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Ferran Fisas @ferranfisas HABILIDADES DIRECTIVAS

HD01- Presentación e Introducción a las habilidades directivas

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Introducción a las Unidades de Formación de Ferran Fisas sobre Habilidades Directivas, Los cuatro vectores del éxito.

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HABILIDADES

DIRECTIVAS

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Habilidades directivas

Ferran Fisas

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Las ideas locas son para ponerlasen marcha

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El mundo necesita ideas locas…… y mi trabajo es volveros locos.Ferran Fisas

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Catarsis Relaciones entre Humanos

Introducción Saber Renunciarpara saber crecer

Reclutar Humanos

Una de RomanosTaller de Liderazgo

Todos Somos

Soldados

Resolución

La Natural Estupidezdel Miedo al Cambio

Saber que quieres Seleccionar Humanos Hacer Perdurar

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Yo Los demás

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Los demásYo

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CATARSIS. Lección 1.

“La mayoría de las cosas que necesitamos saber para sobrevivir las aprendimos de nuestros padres antes de los 5 años de edad. Pero parece que lo hemos olvidado”

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Las habilidades que nuestros padres nos enseñaron son:

• Saber caminar.• Saber comer.• Saber hablar.• Saber escuchar.• Saber perdonar.• Saber esperar.• Saber imaginar.• Saber amar.

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Las normas básicas de socialización que nuestros padres nos enseñaron son:

• Compártelo todo, presta, regala, cede.• Juega Limpio, no hagas trampas.• No pegues a nadie, no hagas daño.• Deja todo dónde lo has encontrado, sé ordenado• Limpia todo lo que has ensuciado, Sé limpio.• No cojas lo que no es tuyo, no envidies a nadie.• Pide disculpas a quien has hecho daño, sé justo.• Lávate las manos antes de comer, sé escrupuloso.• Sorpréndete, admira.• Las galletas y la leche son buenas para ti, cuídate.• Ten una vida equilibrada: aprende, piensa, dibuja, canta, baila, juega y trabaja

todos los días un poco. Desarróllate.• Duerme la siesta un ratito cada tarde. Descansa y disfruta.• Cuando salgas al mundo, ten cuidado con el tráfico, toma a alguien de la mano

y mantente unido. Cree en los demás.• Maravíllate. No pierdas la ilusión nunca.• Los peces de colores, los hámsteres, los ratones blancos y cobayas e incluso las

pequeñas semillas se mueren. Nosotros también moriremos, sé realista.• Recuerda los libros infantiles y las primeras palabras que aprendiste: MIRA!

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“Todo lo necesario para sobrevivir lo aprendimos de nuestros padres antes de los 5 años.”

“Pero parece que lo hemos olvidado.”

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Ser Jefe:

Guiar a un equipo hasta un objetivo.

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Actúa siempre como si tu madre (o tu padre) te estuviera observando.

Norma 1

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Nadie es perfectoPero eso no impide que lo que hagas sea perfecto.

INTÉNTALO

Norma 2

Para hacer las cosas bien es fundamental perder el miedo a hacerlas perfectas.

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El éxito de lo que hagamos depende de 4 factores:

• Conocimientos• Habilidades• Actitudes• Posibilidades

Ajusta tus proyectos estos cuatro vectores.

CONÓCETE

Norma 3

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Incluye el "saber qué" (know

what), el "saber cómo"

(know how) y el "saber

dónde" (know where).

Es, en definitiva todo lo que

sabes o tienes acceso a

saber.

Conocimientos Es el grado de competencia frente a

un objetivo determinado. Es decir,

en el momento en el que se alcanza

el objetivo propuesto en la

habilidad. Estas habilidades pueden

estar alineadas o no con tus

conocimientos. Por ejemplo,

puedes tener la habilidad de hablar

y no saber de lo que hablas.

Habilidades

Posible son todos aquellos

recursos a los que tiene

acceso real ; ya sea en el

tiempo, en el espacio y en lo

social. Incluye tu red de

contactos, tu disponibilidad

y la de los que te rodean.

Posibilidades

Por muchos conocimientos que poseas, por muchas habilidades con las que estés dotado, por mucha

actitud que le pongas o por muchas posibilidades que te rodeen , las cosas que te saldrán bien, en

términos profesionales, están situadas en el punto de convergencia de todas ellas y sólo en ese espacio.

Averiguar y aceptar el mapa de tus cuatro vectores es la clave para localizar y dirigirte hacia el éxito.

¿Dónde soy REALMENTE EFICAZ y exitoso?

