مدرنیست مدرنیست پست پست

محوری تیوری یک با توان نمی را مدرن محوری پست تیوری یک با توان نمی را مدرن پست. کرد معرفی ها ایده نمونه از ای مجموعه یا .و کرد معرفی ها ایده نمونه از ای مجموعه یا و

برای را ها آن سازی خالصه ها ایده برای گوناگونی را ها آن سازی خالصه ها ایده گوناگونی. سازد می عملی غیر مدرن پست .تبیین سازد می عملی غیر مدرن پست تبیین

با مدرنیسم پست در موجود کثرت و با تنوع مدرنیسم پست در موجود کثرت و تنوعتوافق مورد و واحد برداشت یک توافق داشتن مورد و واحد برداشت یک داشتن

. است تناقض در .عمومی است تناقض در عمومی غیر را مدرنیسم پست ای عده دلیل همین غیر به را مدرنیسم پست ای عده دلیل همین به

. کنند می تصور هرکی به هرکی .منسجم، کنند می تصور هرکی به هرکی منسجم،

جهان معیارهای ایده مدرنیسم جهان پست معیارهای ایده مدرنیسم پست. گذارد می کنار حقیقت برای را .شمول گذارد می کنار حقیقت برای را شمول

. است گرا .نسبی است گرا نسبی های سازه را بد و خوب نادرست، و های درست سازه را بد و خوب نادرست، و درست

تعریف باز توانند می که داند می تعریف اجتماعی باز توانند می که داند می اجتماعیشوند. شوند.

کند نمی قربانی را استانداردها کند اما نمی قربانی را استانداردها اما

تیوری دهی شکل و خردگرایی مدرنیسم تیوری پست دهی شکل و خردگرایی مدرنیسم پستعالم از جهانشمول فهم و جهانشمول و عالم یکپارچه از جهانشمول فهم و جهانشمول و یکپارچه

. دهد می قرار انتقاد مورد .را دهد می قرار انتقاد مورد را وحدت به مدرنیسم گرایش مدرنیسم وحدت پست به مدرنیسم گرایش مدرنیسم پست

. کشد می چالش به را ها .دیدگاه کشد می چالش به را ها دیدگاه و ذرات در و است پاره پاره بنیادی طور به و دانش ذرات در و است پاره پاره بنیادی طور به دانش

. شود می تولید مختلفی .فطعات شود می تولید مختلفی فطعات ،چندگانه واقعیت مورد در مدرن پست های چندگانه، دیگاه واقعیت مورد در مدرن پست های دیگاه

. است متناقض و .پراکنده، است متناقض و پراکنده،. نکیم فرض مسلم امری را واقعیت بیاموزیم .باید نکیم فرض مسلم امری را واقعیت بیاموزیم باید

پارگی پارگی چند چند

فرایند تبع به و فراصنعتی های گسست با آن فرایند ارتباط تبع به و فراصنعتی های گسست با آن ارتباطتوسعهتوسعه

و – مکانی های مرزبندی با همراه چندگانه های نقش و ایفای مکانی های مرزبندی با همراه چندگانه های نقش ایفایآنها میان اندک آنها زمانی میان اندک زمانی

–) هویتی ) خود فردی هویت در چالش (ایجاد هویتی ) خود فردی هویت در چالش ایجاددور – راه از دور کار راه از کار

عمومی و خصوصی زندگی بین مرز رفتن عمومی ازبین و خصوصی زندگی بین مرز رفتن ازبین) خانواده ) عضو و کارمند متناقض و همزمان های نقش (ایفای خانواده ) عضو و کارمند متناقض و همزمان های نقش ایفای)!! فردی ) هویت دیگر؛ هویت و هویت یک بین سریع !!(گذار فردی ) هویت دیگر؛ هویت و هویت یک بین سریع گذار. کند می پاره پاره را سازمان و کارکنان بین فاصله مجازی .سازمان کند می پاره پاره را سازمان و کارکنان بین فاصله مجازی سازمان ( . کشیش کند می تشدید را چندپارگی و تنوع نیز پاره پاره های . ) نقش کشیش کند می تشدید را چندپارگی و تنوع نیز پاره پاره های نقش

مدیر کارخانه، کارگز هنرمند شناس، ستاره کشاورز مدیر آرایشگر، کارخانه، کارگز هنرمند شناس، ستاره کشاورز آرایشگر،شاعر(شاعر(

