TRABAJO DE PRODUCCIO DE MULTIMEDIA

HAHILER DARIO MEDINA MEJIA

TANIA JOHANNA MENDEZ MORENO

CENTRO DE LA INDUSTRIA LA EMPRESA Y LOS SERVICIOSPROGRAMA: PRODUCCION DE MULTIMEDIA

NEIVA-HUILA2009

TRABAJO DE PRODUCCIO DE MULTIMEDIA

HAHILER DARIO MEDINA MEJIA

TANIA JOHANNA MENDEZ MORENO

PROFESOR: CRISTIAN ANDRES TAMAYO VALDEZNO. ORDEN: 30192

CENTRO DE LA INDUSTRIA LA EMPRESA Y LOS SERVICIOSPROGRAMA: PRODUCCION DE MULTIMEDIA

NEIVA-HUILA2009

TABLA DE CONTENIDO.

1. Que es multimedia?2. Como se clasifica la multimedia de acuerdo a la intervención del

usuario?3. Enumere algunas ventajas de la multimedia con respecto a otros

medios informativos.4. Donde se puede usar la multimedia? De ejemplos.5. Que tipos de información conforman la multimedia?6. Cuales son los pasos para crear multimedia?7. Qué se necesita para hacer multimedia?

8. Mencione el hardware necesario para hacer multimedia de acuerdo a su función.

9. Mencione el software necesario para hacer multimedia de acuerdo a su función.

10. Cual es el ciclo de vida de desarrollo de Sistemas?11. Cuales son las etapas de un proyecto multimedia?12. Concepto Tipologías Multimedia.

12-1.Clasificación Según Proyectos.12-2.Definición y Características de cada una de ellas.12-3.Medios usados y plataformas de difusión Online y Offline.12-4.Tipos de Software y Hardware usado por cada una de ellas.

12-5.Ventajas y desventajas de cada una de ellas. 12-6.Campos de aplicación según el tipo.

12-7.Cómo influye la Multimedia en nuestra vida cotidiana y profesional?

12-8.¿Dónde se aplica la Multimedia? 12-9.Cómo ayuda la Multimedia a la venta? 12-10.Mapa Mental y conceptual de tipologías Multimedia.

1. QUE ES MULTIMEDIA?

La multimedia consiste en el uso de diversos tipos de medios para transmitir, administrar o presentar información. Estos medios pueden ser texto, gráficas, audio y video, entre otros. Cuando se usa el término en el ámbito de la computación, nos referimos al uso de software y hardware para almacenar y presentar contenidos, generalmente usando una combinación de texto, fotografías e ilustraciones, videos y audio. En realidad estas aplicaciones tecnológicas son la verdadera novedad al respecto, y lo que ha popularizado el término, ya que como podemos inferir la multimedia está presente en casi todas las formas de comunicación humana.

2. COMO SE CLASIFICA LA MULTIMEDIA DE ACUERDO A LA INTERVENCIÓN DEL USUARIO?

Multimedia interactiva: es cuando se le permite al usuario final (el observador de un multimedia) controlar ciertos elementos de cuándo deben presentarsen.

Hipermedia: es cuando se proporciona una estructura ligada a los cuales el usuario puede navegar; la multimedia interactiva se convierte en hipermedia.

Multimedia lineal: es cuando el usuario no tiene control sobre las acciones de la protección o aplicación.

2. ENUMERE ALGUNAS VENTAJAS DE LA MULTIMEDIA CON RESPECTO A OTROS MEDIOS INFORMATIVOS.

Las ventajas de la multimedia con respecto a otros medios son:

interactividad alfabetización audiovisual información multimedia versatibilidad motivación actividad mental continua e intensa aprendizajes (menor tiempo y esfuerzo) corección inmediata entornos para la expresión y la creación.

4. DONDE SE PUEDE USAR LA MULTIMEDIA? DE EJEMPLOS.

La multimedia o el medio que propagan multimedia están presentes en muchos espacios.

Por ejemplos: en la educación, con infinidad de software de tipo educativo, diccionarios, enciclopedias, etc.

En el campo de la medicina donde los equipos de imagenologia, aportan imagen de una alta calidad mediante monitores de ultra definición, y permitiendo al usuario la no exposición a radiaciones peligrosas

En los juegos, con grandes títulos donde predominan los gráficos de gran detalle y el sonido dolby 5.1en la publicidad donde una buena presentación lograr vender o posicionar un producto.

