Fernando Centeno Padilla

Acosta Serna Hugo

Grupo 202

Noticia de Febrero

Resumen: Dice que hace más de 9 años se introdujo por primera vez el término

“Web 2.0” como herramienta en la educación. A eso se le atribuye a

Tim O’Reilly y Dale Dougherty en el año de 2004, estableciéndolo o

llamándolo “Una segunda generación en la historia de la web basada

en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios y

aplicaciones de internet que se modifica gracias a la participación

social”. Se dice que han modificado más la web, en las aplicaciones, datos

etc. Ya Que Contienen Mucha Información y comunicación, esto a sido

una ayuda muy importante en el nivel educativo ya que permite que se

agrupen en grupos de jóvenes para la elaboración de diferentes tipos

de actividades o trabajos conforme vayan apareciendo nuevas

tecnologías. Esto va a ir convirtiendo a los alumnos y jóvenes en una

parte muy activa a la información y poder acceder en cualquier

dispositivo.

Las ventajas que tiene la web 2.0 es que no se requieren grandes

conocimientos informáticos ya que esto es algo simple y sencillo para

el interés y aprendizaje práctico de los alumnos, en el proceso de

aprendizaje ya todo se hace más fácil de aprender. Algunas veces es

algo complicado el uso para los alumnos ya que esto lleva al fracaso

pero requieren un nivel de enseñanza para este uso.

La Web 2.0 tiene una serie de aspectos que son fundamentales que

son:

*Blogs: Esto te ayuda para generar la información que vas obteniendo

así como llamarlo un portafolio de evidencias o apuntes.