arte_no_es_diseno/63http://foroalfa.org/A.php/Cuando_el_arte_sirve_para_____deja_de_ser _arte/64http://foroalfa.org/A.php/Parecido_no_es_igual/76http://foroalfa.org/A.php/Diseno_o_estetica_utilitaria/82http://www.antoniobarranco.com/index.php/articulo/introduccion-al- diseno-los-pioneros-la-bauhaus-y-la-gestalt/
Tipografías e Instalación-Intervención
http://es.letrag.comHernán Ordoñez: http://www.diariovasco.com/20080817/bidasoa/diseno- urbano-tipografia-20080817.htmlUtopías urbanas en el arte, María de los ángeles de RuedaOsvaldo Bayer. En camino al ParaísoAmdrea Giunta, “Imagen y poder en el espacio urbano: Buenos Aires (1966-76)
Referenteshttp://nfgraphics.com/street-art-con-muy-buen-sentido-del-humor/http://images.google.cl/imgres?imgurl=http://www.mccullagh.org/db9/10d- 13/venus-of-the-rags.jpg&imgrefurl=http://www.mccullagh.org/image/10d- 13/venus-of-the- rags.html&h=512&w=768&sz=128&hl=es&start=1&um=1&usg=__AMDVhF bB5gpLdLYlu4JzX25CamE=&tbnid=DXaQiHpzqilMpM:&tbnh=95&tbnw=14 2&prev=/images%3Fq%3DMichelangelo%2BPistoletto%26um%3D1%26hl% 3Des%26sa%3DGhttp://www.tremendotaller.cl/intervencionvisual/2008/09/03/formulario- bostezo/http://www.tremendotaller.cl/intervencionvisual/marco-de-accion/http://conejoaureo.com/2007/05/08/mexico-y-el-arte-de-la-instalacion/http://elelogiodelasombra.blogspot.com/)http://www.inventa-design.com/blog/2007/03/23/banksy-y-el-streetart/http://www.cuprocking.com/andy)http://perroscallejeros.wordpress.com/2007/08/17/un-arte-contextual/ http://www.congresotipografia.com/el-ojo-en-la-calle-senales-de-identidad/http://www.typographia.com.ar/typo2/
II ENTREGA: GÉNESIS CONCEPTUAL Y FORMAL29/SEPTIEMBRE/08
TEMAS:1. CONCEPTUALIZACIÓN
2. GRITO3. GÉNESIS CONCEPTUAL Y FORMAL
4. TIPOGRAFÍA5. ESTUDIO DE LUGAR
LÁMINA
“Intervenir con una macroinstalación tipográfica en volumen, un espacio de la Facultad, para transmitir un mensaje crítico a modo de ‘grito explosivo’ que evidencie la falta d eintegración entre las tres carreras: Arquitectura, Diseño y Geografía.”
PROPUESTA CONCEPTUAL
LÁMINA Resultado investigación de Grito:
LÁMINA Tipo de grito seleccionado para el proyecto
LÁMINA
LÁMINA
LÁMINA
III ENTREGA: PROPUESTAS02/OCTUBRE/08
TEMAS:1. CONCEPTUALIZACIÓN
2. GÉNESIS FORMAL3. PROPUESTAS
ENCARGO
Realizar una instalación de diseño en un espacio de la Facultad, a partir del
concepto “Explosión Tipográfica",es decir, construir cada carácter de una o
mas tipografías en volumenconsiderando la idea de explosión.
¿QUIÉN? Y ¿PARA QUIÉN?
¿QUIÉN DA EL MENSAJE?
A la comunidad FAU Grupo objetivo
(estudiantes, docentes y funcionarios).
Estudiante de Pregrado.
¿
A QUIÉN LLEGA?
REQUERIMIENTOS
Criticar
Elemento base LETRAS
Impacto visual
Interacción
Trascendencia
Elitismo
Insignificancia
Obviedad( Material- Concepto)
Entorpecer el flujo
SE QUIERE NO SE QUIERE
¿QUÉ
?A través de este tipo de intervención,
comunicar un mensaje critico.
¿PARA QUÉ?Para poner ese mensaje de manifiesto ante la comunidad de la Facultad y hacer un llamado
de atención al respecto
Representando esa critica bajo 3 conceptos: Explosión, Grito y Desintegración.
Se utilizaran los siguientes recursos:
Construcción:Tratamiento en volumen.
