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Escuela de Contabilidad Escuela de Contabilidad Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo Lambayeque Perú Lambayeque Perú La Ciencia y su La Ciencia y su Método Método Tomado de Métodos de la Investigación I y otros datos Tomado de Métodos de la Investigación I y otros datos bibliográficos bibliográficos Autores: Autores: Bardales Vega, Juan Jheismar Bardales Vega, Juan Jheismar Huaman Torres, Mercy Yanina Huaman Torres, Mercy Yanina

La Ciencia Y Su Metodo

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Page 1: La Ciencia Y Su Metodo

Escuela de Contabilidad Escuela de Contabilidad Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables

Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloUniversidad Nacional Pedro Ruiz GalloLambayeque PerúLambayeque Perú

La Ciencia y su La Ciencia y su MétodoMétodo

Tomado de Métodos de la Investigación I y otros datos Tomado de Métodos de la Investigación I y otros datos bibliográficosbibliográficos

Autores:Autores:

Bardales Vega, Juan JheismarBardales Vega, Juan Jheismar

Huaman Torres, Mercy YaninaHuaman Torres, Mercy Yanina

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La Ciencia y su Método

La Ciencia y su MétodoLa Ciencia y su Método

La CienciaLa Ciencia

Métodos de la InvestigaciónMétodos de la Investigación

Métodos de la CienciaMétodos de la Ciencia

DefiniciónDefinición ClasificaciónClasificación Método y TécnicaMétodo y Técnica Métodos Generales Métodos Generales y Particularesy Particulares

EmpíricaEmpírica TeóricaTeórica

Page 3: La Ciencia Y Su Metodo

• ““Es un conjunto de conocimientos Es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos o probables, que racionales, ciertos o probables, que obtenidos de matera metódica, pueden obtenidos de matera metódica, pueden ser comprobables y están sistematizados ser comprobables y están sistematizados orgánicamente haciendo referencia a orgánicamente haciendo referencia a objetos de una misma naturaleza, cuyos objetos de una misma naturaleza, cuyos contenidos son susceptibles de ser contenidos son susceptibles de ser transmitidos”.transmitidos”.

La Ciencia - Definición

Page 4: La Ciencia Y Su Metodo

La Ciencia - ClasificaciónClasificación de las

Ciencias

Ciencias Formales Ciencias Fácticas

Ciencias Naturales Ciencias Sociales

Las ciencias fácticas estudian entes concretos y las ciencias Las ciencias fácticas estudian entes concretos y las ciencias formales entes ideales. formales entes ideales.

Las ciencias Naturales son mas estables que las Ciencias Las ciencias Naturales son mas estables que las Ciencias SocialesSociales

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La Ciencia – Métodos y Técnicas

• En la Investigación científica, el método son los pasos a seguir para obtener los objetivos. Las técnicas serán aquellas reglas o procedimientos que permiten aplicar los pasos.

Método Técnica•Camino que se sigue en la investigación para la obtención de conocimientos

•Conjunto de reglas y operaciones para el manejo de los instrumentos que auxilian al individuo en la aplicación de métodos

Page 6: La Ciencia Y Su Metodo

La Ciencia – Métodos Generales y Particulares

Métodos Generales Métodos Particulares•Los métodos generales son los que se usan en todas las ciencias y en la filosofía.

•Son aquellos que se utilizan exclusivamente en alguna disciplina.

Page 7: La Ciencia Y Su Metodo

Ciencia - Métodos Generales

El Análisis La Síntesis

• Proceso mental por el cual se revisa los diferentes aspectos que conforman lo estudiado.

•Es una operación intelectual por el cual se otorga una serie de datos dispersos para agruparlos y establecer un concepto que los defina.

El análisis y la síntesis son dos procesos inseparables en continuo enriquecimiento mutuo.

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La Ciencia – Métodos de Investigación CientíficaSe Dividen para su comprensión

Métodos Empíricos Métodos teóricos

• Problemas e Hipótesis •Ley•Teoría

•El hecho•La Observación•La medición•El Experimento

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El Hecho

Es un fragmento de la realidad objetiva quese capta através de los instrumentos tantomateriales como teóricos.Materiales (microscopio o el telescopio).Teóricos una determinada disciplina que

aya desarrollado.

Los hechos son invariantes, no son parte dela teoría son auténticos.

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• Es la percepción que se dirige asi los objetos y fenómenos de la realidad.

En la observación se puede distinguir:• El objeto• El sujeto• Los medios.• Las condiciones • El sistema de conocimientos para la cual

se formula la observación.

La Observación

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Es comparar lo desconocido que queremosdeterminar con lo Conocido.Una vez conocido el hecho y la observaciónlos conocimientos se van ordenandosegún escalas de medición científica.

Escalas de medición científicaEs la forma de medir cuantitativamente casitodos los hechos que se estudian.

La Medición

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• Escala nominal.- Es la anunciación de la cualidad.(calor, peso, edad, estado civil, ocupación, etc.)

• Escala Ordinal.- Esta escala menciona que los datos no solo pueden clasificarse sino también ordenarse.

• Escala Intervalo.- Después de ser ordenados esta escala se encarga de medir la exactitud y la cantidad de diferencia entre ellos.

• Escala de Razón.- Incluye todas las características anteriores además establece una concordancia real entre el dato y el hecho-real.

Instrumentos de MediciónTodos aquellos materiales o instrumentos creados con lainvestigación científica que sirven para conocer nuevos objetos ( microscopio, termómetro, etc.)

Page 13: La Ciencia Y Su Metodo

• El experimento puede definirse como el procedimiento para manipular variables en condiciones especiales que permitan poner en juego algunas características para observar su comportamiento y asi descubrir la esencia de un objeto de estudio.

El Experimento

Page 14: La Ciencia Y Su Metodo

• El proceso el problema es el proceso mas difícil puede pues debe ser claro y preciso.

• La hipótesis es el inicio de la búsqueda de la respuesta a lo planteado, son explicaciones, proposiciones de carácter singular que involucran a lo estudiado.

Problemas e Hipótesis

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• Es un enunciado cierto y probable.

Ley

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• Es una estructura de conceptos coherentes, un sistema de proposiciones de diferente nivel organizadas de manera lógica, y constituye el mas alto propósito de la investigación científica.

Teoría

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Bardales Vega, Juan JheismarBardales Vega, Juan Jheismar

Huamán Torres, Mercy YaninaHuamán Torres, Mercy Yanina