5. QUE TIPOS DE INFORMACIÓN CONFORMAN LA MULTIMEDIA?

Texto: sin formatear, formateado, lineal e hipertexto. Gráficos: utilizados para representar esquemas, planos, dibujos lineales... Imágenes: son documentos formados por pixeles. Pueden generarse por

copia del entorno (escaneado, fotografía digital) y tienden a ser ficheros muy voluminosos.

Animación: presentación de un número de gráficos por segundo que genera en el observador la sensación de movimiento.

Vídeo: Presentación de un número de imágenes por segundo, que crean en el observador la sensación de movimiento. Pueden ser sintetizadas o captadas.

Sonido: puede ser habla, música u otros sonidos

6. CUÁLES SON LOS PASOS PARA CREAR MULTIMEDIA?

A) Primero deberás crear todas las diapositivas: Diapositiva título; diapositiva

índice;

diapositivas de autores.

b) Al crear la diapositiva de título inserta un botón que envía a la siguiente

diapositiva.

El botón se inserta en ‘Presentación’ à ‘Botones de acción’.

c) La siguiente diapositiva será el índice. Se pondrán los diferentes autores

agrupados como tú quieras. Cada autor tendrá un hipervínculo a la diapositiva en

la

que se encuentra:

* Seleccionar el autor y abrir el menú ‘Presentación’ ‘Configuración de la

acción’ ‘Click del mouse’ ‘hipervínculo ‘Diapositiva’ y escogerás la

diapositiva correspondiente. El submenú ‘acción del mouse’ conviene no tocarlo,

quedará en ‘Ninguna’

* Al final de la diapositiva de índice deberás añadir (menú insertar comentario)

“Fin de la presentación” y crearás un hipervínculo como en el apartado anterior

pero esta vez en lugar de escoger diapositiva podrías seleccionar ‘Fin de la

presentación’.

* Conviene cambiar los colores del hipervínculo para que se vean mejor para lo

cual debes seguir los siguientes pasos:

- Abre el menú ‘Edición’ y selecciona el submenú ‘Seleccionar todo’.

- Después abre el menú ‘Formato’ ‘Combinación de colores de la

diapositiva’ ‘Personalizada’ ‘Acento e hipervínculo’ ‘Cambiar

color’ y seleccionas un color que se vea ‘Aplicar a todo’.

c. Se puede cambiar el color del hipervínculo visitado de la misma forma.

d) Cada una de las diapositivas intermedias deberá tener un botón volver:

‘Presentación’ ‘Botones de acción’.

e) Para que el programa de presentación vaya donde se selecciona con el click del

ratón deberás hacer lo siguiente: ‘Presentación’ ‘Configurar presentación’

‘Examinada en exposición (pantalla completa)’ y seleccionar ‘Todas’ y ‘Manual’.

De esta forma cambiarás de diapositiva al seleccionar el hipervínculo

correspondiente.

f) Para añadir fondo a las diapositivas deberás entrar en el menú ‘Formato’ y en el

submenú ‘Fondo’

g) Podéis añadir más botones de acción como ‘Sonido’ o ‘Documento’:

* En caso de que no sea uno de los sonidos estándar se seleccionará

‘Presentación’ ‘Configuración de la acción’ à ‘Click del mouse’

‘hipervínculo ’ ‘Otro archivo’ y se selecciona el archivo de sonido deseado.

El archivo seleccionado debería estar en el mismo directorio de la presentación.

Cuando distribuyas la presentación (me la entregues) debes adjuntar dicho

archivo de sonido.

* Deberás hacer lo mismo si el archivo que quieres abrir es un documento de

texto.

h) adjunta un modelo de presentación interactiva, realizado en PowerPoint 2007.

La acompaño de dos archivos necesarios para la misma: uno es un archivo de

sonido (extensión wav) y el otro un archivo de Word (extensión doc)

Por supuesto puedes añadir las animaciones que te interesen y las diapositivas

intermedias que creas conveniente pero no olvides que para pasar de una a otra

deberás

añadir botones o hipervínculos.

Al final guarda la presentación en formato autoejecutable.: ‘Presentación con

diapositivas de PowerPoint’ (archivo de extensión pps).

Si tenéis alguna duda o hay algún problema con la presentación, ya sabéis mi

dirección de correo.

