Upload
ludmila
View
1.198
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Citation preview
Конференция «Опыт и перспективы преподавания маркетинга»
Доклад «Проблемы маркетингового образования»
Взгляд специалиста и работодателя
Санкт-Петербург, 18 декабря 2008 г.
Результаты исследования удовлетворенности специалистов в области маркетинга качеством образования в ВУЗе
Результаты исследования
Как оценивают качество образования молодые специалисты по маркетингу?
плохо8%
удовлетворительно69%
хорошо23%
Результаты исследования
Как оценивают теоретическую подготовку молодые специалисты по маркетингу?
плохо8%
удовлетворительно38%
хорошо46%
отлично8%
Результаты исследования
Как оценивают практическую подготовку, которую получили в ВУЗе?
Все приходилось узнавать заново, хотя
примерно я понимал(а) где можно поискать информацию
об этом17%
Начал(а) работу со специалиста по
маркетингу, сам(а) проявлял(а) инициативу в отношении
необходимых маркетинговых мероприятий
8%
Все приходилось узнавать заново, хотя
некоторые знания мне пригодились
17%
Начал(а) работу с ассистента в отделе
маркетинга, самостоятельно
выполнять полноценные задачи
было трудно8%
Начал(а) работу со специалиста по
маркетингу, но под жестким контролем
руководителя50%
Результаты исследования
Требуется ли дополнительное маркетинговое образование?
да77%
нет23%
Результаты исследования
Какие полученные знания являются полезными сейчас?
маркетинговые коммуникации
18%
поведение потребителей
5%
умение работать с информацией
10% маркетинг на рынке В2В
5%
маркетинговое ПО5%
основы маркетинга
28%
маркетинговые исследования
14%
стратегии маркетинга
5%
маркетинговый анализ
10%
Результаты исследования
В каких областях вы повышали квалификацию после ВУЗа?
брендинг45%
продажи11%
BSC11%
маркетинг (общий курс)
22%
управление инновациями
11%
Результаты исследования
Каких знаний не хватает сейчас как специалисту по маркетингу?
интернет-маркетинг
7%
продажи10%
медиапланирование7%
смежные науки 4%
Реклама, PR7%
трейд-маркетинг, мерчандайзинг
7%
создание презентаций
4%нестандартные коммуникации
7%
маркетинговые исследования
4%
брендинг10%
психология7%
прогнозирование4%
стратегический менеджмент
11%
стратегический маркетинг
11%
Проблемы маркетингового образования
Какой же он, маркетинг, который преподают в ВУЗах?
Основные проблемы
Проблемы маркетингового образования
Маркетинг - чужой среди своих
Проблемы маркетингового образования
Маркетинг (которому обучают) не интегрирован в бизнес-структуру, у выпускников нет понимания как процессы маркетинга связаны с процессами других подразделений в компании
Проблемы маркетингового образования
Близорукий маркетинг
Проблемы маркетингового образования
У выпускников нет понимания связи маркетинга с законами развития рынка и законами развития предприятия. Это знания в области стратегии, в области стратегического маркетинга, который фактически не преподается в ВУЗе.
Проблемы маркетингового образования
Далекий от потребителя маркетинг
Проблемы маркетингового образования
Слабо простроены связи со смежными науками, например с психологией. Потребители один из ключевых объектов изучения маркетинга, но как узнать о них без психологии поведения потребителей?
Проблемы маркетингового образования
Неактуальный маркетинг
Проблемы маркетингового образования
Отсутствие актуальности маркетингового образования. Нет информации по актуальным современным темам: тренды, Интернет-маркетинг, SMM (Social media marketing), store-branding, retail-marketing, партизанский маркетинг
Проблемы маркетингового образования
Иностранный маркетинг
Проблемы маркетингового образования
Использование в качестве кейсов, примеров компаний и брендов только зарубежных рынков не дает понимания работы в условиях российского рынка.
Пути решения маркетинговых проблем
• Пересмотр системы преподавания маркетинга, актуализация;
• Проведение семинаров и мастер-классов специалистов практиков;
• Приглашение преподавателей смежных наук (психология)• Проведение семинаров с посещением компаний и знакомством
с их работой;• Вовлечение в процесс, интерактив, нестандартные формы
подачи материала, бизнес-игры;• Расширение кругозора и преподавателей и студентов в области
информации о предмете (приглашение книгоиздателей, редакторов сайтов и журналов, представителей консалтинговый и маркетинговых компаний, дизайн-студий);
• Актуализация знаний по всем направлениям
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!