NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL

Mi contexto de formación.

Servicio nacional de aprendizaje SENA

Bogotá-Colombia.2015

EDGAR MAURICIO PINEDA PARRA

Evidencia 2

Mi contexto de

formación

Ricardo Salazar

Tutor.

INDUCCIÓN

Damos inicio a las actividades de la Tecnología en Negociación internacional y en esta segunda evidencia de la primera actividad de formación, veremos la presentación de los principales elementos que componen la institución como lo son la misión, visión, escudo, bandera, himno, el rol tanto de los aprendices como de los tutores y la importancia que tiene la plataforma Blackboard y la gestión académica que cumple Sofía plus para los estudiantes.

No siendo mas, doy inicio a la presentación deseando que esta sea de su agrado.

Gracias.

LA MISIÓN Y LA VISIÓN DEL SENA

MISIÓN.

El SENA está  encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

Visión

En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:Aportes relevantes a la productividad de las empresas.Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral.Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros)

SIGNIFICADO DE LOS SIMBOLOS DE LA INSTITUCIÓN ESCUDO Y BANDERA

El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo

LOGOTIPO

El logotipo muestra de

forma gráfica la síntesis

de los enfoques de la

formación que

impartimos en la que el

individuo es el

responsable de su propio

proceso de aprendizaje

EL HIMNO DEL SENA

El himno de el Sena nos llena de confianza por que eso es lo que necesitamos nosotros para poder evolucionar. Nos lo demuestra cuando nos dice " avancemos con fuerza guerrera, ¡ estudiantes con firmes tesón!. Que debemos de esforzarnos por cumplir todo cuanto soñamos ser y que por el amor que nosotros le tenemos a nuestra Colombia luchemos con amor y mucho entusiasmo y eso es muy importante porque la palabra entusiasmo significa DIOS en mi corazón y en mis actos.

Todos los estudiantes aprendices del Sena; somos libres con distintas formas de pensar que el futuro esta en nuestras manos y que con nuestro esfuerzo y trabajo podremos ver progresar a nuestro país, con todas las ideas y sueños de todos los estudiantes del Sena tendremos un conjunto de ideas para desarrollar y finalmente  todos y cada uno de nosotros haremos la diferencia trabajando para el servicio de nuestra patria.

LOS ROLES DEL APRENDIZ Y DEL TUTOR VIRTUAL

Rol por parte del aprendiz

La Formación Profesional en modalidad virtual o a distancia plantea la necesidad de que tanto tutores como aprendices modifiquen sus actitudes y sus formas de actuación en lo que respecta al proceso formativo; los aprendices, como protagonistas de su aprendizaje, requieren tomar conciencia de la necesidad de desarrollar una serie de habilidades y responsabilidades que les permita tener un buen desempeño en sus actividades de aprendizaje. El papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de ser un agente pasivo a participar de forma activa como gestor de su propio aprendizaje. Es él quien planifica sus actividades diariamente; elige lo que va a hacer, cómo lo va a hacer y con quién lo va a hacer; planifica sus tareas, pero también su proceso; es responsable de su nivel de motivación, de la utilización del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel de profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. Los instructores/tutores lo orientan en su trabajo, pero él es el verdadero mediador de su aprendizaje: Es él quien relaciona su vida con lo que aprende y viceversa, colabora con su compañeros, se comunica con su Tutor para aclarar dudas y cree que el aprendizaje se puede dar en cualquier entorno.

Rol por parte del tutor

El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurar que el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la consagración del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los aprendices en el proceso formativo. En este punto, el Tutor deja de ser la única fuente de información para convertirse en asesor y guía, en un planificador de un proceso educativo abierto y flexible, con fuentes de información actuales, variadas, claras y motivadoras. Para desempeñar con calidad su rol, el Tutor debe tener las siguientes habilidades: comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia, habilidades comunicativas, entre otros. Además deben ser expertos en las competencias del programa de formación y poseer habilidades para las relaciones interpersonales e intrapersonales.