7. QUÉ SE NECESITA PARA HACER MULTIMEDIA?

HARDWARE: corresponde a todas las partes físicas y tangibles de una

computadora

SOFTWARE: La palabra «software» se refiere al equipamiento lógico o

soporte lógico de un computador digital, y comprende el conjunto de los

componentes lógicos necesarios para hacer posible la realización de una tarea

específica.

CREATIVIDAD: La creatividad, Está ubicada en el hemisferio derecho del

cerebro. Desde ahí se origina nuestra creatividad. Creatividad.- Significa Crear,

Extraer, Inventar, Una Idea Nueva. La Creatividad Como Materia de Estudio es

de Vital Importancia para la Educación.

ORGANIZACIÓN: Las organizaciones son sistemas sociales diseñados para

lograr metas y objetivos por medio de los recursos humanos y de otro tipo.

Están compuestas por subsistemas interrelacionados que cumplen funciones

especializadas. Convenio sistemático entre personas para lograr algún

propósito específico.

8. MENCIONE EL HARDWARE NECESARIO PARA HACER MULTIMEDIA DE ACUERDO A SU FUNCIÓN

Para trabajar con buenas garantías de rapidez, confiabilidad y rentabilidad se debe contar un equipo computacional de gama alta, aunque un computador de cualquier configuración nos podría servir la ideal podría ser:

- EQUIPO:

Procesador Intel o AMD 3,0 GHz

Memoria RAM 2 gb.

Tarjeta de sonido (mic/in/out)

Unidades de lecto-escritura (Cd/DVD)

ALMACENAMIENTO:

Disco duro.

Cd ROM/rw.

Dvd ROM/rw.

memoria flash.

discos Zip.

ENTRADA:

teclado.

mouse.

scanner. (OCR)

micrófono.

cámara digital.

tabla digitalizadora.

SALIDA:

pantalla.

impresora.

parlantes.

video beam.

COMUNICACIONES:

modem.

tarjeta de red.

infrarrojos.

bluetooth.

puertos USB

9. MENCIONE EL SOFTWARE NECESARIO PARA HACER MULTIMEDIA DE ACUERDO A SU FUNCIÓN.

Sistema Operativo: Interfaz grafica de usuario (GUI), Multimedia, Multitarea,

Conectividad, Seguridad, Compatibilidad (Plug & Play), Fácil manejo.

Para texto: Bloc de notas, Word, Works Para texto, Open Office Texto, Adobe

Acrobat.

Para imajenes: Paint, Corel Draw, Photoshop, Llustrator, IrfanView, Office Picture

Manager.

Para video: Windows Movie Maker, Adobe Premier, Windows media player,

Power DVD, AVI edit, Quick Time.

Para sonido: Windows media player, Musica matches Jukebox, Win Amp, Sound

pro audio rack.

Para animación: Adobe flash, GIF Animator, Adobe Director, Corel Move.

10. CUAL ES EL CICLO DE VIDA DE DESARROLLO DE SISTEMAS?

El ciclo de vida de desarrollo de sistemas informáticos puede dividirse en actividades o fases que, en general, se ajustan al esquema mostrado en el gráfico. Este esquema gráfico es el ciclo de vida típico, dado que existen gran cantidad de variantes que dependen de la organización, del tipo de sistema que se realizará, de los gustos de los administradores, de los tiempos, etc.

Las actividades típicas del ciclo de vida son:

1- Estudio de factibilidad.

2- Análisis (de requerimientos).

3- Diseño

4.1- Creación de prototipos

4.2- Implementación

5 - Validación y prueba

6 - Operación y mantenimiento

11. CUÁLES SON LAS ETAPAS DE UN PROYECTO MULTIMEDIA?

Estas son tres etapas:

a) Diseño de información: Se convierte la información lineal a hipertexto, se le da formato multimedia. Esta se divide en dos sub-etapas:

Análisis: donde se desarma, disgrega, la información obtenida Síntesis: aquí se vuelve a unir la información con una estructura

hipertextual, con un concepto de eje temático, es decir, se organiza en grupos jerárquicos, y se va de lo más general, a lo particular. Aquí surge el árbol de navegación:

b) Diseño de interfaz:

Elementos de pantalla:

a. Contenido: es la sustancia del producto: (imágenes, sonido, texto, video, animaciones), tiene que ser de primera lectura, fácil de encontrar y apropiar.

b. Herramientas de navegación: son los mecanismos para desplazarse por el hipertexto, se realiza el diseño del funcionamiento.