Tipografía:“AKZIDENT GROTESK".
Lugar:Costado Derecho Auditorio FAU
¿CÓMO?
PROPUESTA CONCEPTUAL
“Intervenir con una macro instalación tipográfica en volumen
un espacio de la facultad, para transmitir un mensaje crítico
a modo de grito explosivo que evidencie la falta de integración
entre las tres carreras”
GÉNESIS FORMAL
GRITO EXPLOSIVO
CARACTERÍSTICAS:
Origen Detonante
Campo de Acción:
Degradación tamaño - desestructuración - fragmentaciónIntensidad potencia - posición espacial
Dirección evidencia del origen - trayectoria Envolvente integración - acceso
Secuencial proceso - desencadenante - detonador
GÉNESIS FORMAL
Parámetros de Elección:
Legibilidad – Certeras - Economía de espacio
Las tipografías de palo seco reducen la necesidad de espacio Soporte, sin dejar de ser legibles, es decir, son certeras y concisas.
Nuestra elección se conforma con el último parámetro y la tipografía A utilizar es AKZIDENZ GROTETESK.
TIPOGRAFÍA
UBICACIÓN
Entrada Marcoleta, a un costado del auditorio FAU
FLUJO
PROPUESTA 1:
“DESDE LAS ALCANTARILLAS”
Esta propuesta aprovecha los elementos espaciales que conforman el entorno, resignificándolos. Es en este lugar donde se alojan las alcantarillas,
elemento simbólico que nos habla de olvidados, marginados, cargada de
sentido despectivo y lúgubre, semejante a nuestro sentir producto de
la despreocupación frente a la integración, de nuestras carreras y de
nosotros como estudiantes
DESCRIPCIÓN
CONCEPTOS
- El origen
- El campo de acción:
FragmentaciónIntensidadDirecciónEnvolventeSecuencial
FORMA
FORMA
VISTAS
VISTAS
VISTAS
VISTAS
ESTUDIO DE MATERIALES
ESTRUCTURA
PROPUESTA 2:
“LA GRAN PREGUNTA”
CONCEPTO
La propuesta se configura a partir del mensaje que se quiere transmitir:
cuestionar literalmente la integración que deberían tener las carreras de la
facultad ¿Existe realmente esta integración?
CONCEPTO
ORIGEN: Signos de interrogación/exclamación iniciales
CAMPO DE ACCIÓN:•
DEGRADACIÓN: Las letras desperdigadas en menor cantidad abajo del foco y en mayor cantidad frente al foco (origen)
•
INTENSIDAD: Posición espacial que evidencia una fuerza que se concentra en el centro y arriba
•
DIRECCIÓN: Es desde el foco, y al ser de lectura izquierda-derecha, tiene una trayectoria desde un signo de interrogación al otro.
•
ENVOLVENTE: Espacio para mirar desde abajo; considera el flujo diagonal bloque a-auditorio; su gran tamaño abarcará
en su mayoría el espacio.
•
SECUENCIAL: Se ve en las letras que inicialmente están condensadas y que luego se expanden y separan al alejarse del foco.
DOS PLANOS DE VISIÓN:
Externo / Interno
DOS LECTURAS:
PRIMER MENSAJE: Presentación de la situación FAU cuestionada
SEGUNDO MENSAJE: Explícito y que completa al primero
DESCRIPCIÓN
DESCRIPCIÓN
MENSAJE EXTERNO(1º
MENSAJE):
“¡¿ARQUITECTURA + DISEÑO + GEOGRAFÍA?!”
MENSAJE INTERNO(2º MENSAJE):
“¿INTEGRADOS?”
VISTAS
VISTA EXTERNA
VISTAS
VISTA LATERAL
VISTAS
VISTA INTERNA
DESCRIPCIÓN
LETRA I SE CONSTRUYE A PARTIR DE LA BASE DE LA Z
MATERIALES
LETRAS
ESTRUCTURA: Cartón o madera liviana.
FORRO: Papel
ESTRUCTURA DE MONTAJE
Tensores
Cuerdas metálicas desde gancho
Soportes de Acero
PROS Y CONTRAS
Amplitud = Impacto
Mensaje Explícito
Evidencia de Conceptos
Peso visual (Materiales)
Fácil construcción
Montaje en auditorio y Bloque A
Estacionamiento Autos
PROS CONTRAS
PROPUESTA 3
“3 2 1”
Cuenta Regresiva
CONCEPTO
Esta propuesta consiste en una cuenta regresiva que detona en afirmaciones
bastantes desafiantes y críticas sobre la falta de integración en la Facultad, explosionando
De forma diagonal al piso en una estructura cuya forma consta de 3 elementos principales en su
forma.