مفهوم از مدرن های ایده ها مدرنیست مفهوم پست از مدرن های ایده ها مدرنیست پست. کشد می چالش به را بهترین جستجوی و .حقیقت کشد می چالش به را بهترین جستجوی و حقیقت

علم بنای زیر که حسی ادراک به دادن علم اولویت بنای زیر که حسی ادراک به دادن اولویت. کند می رد را هست .مدرن کند می رد را هست مدرن

–!! دهد می نشان را حقیقت حسی !!ادراک دهد می نشان را حقیقت حسی ادراک–!! است دانش کسب برای راه تنها حسی !!ادراک است دانش کسب برای راه تنها حسی ادراک

حتی و نیست حقیقی وجه هیچ به جسی حتی ادراک و نیست حقیقی وجه هیچ به جسی ادراکاعتبار و شهود مانند های روش سایر به اعتبار نسبت و شهود مانند های روش سایر به نسبت

. دارد .کمتری دارد کمتری ) حقیقت ) ادعاهای ها دیدگاه ها مدرنیست ( پست حقیقت ) ادعاهای ها دیدگاه ها مدرنیست پست

. گنند کی مجدد تفسیر را .مدرنیست گنند کی مجدد تفسیر را مدرنیست

باره در مدرن دیدگاه با ها مدرنیست باره پست در مدرن دیدگاه با ها مدرنیست پست. است مخالف انسان .پیشرفت است مخالف انسان پیشرفت

به – باید که اندیشه از واحد ای مجموعه عنوان به به دانش باید که اندیشه از واحد ای مجموعه عنوان به دانشبه سرانجام و شود کامل و بازنگری مستمر به طور سرانجام و شود کامل و بازنگری مستمر طور

!!! کند پیشرفت مطلوب های آینده !!!سمت کند پیشرفت مطلوب های آینده سمتحفظ – خردمایه عنوان به را پیشرفت قدرت حفظ صاحبان خردمایه عنوان به را پیشرفت قدرت صاحبان

. دهند می قرار استفاده مورد خود .منافع دهند می قرار استفاده مورد خود منافع

فرهنگ – تنوع دلیل به مطلوب آینده تعرییف امکان فرهنگ عدم تنوع دلیل به مطلوب آینده تعرییف امکان عدمهاها

پارگی چند تشدید پارگی و چند تشدید و

فرصنعتی جامعه با مدرنیست پست فرصنعتی شباهت جامعه با مدرنیست پست شباهت: ها سازمان آینده :در ها سازمان آینده در

کوچکترکوچکتر–تر – تر متمرکز متمرکزتر – رسمی تر غیر رسمی غیر–. شد خواهند .منعطف شد خواهند منعطف

وباز تر، مشارکتی تر، انتخابی مکانی ها وباز سازمان تر، مشارکتی تر، انتخابی مکانی ها سازمان. شد خواهند .تر شد خواهند تر

در ابهام و ها تناقض ها، پارداکس در افزایش ابهام و ها تناقض ها، پارداکس افزایشسازمانسازمان

ها ها توصیه توصیه

نکیند فرض مسلم را نکیند چیزی فرض مسلم را چیزی کنید خراب شالوده از را ادعاها کنید همه خراب شالوده از را ادعاها همه . آن های فرض پیش برسید های فرض پیش به شکنی شالوده با از . و آن های فرض پیش برسید های فرض پیش به شکنی شالوده با از و

. کنید اثبات را آن مقابل های فرض پیش کنید، انکار .را کنید اثبات را آن مقابل های فرض پیش کنید، انکار را. بگیرید فاصله انتقادی صورت به جهان دیدن معین های شیوه .از بگیرید فاصله انتقادی صورت به جهان دیدن معین های شیوه از : قدرت شکنی : شالوده قدرت شکنی شالوده

سازمان – راس در قدرت شدن سازمان انباشته راس در قدرت شدن انباشتهبیشتر – استفاده با عقالیی های روش از استفاده معتقدند ها بیشتر مدرنیست استفاده با عقالیی های روش از استفاده معتقدند ها مدرنیست

. شود می مدیران قدرت از .جامعه شود می مدیران قدرت از جامعهعقالیی – قدرت کارگیری به معتقدند انتقادی های مدرنیست عقالیی پست قدرت کارگیری به معتقدند انتقادی های مدرنیست پست

. ) است) داران سرمایه و مدیران قدرت بازآفرینی نوعی .مشروع ) است) داران سرمایه و مدیران قدرت بازآفرینی نوعی مشروع. است دار سرمایه حاکم نخبگان حاکمیت و تحکم .هدف است دار سرمایه حاکم نخبگان حاکمیت و تحکم هدف می مشروعیت و کند، می توجیه را سازمان در مدیریت قدرت می مدرنیسم مشروعیت و کند، می توجیه را سازمان در مدیریت قدرت مدرنیسم

