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Adolescencia, posmodernidad y escuela secundaria. Guillermo A. Obiols Silvia Di Segni de Obiols

Brunengo sara if12

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Adolescencia, posmodernidad y escuela secundaria.

Guillermo A. Obiols

Silvia Di Segni de Obiols

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Adolescencia- Definiciones:

• Aplicado al desarrollo físico > Período desde la pre-pubertad hasta la madurez física.

• En sentido psicológico > Período que pretende alcanzar la madurez social.

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Rasgos Generales- Adolescencia:

• Ubicado entre la pubertad y la madurez social.

• Antes de la modernidad consistía en un ritual de pasaje a la adultez.

• Incertidumbres sociales y emocionales.

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Características adolescencia moderna:

• Vive una crisis

• Búsqueda de identidad ocupacional, sexual, etc.

• Rebeldía como una manifestación de originalidad

• Egocentrismo intelectual, creen en el infinito poder de la reflexión (omnipotencia)

• Brecha generacional con los padres (distinta educación y época)

• Identificación con grandes ideales y figuras emblemáticas.

Fuente: Diario online “24 con”, 13/9/2011

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Duelos:

• Por el cambio del cuerpo infantil

• Por la identidad y el rol infantiles

• Por los padres de la infancia (aceptar su envejecimiento y debilidades)

Buscará nuevos ideales incrementando su egocentrismo ( sin necesidad del mundo externo).

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Características adolescencia posmoderna:• Opta por la comodidad

• Indiferentes a ideologías, búsqueda de nuevos ideales

• No existe una brecha generacional (conflicto únicamente por convivencia)

• Conformistas

• Consumistas

• Etapa de deseo para los adultos y los niños > Estereotipo construido por publicidades.

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Estudio CONICET

• Realizado en 1988

• Dirigido por Marta Schufer

• Grupo de estudio:

- Mujeres y hombres

- De 14 a 19 años

- De escuelas públicas y privadas

- De distintos contextos socio-económicos

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Resultados:

• Sexualidad permisiva

• Superficialidad en cuanto a relaciones

• Ausencia de modelos de identificación

• No existe una confrontación con los

padres por valores.

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Duelos posmodernos:

• Por el cuerpo > Adolescente = Cuerpo ideal

• Por los padres de la infancia > No hay brecha

generacional

• Rol e identidad infantiles > Accionar en pos del Yo Ideal.

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Modernidad Vs. Posmodernidad

Modernidad Posmodernidad

Identidad sexual Define una id. Sexual (heterosexual)

Ambigüedad

Madurez Afectiva Sentido de responsabilidad, cuidado, etc.

Búsqueda del propio placer

Madurez de la personalidad

Definición de identidad Múltiples identificaciones (publicidad/consumismo)

Madurez intelectual Pasión por la concreción y la creación de teorías.

Faltos de creatividad y pasión.

Rol de los padres Autoritarios Flexibles

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¡Muchas gracias por su atención!

Brunengo, Sara Rebeca

[email protected]