1º El origen> Es la parte que representa la concentración de energía en la explosión, en consecuencia, es dónde los caracteres son de mayor tamaño. Está
formada por los números 3, 2, 1 en ese orden, como una cuenta regresiva, que emergen desde el suelo, todo esto aludiendo a una energía concentrada que se dispone a ser liberada y voces que se alzan desde las profundidades.
2º Detonación> Flujo de letras que se extiende desde el origen y se expande formando una estructura abierta en la que el espectador podrá
transitar y apreciar desde el interior el mensaje que ésta estará
formando. Los caracteres se ordenarán de una forma decreciente en cuanto a su tamaño y degradado con respecto a su color lo que hará
alusión al concepto de intensidad y degradación que deben estar presentes en la forma según los parámetros establecidos por el curso.
3º Texto, Mensaje> El mensaje estará
dado en la parte del flujo (detonación, grito) y podrá
ser leído desde algún punto estratégico en el interior de éste para la interacción del usuario y la instalación, la frases “Somos FADG no FAU” y “La unión hace la fuerza, ¿por qué la FAU es débil?”, lo cual nos remite al concepto de desintegración y a nuestro descontento por esta.
CONCEPTO
TAMAÑO
Tomando en cuenta la estatura promedio del espectador: 1.62m (H 1.69m, M 1.55m) y el impacto esperado
concluimos en que los caracteres se deben mover entre 4 tamaños de referencia: 50cm, 80cm, 110m, 160m, todos
los anteriores se refieren a alturas, las profundidades deben variar proporcionalmente a estas.
Los mayores tamaños corresponderían a los números del origen, el siguiente tamaño a palabras destacadas dentro
de la frase y luego los tamaños restantes a otras letras según el orden que se mencionó en el punto
“Detonación”(lo que se refiere a degradación).
MATERIALES
Los materiales a usar serían alambres tensados
y soldados, como esqueleto y para darle cuerpo: mica, que sería pintada con spray.
ESTRUCTURA SOPORTE
La estructura de soporte constaría de dos cuerda o alambres tensos que
atravesarían aéreamente el patio
adyacente al auditorio de los cual por medio
de hilo de pescar y uniones entre las letras se mantendría en pie
con la elevación requerida
VISTASVISTA FRONTAL
VISTAS
VISTA FRONTAL
Fin
FIN
TEMAS:1. ANTECEDENTES DEL PROYECTO
2. ESTRUCTURA3. TIPOGRAFÍA
14/OCTUBRE/08IV ENTREGA: PROPUESTA FINAL
EXPLOSIÓN(Del lat. explosĭo, -ōnis).1. f. Liberación brusca de una gran cantidad de energía, de origen térmico, químico o nuclear, encerrada en un volumen relativamente pequeño, la cual produce un incremento violento y rápido de la presión, con desprendimiento de calor, luz y gases. Va acompañada de estruendo y rotura violenta del recipiente que la contiene.2. f. Dilatación repentina del gas contenido o producido en un dispositivo mecánico con el fin de obtener el movimiento de una de las partes de este, como en el motor del automóvil o en el disparo del arma de fuego.3. f. Manifestación súbita y violenta de ciertos afectos del ánimo. Explosión de risa, de entusiasmo.4. f. Desarrollo repentino y violento de algo. Explosión demográfica.5. f. Fon. Parte final de la articulación o sonido de las consonantes oclusivas p, t, etc., en los casos en que el aire aspirado sale repentinamente al cesar la oclusión; p. ej., en padre, taza.
a.EXPONENCIAL
b.ENVOLVENTE
c.CERTERO
d.CONCISO
e.INTELIGIBLE
f.EXPRESIVO
GRITO
ANÁLISIS
AKZIDENZ GROTESK
PROPUESTA FINAL:RENDER ESTRUCTURA Y TIPOGRAFÍA
INAUGURACIÓN : 30 / OCTUBRE / 08 | 16:00 HRS
FACULTAD ARQUITECTURA Y URBANISMO
UNIVERSIDAD DE CHILE
MARCOLETA #250 | METRO U. CATÓLICA
HASTA : 6 / NOVIEMBRE