بخشد.بخشد. دموکراتیک اصول قدرت، در هایی تعادل عدم چنین مدرنیسم پست اعتقاد دموکراتیک به اصول قدرت، در هایی تعادل عدم چنین مدرنیسم پست اعتقاد به

. کند می تحریب .را کند می تحریب را

ها شده رانده کنار به مشارکت ها اجازه شده رانده کنار به مشارکت اجازه های قالب و ها بندی طبقه از فراتر های تفکر قالب و ها بندی طبقه از فراتر تفکر

موجودموجود را جایگزین قابل کارهای راه صورت این را در جایگزین قابل کارهای راه صورت این در

. یافت .خواهید یافت خواهید بین شده فرض که مرزهایی یافت خواهید بین در شده فرض که مرزهایی یافت خواهید در

. هستند نفوذ قابل ها .پدیده هستند نفوذ قابل ها پدیده ) تحت ) تجربه جهان از شده تعریف های ( مبنا تحت ) تجربه جهان از شده تعریف های مبنا

. بود خواهد شما .گنترل بود خواهد شما گنترل

: نگری : خود نگری خودکشف – و درک برای خود خاص های شیوه کشف بکارگیری و درک برای خود خاص های شیوه بکارگیری

پیرامونی، جهان و پیرامونی، خود جهان و خودقالب – در شده مخفی تحکم دام در افتادن از قالب پرهیز در شده مخفی تحکم دام در افتادن از پرهیز

خواص؛ خواص؛ دیدگاهی دیدگاهی رقیب؛ و متناقض های دیدگاه از رقیب؛ استفاده و متناقض های دیدگاه از استفاده. کنید محو را فعلی خود شدن مدرن پست .برای کنید محو را فعلی خود شدن مدرن پست برای ،دیدن متفاوت های دیدن، شیوه متفاوت های شیوه. ها فرض پیش .تغییر ها فرض پیش تغییر

شناخت های شناخت تفاوت های تفاوتسه های دیدگاه سه شناسانه های دیدگاه شناسانه

گانهگانه : را جهان توان می چگونه شناسی : شناخت را جهان توان می چگونه شناسی شناخت

شناخت؟شناخت؟دانش – خلق یا و کسب برای ها فرض دانش پیش خلق یا و کسب برای ها فرض پیش

: شناخت موضوع چیزی چه شناسی : هستی شناخت موضوع چیزی چه شناسی هستیاست؟است؟

گرا عینیت شناسی گرا شناخت عینیت شناسی شناخت

مستقل های مشاهده طریق از پدیده مستقل شناخت های مشاهده طریق از پدیده شناخت کننده مشاهده از مستقل مطالعه مورد کننده پدیده مشاهده از مستقل مطالعه مورد پدیده

است.است. ) وجود ) ما دانش از مستقل ها پدیده ( جهان وجود ) ما دانش از مستقل ها پدیده جهان

دارد.دارد. را آنها توان می ها تیوری صحت ارزیابی را برای آنها توان می ها تیوری صحت ارزیابی برای

. کرد آزمون واقعیات پایه .بر کرد آزمون واقعیات پایه بر. است گرا عینیت مدرنیست شناسی .شناخت است گرا عینیت مدرنیست شناسی شناخت

گرا ذهنیت شناسی گرا شناخت ذهنیت شناسی شناخت

شود؛ می پاالیش پژوهشگر وسیله به جهان از ما دانش انواع شود؛ همه می پاالیش پژوهشگر وسیله به جهان از ما دانش انواع همه فرهنگی و اجتماعی نیروهای شناختی، فرایندهای وسیله به فرهنگی دانش و اجتماعی نیروهای شناختی، فرایندهای وسیله به دانش

. شود می داده .تغییر شود می داده تغییر. است ذهنی عالم به نسبت .دانش است ذهنی عالم به نسبت دانش درگیر مستقیم طور به که افرادی دیدگاه اساس بر درگیر دانش مستقیم طور به که افرادی دیدگاه اساس بر دانش

. شود می درک و خلق هستند جهان .شناخت شود می درک و خلق هستند جهان شناخت ،گیرند می شکل اجتماعی فرایندهای وسیله به دانش گیرند، چون می شکل اجتماعی فرایندهای وسیله به دانش چون

