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LA PUBLICIDAD Y
LA PROPAGANDA
la mejor publicidad del 2008: los resultados de los premios Effie, Achap e IAB van desde un elefante convertido en piezas del tradicional juego Scrabble hasta el posicionamiento de las mujeres de tallas más grandes como íconos de moda.
LA PUBLICIDAD Y LA PROPAGANDA
Técnicas de comunicación
Estimulan al consumidor o destinatario
Adquirir productos de una determinada marca
Adoptar determinados puntos de vista
para
PUBLICIDAD PROPAGANDA
PUBLICIDAD Y LA PROPAGANDA
Forma de expresión que utiliza los mass media
Informativa
Narrativa
Ética ,transmisora de valores y contravalores
Persuasiva
Publicidad: Pretende vender
Propaganda: Pretende influir en la ideología de la gente
Implicativa
Estética
Dimensiones
LA PUBLICIDAD
Influyen en nuestros gustos
yNos dirigen hacia la
compra
TIPOS DE ANUNCIOS
• DE PRESENTACION: Explican las características del producto
• DE CUALIFICACIÓN: Explican los beneficios que ofrece el producto
• COMPARATIVOS: Comparan el producto con la competencia
• DE PRESENCIA: de la marca o eslogan
SENSACIONES QUE EXPERIMENTAMOS ANTE UN ANUNCIO
Captamos la información y nos enteramos de la
existencia del producto y sus características
Tras una segunda lectura inconsciente interiorizamos los
valores que transmiten y el impacto que nos
producen
FASES DE UN ANUNCIO EFICAZ
TENCION: Atender la atención del potencial consumidor
NTERÉS: Captar su interés por el producto.
ESEO: Provocar el deseo y la necesidad de consumirlo
CCIÓN: Hacer que lo compre.
Valores que PROMOCIONAN los anuncios
VALORESVALORES
ConsumismoConsumismoErotismoErotismo
HigieneHigiene
CompetitividadCompetitividad
ModernidadModernidadJuventudJuventud
ÉxitoÉxito
FelicidadFelicidad
VALORES QUE LOS ANUNCIOS NO PROMOCIONAN
VALORES QUE DEBERÍAN
PROMOCIONAR LOS ANUNCIOS
AUTORIDAD
AUTORIDAD
HUMILDADHUMILDAD
ACEPTACIONFRACASO
Y DOLOR
ACEPTACIONFRACASO
Y DOLOR
SACRIFICIO
SACRIFICIO
SOLIDARIDAD
SOLIDARIDAD
CASTIDADCASTIDAD
AHORROAHORRO
ESFUERZOESFUERZO
PROPORCIONA DESCRIPCIÓN DETALLADA DEL AUDIOVISUAL
ACTUARÁ SOBRE ASPECTOS DENOTATIVOS
ANÁLISIS OBJETIVO DE LOS MENSAJES PUBLICITARIOS
¿QUÉ VEMOS?
1.Nombre del producto
2.Eslogan-logotipo
3.Descripción y destinatarios
4.Identificación del medio
5.Tipo de campaña
6.Tratamiento del producto
7.Elementos morfológicos
8.Estructura narrativa
9.Aspectos sintacticos-expresivos
10.Tratamiento lingüístico
11.Texto escrito
12.Música
Nombre del producto – Marca
Eslogan – Logotipo
Descripción del producto y destinatarios:
Función – utilidad
Precio
Identificación del medio en que aparece
Nombre del medio
Publicación, fecha, horario
Ubicación, extensión
Duración
TIPO DE CAMPAÑA Y TRATAMIENTO DEL PRODUCTO
TIPO DE CAMPAÑATIPO DE CAMPAÑA
PREVIAPREVIA LANZAMIENTOLANZAMIENTO MANTENIMIENTOMANTENIMIENTO
TRATAMIENTO DEL PRODUCTO
Presentación decaracterísticas Loa de sus efectos
Ventajas frente a otros
-Escenario
-Sonidos
-Objetos
-Personajes -¿Discurso o relato?
-¿Qué historia cuenta?
-¿Que ocurre?
-¿A quién?
-¿En qué contexto?
-Científico técnico
-Humorístico
-Poético-romántico
-Popular
-Surrealista
Descripción de los
elementos morfológicos
Estructura narrativa
Tratamiento lingüistico
- Mensajes que se emiten
-Personas y tiempos verbales
-Tipo de letra
- Planos y ángulos de la cámara-Encuadres, profundidad de campo-Ritmo-Movimientos de cámara-Luz , color-Efectos especiales
•ASPECTOS SINTÁCTICOS – EXPRESIVOS
•TEXTO ESCRITO
•MÚSICA Y EFECTOS SONOROS
1. Impacto del anuncio
2. Presentación del producto
3. Publico al que se dirige el anuncio
4. Valores y estereotipos que se utilizan como reclamo o se manifiestan.
5. Significado que se deriva de de los elementos morfosintácticos y expresivos
6. Aportaciones de la estructura narrativa
7. Función que realiza el texto escrito/verbal
8. Función que realiza la música y efectos especiales
9. Recursos estéticos y semánticos utilizados
1.¿Nos gusta?
2.¿Qué es lo que más nos gusta, la idea o la forma de expresarlo?
3.¿Resulta creativo?
4.¿Cuales son los aspectos más impactantes?
5.¿Se recuerda el eslogan?
1.Cualidades que se destacan y aspectos que se omiten
2.Grado de veracidad
3.¿Qué ventajas reales ofrece este producto frente a otros?
IMPACTO
PRESENTACIÓN DEL PRODUCTO
1.Género
2.Nivel socio cultural
3.Edad
4.Ideología
1. Belleza, éxito social
2. ¿Qué visión de da de ellos?
3. ¿Hay relaciones causa-efecto con el producto?
1. Planos y ángulos de la cámara
2. Encuadres y profundidad de campo
3. Ritmo, movimientos de la cámara
4. Luz, color, efectos sobre las imágenes…
5. ¿Qué visión de da de ellos?
6. ¿Se establecen relaciones causa- efecto con el producto?
1. Expresión básica del mensaje2. Refuerzo del mensaje icónico3. Contraste
Evocar , destacar, acompañar...
1. Personalidad y gestos significativos2. Relación de personajes y contexto con los destinatarios 3. ¿Qué emociones provocan los personajes?4. ¿Qué aporta el producto a la solución del conflicto?5. ¿Cómo transforma a los personajes y al contexto?
APORTACIONES DE LA ESTRUCTURA NARRATIVA
FUNCIÓN DEL TEXTO ESCRITO/VERBAL:
FUNCIÓN DE MÚSICA Y EFECTOS ESPECIALES
1. Metáforas2. Hipérboles3. ¿Qué función realizan?
RECURSOS SEMÁNTICOS UTILIZADOS
1.¿Cómo logra AIDA?2.¿Cómo capta la atención?3.¿Pretende convencer
razonadamente o seducir?4.¿El espectador participa por
identificación o proyección?
ESTRATEGIA COMUNICATIVO – PERSUASIVA