b.1. Barra de navegación: se agrupan los botones con funcionamiento similarPrimaria: son las más visibles, fácil de encontrar (acceso a ejes temáticos).Secundaria: controlan el contenido de la pantalla (play, stop, zoom de imágenes, etc).Terciaria: son accesorias al funcionamiento del multimedia (descargar flash player, mail to).

b.2. Metáforas de navegación: a través de una metáfora, la navegación es más simple e intuitiva, ejemplo: si tienes que hacer una web de un museo, haces el museo propiamente dicho, que se pueda navegar por las galerías, y ver sus cuadros y esculturas, será mejor que tener una botonera que diga: pintura, escultura, etc.

c. Distractores: dotan de vitalidad a la pantalla, no son adornos, ni indispensables para el contenido y navegación, pero si llamar la atención, ejemplos: recreación de un logotipo, mascota o personaje, precargas, banners (también es una herramienta de navegación).

c) Diseño de interactividad: Implica en primer lugar relevar las competencias que tiene que tener el usuario,realizar un listado de competencias, encuadrar producto en la escala cualitativa de interactividad.Hacer un perfil del usuario típico, se apunta a tres perfiles:Demográfico: datos estadísticos básicos de un grupo determinado

edad sexo lugar en que habita nivel de estudio ingreso promedio etc.

Psicográfico: éste es más difícil de determinar, tiene que ver con

ideologías estereotipos y prejuicios mitos

Condiciones de uso: quien lo va a usar y como (necesidad de uso condiciona el diseño), saber si es de uso público o privado:

Público: fácil y rápidoPrivado: confiable

12.Concepto Tipologías Multimedia

Concepto Tipologías Multimedia

Se pueden clasificar de acuerdo a la intencionalidad de la información y de la plataforma informática, es decir, los medios de difusión, en que estarán funcionando las aplicaciones multimediales.

Multimedia educativa

Multimedia comercial

Multimedia informativa

Multimediapublicitaria

1) MULTIMEDIA EDUCATIVA

*La multimedia educativa es una pieza dentro de un diseño educativo general.

*Partiendo del problema educativo que se quiere resolver y habiendo pensado distintas alternativas de solución

CARACTERISTICAS

A) Materiales formativos directivos.

B) Programas de ejercitación.

C) Programas tutoriales.

D) Base de datos.

E) Programas tipo libro o cuento.

F) Base de datos convencionales.

G) Base de datos experta.

H) Simuladores.

I) Modelos físicos matemáticos.

J) Entorno sociales.

K) Lenguaje de programación.

MEDIOS USADOS

La combinación entre el sector tradicional de medios audiovisuales y el sector informático permite un acceso interactivo a datos textuales, orales e imágenes.

En la actualidad cada vez se editan mas productos de información disponible en distintos medios como: Juguetes en forma de computador, materiales didácticos entre otros.

PLATAFORMAS DE DIFUSION

Ambiente virtuales.

Tutoriales en cds.

Foros.

Web.

APLICACIONES MULTIMEDIA ON LINE OFF LINE

Online:

Blackboard. Aulaclic. Aulaglobal. ave.edu.co. gimnasiovirtual.edu.co Aulafacil.com Maertorteca.com

Offline:

Microsoft Encarta. Offline Explorer enterprise. CDS que se entregan con un libro para la ayuda tutorías. Enciclopedias educativas en DVD.

OBJETIVOS

Difunde el aprendizaje en los diferentes medios de comunicación existentes para un buen desempeño en el estudiante.

Enseña al estudiante a tener alternativas de solución. En esta hay retroalimentación

2) MULTIMEDIA COMERCIAL

La multimedia en el comercio da la tarea de convencer al cliente-comprador de los productos a vender, dando a conocer los beneficios que tiene la multimedia y la utilización que se da en el campo de comercial.

CARACTERISTICAS

Son fácilmente actualizables sin necesidad de conocimientos informáticos. Nuestros clientes pueden insertar, modificar y eliminar productos, ofertas, precios, gastos de envío, etc.

Son adaptables a las necesidades concretas de nuestros clientes. No están sujetas a plantillas prediseñadas.

Se encuentran perfectamente integradas con el diseño e imagen corporativa de nuestros clientes.