. هستند ثبات بی و دلبخواهی ها .دوگانگی هستند ثبات بی و دلبخواهی ها دوگانگی می ناشی زبان کاربرد از و معنایی تمایزها، و ها تفاوت می همه ناشی زبان کاربرد از و معنایی تمایزها، و ها تفاوت همه

شوند.شوند. : و ها بندی طبقه تخریب ها مدرنیست پست شکنی شالوده : شیوه و ها بندی طبقه تخریب ها مدرنیست پست شکنی شالوده شیوه

مفاهیممفاهیم

مورد در ادعایی گرا ذهنی شناسی شناخت مورد در در ادعایی گرا ذهنی شناسی شناخت در. نیست مطرح گر مشاهده از واقعیت .استقالل نیست مطرح گر مشاهده از واقعیت استقالل

. انواع همه چون برد پی امر این به توان . نمی انواع همه چون برد پی امر این به توان نمیمی قرار تاثیر تحت تجربه طریق از می دانش قرار تاثیر تحت تجربه طریق از دانش

گیرد.گیرد. . از واقعیت است شخص ذهن در . واقعیت از واقعیت است شخص ذهن در واقعیت

های نفوذ تحت و فرد ذهنی ی تجربه های طریق نفوذ تحت و فرد ذهنی ی تجربه طریق. شود می تعریف اجتماعی و .فرهنگی شود می تعریف اجتماعی و فرهنگی

کالسیک کالسیک دوره دوره

: مطالعه مورد : سوژه مطالعه مورد سوژهجامعه، – بر شدن صنعتی جامعه، اثرات بر شدن صنعتی اثراتها – سازمان کردن تر بخش اثر و کارآمدتر ها چگونگی سازمان کردن تر بخش اثر و کارآمدتر چگونگی

: مدرنیست : نگاه مدرنیست نگاهاشکال ) – سازمان به جامعه و مدیریت از سوژه اشکال ) تغییر سازمان به جامعه و مدیریت از سوژه تغییر

سازمان( سازمان( : گرا عینیت شناسی : شناخت گرا عینیت شناسی شناخت

شیء – عنوان به آن سنجش و گرایانه شیء شیء نگاه عنوان به آن سنجش و گرایانه شیء نگاه : شخصی تامل تاریخی، تحلیل شناسی : روش شخصی تامل تاریخی، تحلیل شناسی روش

– ) تجویزی ) رهنمودهای ، وبر نظریه شناسی ( گونه تجویزی ) رهنمودهای ، وبر نظریه شناسی گونه

مدرنیستمدرنیست

: مطالعه :سوژه مطالعه سوژهسازمان – سازمان خود خودعینی – آماری های داده توصیف و عینی تحلیل آماری های داده توصیف و تحلیل

) تطبیقی) (مطالعات تطبیقی) مطالعات

- نمادین تفسیری - دیدگاه نمادین تفسیری دیدگاه

: سازمان مطالعه : سوژه سازمان مطالعه سوژه : گرا ذهنیت شناسی : شناخت گرا ذهنیت شناسی شناخت

باید – آن معنای که است شیء نوعی باید سازمان آن معنای که است شیء نوعی سازمان. شود .درک شود درک

کننده، ) – مشارکت مشاهدا نگاری قوم کننده، ) فنون مشارکت مشاهدا نگاری قوم فنون) نگارانه قوم (مصاحبه نگارانه قوم مصاحبه

گونه، – حکایت و روایتی های گونه، توصیف حکایت و روایتی های توصیفموردی – های موردی تحلیل های تحلیل

مدرنیست مدرنیست پست پست

:کارگزار پژوهشگر، سازی، تیوری بر تمرکز کارگزار: سوژه پژوهشگر، سازی، تیوری بر تمرکز سوژه : شناسی : روش شناسی روش

شکنی – شکنی شالوده شالودهانتقادی – انتقادی تفکر تفکرتاریخی – تاریخی رویکردهای رویکردهاینیومارکسیست – مارکسیستی انتقالی نیومارکسیست تفکر مارکسیستی انتقالی تفکرفمینیسم – فمینیسم تیوری تیوری

( :خود خودنگرانه پردازی نظریه افزایش خود: ) نتیجه خودنگرانه پردازی نظریه افزایش نتیجهانعکاسی(انعکاسی(

شخصی تامل شیوه شخصی تفاوت تامل شیوه تفاوت ( ) پست) خودنگری و ( ) کالسیک پست) خودنگری و کالسیک

