1
PHÁC THO LỊCH TRÌNH ĐÁNH GIÁ Dán: GII MÃ BÍ N TNHIÊN Nhóm 3 LỊCH TRÌNH ĐÁNH GIÁ Chiến lược đánh giá Phương pháp đánh giá Trước khi bắt đầu dán 1. Tìm hiu nhu cu HS 2. Khuyến khích tđịnh hướng và hp tác - Đặt câu hi - Sghi chép - Biểu đồ K W L - Kế hoch dán Hc sinh làm vic vi dán và hoàn tt bài tp 1. Khuyến khích tđịnh hướng và hp tác 2. Kim tra stiếp thu và thúc đẩy siêu nhn thc 3. Theo dõi tiến b- Quan sát các nhóm làm vic bng ghi chép, bng kim mc, đặt câu hi - Tđánh giá và phản hi - Sghi chép -Phng vn và quan sát - Tho lun gia các nhóm - Quan sát ngu nhiên và ghi chép nh- Bng kim mc tiến độ - Báo cáo tiến độ Sau khi hoàn tt dán 1. Kim tra mức độ hiu - Các sn phm - Sthhin - Bài thu hoch - Kim tra th- Bng tiêu chí bn tin

Phác thảo lịch trình đánh giá (1)

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Phác thảo lịch trình đánh giá (1)

PHÁC THẢO LỊCH TRÌNH ĐÁNH GIÁ

Dự án: GIẢI MÃ BÍ ẨN TỰ NHIÊN – Nhóm 3

LỊCH TRÌNH ĐÁNH GIÁ

Chiến lược đánh giá Phương pháp đánh giá

Trước khi bắt đầu dự án

1. Tìm hiểu nhu cầu HS

2. Khuyến khích tự định

hướng và hợp tác

- Đặt câu hỏi

- Sổ ghi chép

- Biểu đồ K – W – L

- Kế hoạch dự án

Học sinh làm việc với dự

án và hoàn tất bài tập

1. Khuyến khích tự định

hướng và hợp tác

2. Kiểm tra sự tiếp thu và

thúc đẩy siêu nhận thức

3. Theo dõi tiến bộ

- Quan sát các nhóm làm

việc bằng ghi chép, bảng

kiểm mục, đặt câu hỏi

- Tự đánh giá và phản hồi

- Sổ ghi chép

-Phỏng vấn và quan sát

- Thảo luận giữa các nhóm

- Quan sát ngẫu nhiên và

ghi chép nhỏ

- Bảng kiểm mục tiến độ

- Báo cáo tiến độ

Sau khi hoàn tất dự án

1. Kiểm tra mức độ hiểu - Các sản phẩm

- Sự thể hiện

- Bài thu hoạch

- Kiểm tra thử

- Bảng tiêu chí bản tin