Enlace YouTube. Roles del Tutor y del Aprendiz SENA

Servicios que presta el Bienestar SENA

"El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y posibilidades que les permiten potenciar y maximizar los conocimientos, las competencias que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA.  Así mismo, es el marco referencial y la construcción de saberes y quehaceres en las dimensiones psíquica, física y social además, de actitudes y aptitudes, que apunten al desarrollo humano, a la formación integral de los alumnos y al mejoramiento de su calidad de vida como individuos y como grupo institucional.El bienestar debe ser eje fundamental en los programas de formación profesional integral ofrecidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, que compromete a la institución como un todo y a los Subdirectores de Centro como responsables de la implementación y ejecución del Plan Nacional Integral de Bienestar de los Alumnos en los Centros de Formación Profesional.Desde esta perspectiva, para el bienestar de los alumnos es de vital importancia el proceso de inducción, en el cual se apropia de  las condiciones de permanencia en la institución durante su proceso formativo y las condiciones de egreso para su proyección en el mundo del trabajo y en el mundo de la vida".Los siguientes son los frentes de acción del Bienestar de los Aprendices:SaludDesarrollo intelectualConsejería y orientaciónPromoción socioeconómicaRecreación y deporteInformación y comunicaciónProtección y servicios institucionales

BIENESTAR INSTITUCIONAL.

S I S T E M A S D E A D M I N I S T RAC I Ó N D E A P R E N D I Z A J E

BLACKBOART

SENA SOFIA

La función de los Sistemas de Administración de Aprendizaje

son muchas las formas en las cuales podemos llegar a especializarnos en los centros de formación del  Sena, porque cuenta con diferentes métodos para optimizar la formación  integral de  los aprendices, como son: Sofía plus, Sena virtual, Moodle, blackboard, y el fondo emprender; las cuales facilitan y garantizan un nivel de formación más complejo. sin embargo   no todos las personas que reciben educación en los centros tienen facilidad para el acceso manejo de  dichas plataformas debido a la falta de información.

sofia plus, se define como un “sistema optimizado para la formación integral del aprendizaje activo”, esta plataforma ha sido  diseñada para gestionar de forma eficiente, transparente, flexible y con calidad la cadena de valor de la entidad, a través de este sistema los usuarios tienen la posibilidad de consultar en línea todos los aspectos relacionados con las formaciones. algunas de sus funciones son; acceso a ambientes, recursos e instructores, consulta ruta de aprendizaje, optimización de cupos, conocimiento sobre los resultados de evaluación de aprendices, optimización de tiempos de aprendizaje, solicitud de programas a la media, y consulta de los certificados de aprendices sena.

Sofía plus, se define como un “sistema optimizado para la formación integral del aprendizaje activo”, esta plataforma ha sido  diseñada para gestionar de forma eficiente, transparente, flexible y con calidad la cadena de valor de la entidad, a través de este sistema los usuarios tienen la posibilidad de consultar en línea todos los aspectos relacionados con las formaciones. algunas de sus funciones son; acceso a ambientes, recursos e instructores, consulta ruta de aprendizaje, optimización de cupos, conocimiento sobre los resultados de evaluación de aprendices, optimización de tiempos de aprendizaje, solicitud de programas a la media, y consulta de los certificados de aprendices Sena.

 Plataforma Blackboard. el Sena actualmente usa blackboard (un sistema de administración de aprendizaje, lms: learning magnamente system), para desarrollar cursos en línea o la denominada formación a través de ambientes virtuales de aprendizaje, sin embargo actualmente ha volcado sus esfuerzos para lograr la utilización de esta plataforma en la gestión de la formación presencial, para lo cual se ha instalado allí toda la información de estructuras curriculares (programa de formación titulada), para así gestionarlas en línea por parte de todos los aprendices, instructores y coordinadores académicos, cada cual desde su respectivo rol en el proceso de formación

GRACIAS.