MEDIOS USADOS

Los medios mas usados para la comercialización multimedial son:

Folletos, catálogos multimedia. Funciones Elaboración Negociación Seguimiento Cierre de operaciones comerciales Comisión de un 15... Se necesita representante independiente para estudio de diseño. Buscamos una persona que potencie la captación de nuevosExperiencia: 2 Requisitos: - Gusto por el diseño - Buena presencia - Don de gentes - Disponibilidad horaria - Dedicación - Gran capacidad de trabajo.

PLATAFORMAS DE DIFUSION

Online:

Mercado libre.com

Paginas Web. corporativas.

Comercio electrónico.

Portales de contenidos.

Portales inmobiliarios.

Portales de vehículos.

Blogs.

mucho más.

Offline:

Escribir una nota de prensa sobre el evento.Colgar información del evento en tablones de anuncios “comunitarios” como pueden ser los pertenecientes a:TelevisionesCámaras de comercioPeriódicosEscuelas, portafolio, catálogos.

OBJETIVOS

Ayuda a iniciar la venta en una forma más apetecible para el público.

Promueve el producto de una manera más eficiente y más especifica.

3) MULTIMEDIA PUBLICITARIA

La multimedia publicitaria es un cortometraje animado compuesto de imágenes, video clips, video editado, fotografia, texto, locución y sonido, basado en la informacion e imagen corporativa de una empresa; recopilando información digital para que se de a conocer el producto.

CARACTERISTICAS

Promoción de ideas, bienes o servicios.

Publicidad de productos.

Publicidad que promueve ideas.

Promotor identificado.

La marca varia cuando tiene diferente publico.

MEDIOS USADOS

Va compuesto por fotografias e imágenes correspondientes a las mismas, animaciones multimedia que realzan la información, textos en movimiento, locución profesional y música de fondo para dar a conocer su empresa de una manera dinámica y efectiva. Estos son Pancartas, catálogos, revistas, televisión, radio, periodicos, internet.

PLATAFORMAS DE DIFUSION

Online:

puzzlemaker.school.discovery.com

redteammedia.com

Google adSense.

uranopublicidad.com

Tvmarketing

Offline:

los elementos habitualmente más utilizados se relacionan con dispositivos digitales de entrada y salida,

Dentro de esa gama, las referencias al almacenamiento se centran casi exclusivamente en los discos compactos.

OBJETIVOS

Da a conocer los beneficios que ofrece un producto resaltando la diferencia de otras marcas.

Lo hace de manera directa dependiendo del tipo de público dirigido.

4) MULTIMEDIA INFORMATIVA

La multimedia informativa son las que contienenpaginas web y suelen contener varios anuncios y otros contenidos que son perifericamente relacionados con el contenido principal de la pagina.

PLATAFORMAS DE DIFUSION

Online:

Las plataformas mas usadas para la información son los blogger, scribd, slideshare, periódicos, etc.

Offline:

Tiene como objetivo llegar al publico que este leyendo o mirando información por medio de multimedia.

MEDIOS USADOS

Los medios que se emplea la multimedia informativa se son: los periódicos, vallas, pantallas digitales, medios de almacenamientos. Y siempre todo las clasificaciones que la información y a quien va dirigido.

OBJETIVOS

Podemos decir que esta se encarga de dar a saber hechos que han sucedido.

También podemos decir que la información se da, pero no hay retroalimentación.

MAPA MENTAL

Multimedia comercial.

Multimedia Publicitaria.

Multimedia informativa.

Multimedia

educativa

Mapa conceptual.

Conclusiones.

Despues de la realizacion de este trabajo podemos sacar las siguientes conclusiones:

Es necesario tener un concepto amplio de multimedia identificando sus componentes imágenes, texto, sonido, animación, video para utilizar.

las características de la multimedia como la exploracion, ramificación, transparencia y navegación nos brinda una forma más amplia la cual nos puede ayudar con el producto de multimedia final.

La multimedia requiere de equipos de hardware, con una capacidad buena para su funcionamiento, estos quipos son bastantes costosos pero efectivos.

Existen metodologías de procedimientos para desarrollar una aplicación en multimedia, los cuales debemos seguir los pasos para terner el producto finalizado.

Las aplicaciones en multimedia pueden ser implementadas en diferentes áreas y nos ayudan a brindar una apariencia didactica y a la vez creativa.

Existen una amplia gama de herramientas de dibujo, pintura, edición de imágenes, edición de sonido, herramientas CAD y dibujo 3D, las cuales tienen diferentes características y facilidades para el usuario.