مدرنیست(مدرنیست( روش دو باالی روش شباهت دو باالی شباهت

کالسیک – های روش به سازمان تیوری کالسیک بازگشت های روش به سازمان تیوری بازگشتاساسی – اساسی تفاوت تفاوتاندیشه – یا و کارگزار قالب در که را حکمتی کالسیک اندیشه در یا و کارگزار قالب در که را حکمتی کالسیک در

. شود تسهیم دیکران با باید شود می کسب .ورز شود تسهیم دیکران با باید شود می کسب ورزخود – حکمت بر پردازان نظریه مدرنیست پست خود در حکمت بر پردازان نظریه مدرنیست پست در

. سازند می آشکار و کنند می .تامل سازند می آشکار و کنند می تاملصحبت – مسوولیت بر اختیار صاحبان کالسیک صحبت ازدیدگاه مسوولیت بر اختیار صاحبان کالسیک ازدیدگاه

. دارند را دیگران بر نفوذ و .کردن دارند را دیگران بر نفوذ و کردنمسوولیت – اختیار صاحبان ها مدرنیست پست نظر مسوولیت به اختیار صاحبان ها مدرنیست پست نظر به

حق و دارند را خود ذهنی ادراکات و ها انگیزه حق بیان و دارند را خود ذهنی ادراکات و ها انگیزه بیان. کنند تحمیل دیگران بر را آن .ندارند کنند تحمیل دیگران بر را آن ندارند

مدرنیسم – پست مدرنیسم – مدرنیسم پست مدرنیسم

: ها :مدرنیست ها مدرنیست–. دارند تاکید مدیریت دست در قدرت تمرکز .بر دارند تاکید مدیریت دست در قدرت تمرکز برمدیریتی – کنترل و قدرت حفظ مدیریتی خلق، کنترل و قدرت حفظ خلق،

: مدرنیست :پست مدرنیست پست– ) طریق ) از قدرت اختیار توزیع برای ( تالش طریق ) از قدرت اختیار توزیع برای تالش

. آنان صدای شنیدن و ذینفعان تعداد .افزایش آنان صدای شنیدن و ذینفعان تعداد افزایشسازماندهی – کنش در اخالقی اصول سازماندهی رعایت کنش در اخالقی اصول رعایت

شده.شده.

تیوری به چندگانه های نگاه ها تیوری تفاوت به چندگانه های نگاه ها تفاوتسازمانسازمان

نتیجهنتیجه شیوهشیوه کانون/ کانون/ موضوع موضوعتمرکزتمرکز

دیدگاهدیدگاه

های- چارچوب و شناسی های- گونه چارچوب و شناسی گونهتیوریکتیوریک

کار- نحوه برای کار- تجویزهایی نحوه برای تجویزهاییمدیریتمدیریت

تحلیل- و تحلیل- مشاهده و مشاهدهتاریخیتاریخی

تجربه- بر شخصی تجربه- تامل بر شخصی تامل

بر- سازمان بر- اثرات سازمان اثراتجامعهجامعه

بر- مدیریت بر- اثرات مدیریت اثراتسازمانسازمان

کالسیککالسیک

تطبیقی- تطبیقی- مطالعات مطالعات

چند- آماری های چند- تحلیل آماری های تحلیلمتغیرهمتغیره

های- سنجه با های- معیارها سنجه با معیارهاتوصیفیتوصیفی

های - - سنجه بین های همبستگی سنجه بین همبستگیاستاندارداستاندارد

طریق از طریق سازمان؛ از سازمان؛سنجه و سنجه معیارها و معیارها

عینی عینی های های مدرنمدرن

نظیر- روایتی های نظیر- متن روایتی های متنقوم و موردی قوم مطالعات و موردی مطالعات

سازمانی سازمانی نگارانه نگارانه

مشارکتی- مشارکتی- مشاهده مشاهده

نگارانه- قوم نگارانه- مصاحبه قوم مصاحبهطریق از طریق سازمان؛ از سازمان؛

سنجه و سنجه معیارها و معیارهاذهنی ذهنی های های

نمادین نمادین تفسیریتفسیری

های توصیف و نگری های خود توصیف و نگری خودخودنگرانهخودنگرانه

شکنی- شکنی- شالوده شالوده

پردازیدر- تیوری از پردازیدر- انتقاد تیوری از انتقادعمل نحوه عمل مورد نحوه مورد

مدیریتمدیریت

سازمان،- سازمان،- تیوری تیوریعمل کردن عمل تیوریزه کردن تیوریزه پست پست

مدرنمدرن