La actitud es la forma de actuar

de una persona, el

comportamiento que emplea un

individuo para hacer las cosas.

Es el nivel de predisposición con

el que eres capaz de emprender

cada acción.

Actitudes

Sólo Aquí

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CONOCIMIENTOSTácitos

SocializaciónCompartir experiencias

InternalizaciónAprender Haciendo

ExternalizaciónCreación de metáforas

CombinaciónConocimiento Sistemático

Explícitos

Táci

tos

Exp

lícit

os

Que no se entiende, percibe, oye o dice formalmente, sino que se supone e infiere.

Que expresa clara y determinadamente una cosa

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CONOCIMIENTOS1. Hechos y datos de información

adquiridos por una persona a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un asunto u objeto de la realidad.

2. Lo que se adquiere como información relativa a un campo determinado o a la totalidad del universo

3. Conciencia o familiaridad adquirida por la experiencia de un hecho o situación.

4. Incluye el "saber qué" (know what), el "saber cómo“ “know how) y el "saber dónde" (know where).

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• Manejo de recursos humanos y materiales

• Gestión de tiempo• Capacidad de análisis del

entorno• Capacidad de negociación• Toma de decisiones• Trabajo en equipo

HABILIDADES

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• Habilidades Técnicas:Involucran el conocimiento y experticia en determinados procesos, técnicas o herramientas propias del cargo o área especifica que ocupa.

Este tipo de habilidades van muy relacionadas con el perfil profesional y con la trayectoria que tenga el gerente.

• Habilidades Humanas:Se refiere a la habilidad de interactuar efectivamente con las personas.

Un gerente interactúa y coopera principalmente con los empleados a su cargo; muchos también tienen que tratar con clientes, proveedores, aliados, etc.

• Habilidades Estratégicas o Conceptuales:Se trata de la formulación de nuevas ideas o conceptos , entender relaciones abstractas y resolver problemas en forma creativa , etc .

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ACTITUDES

La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas.

Cierta forma de motivación social que impulsa y orienta la acción hacia determinados objetivos y metas.

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ACTITUDESComponente cognoscitivo: • Está formada por las percepciones y creencias hacia un

objeto, así como por la información que tenemos sobre un objeto.

• Los objetos no conocidos o sobre los que no se posee información no pueden generar actitudes.

• La representación cognoscitiva puede ser vaga o errónea, en el primer caso el afecto relacionado con el objeto tenderá a ser poco intenso; cuando sea errónea no afectará para nada a la intensidad del afecto.

Componente afectivo: • Es el sentimiento en favor o en contra de un objeto social. • Es el componente más característico de las actitudes. Aquí

radica la diferencia principal con las creencias y las opiniones - que se caracterizan por su componente cognoscitivo -.

Componente conductual: • Es la tendencia a reaccionar hacia los objetos de una

determinada manera. • Es el componente activo de la actitud.

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POSIBILIDADESPosible es todo aquello que puede ser, que puede existir, que existe o que puede suceder..

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Incluye el "saber qué" (know

what), el "saber cómo"

(know how) y el "saber

dónde" (know where).

Es, en definitiva todo lo que

sabes o tienes acceso a

saber.

Conocimientos Es el grado de competencia frente a

un objetivo determinado. Es decir,

en el momento en el que se alcanza

el objetivo propuesto en la

habilidad. Estas habilidades pueden

estar alineadas o no con tus

conocimientos. Por ejemplo,

puedes tener la habilidad de hablar

y no saber de lo que hablas.

Habilidades

Posible son todos aquellos

recursos a los que tiene

acceso real ; ya sea en el

tiempo, en el espacio y en lo

social. Incluye tu red de

contactos, tu disponibilidad

y la de los que te rodean.

Posibilidades

Por muchos conocimientos que poseas, por muchas habilidades con las que estés dotado, por mucha

actitud que le pongas o por muchas posibilidades que te rodeen , las cosas que te saldrán bien, en

términos profesionales, están situadas en el punto de convergencia de todas ellas y sólo en ese espacio.

Averiguar y aceptar el mapa de tus cuatro vectores es la clave para localizar y dirigirte hacia el éxito.

¿Dónde soy REALMENTE EFICAZ y exitoso?

La actitud es la forma de actuar

de una persona, el

comportamiento que emplea un

individuo para hacer las cosas.

Es el nivel de predisposición con

el que eres capaz de emprender

cada acción.

Actitudes

Sólo Aquí

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Habilidades DirectivasSesión 2: La Natural Estupidez del Miedo al Cambio

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