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Comprendre la participation des internautes au crowdsourcing
Yannig Roth Encadré par le Professeur J-F Lemoine
Ecole Doctorale de Management Panthéon - Sorbonne
Université Paris 1 Panthéon – Sorbonne
1
• 85% des grandes marques ont utilisé le crowdsourcing (eYeka, 2015)
2
85%
Problématique
Quelles sont les
variables explicatives
de la participation des
internautes à des
opérations de
crowdsourcing?
3
4
Motivations Exemples de verbatim
Exprimer librement leur créativité
« J'ai besoin aussi de réfléchir, de concevoir et/ou de réaliser sans obligation de résultats autre que ma propre satisfaction »
Trouver de l’inspiration
« Je participe aux concours pour affronter des créateurs du monde entier et apprendre en regardant leurs créations »
Rencontrer des créatifs, nouer des
relations
« [Les autres créatifs] peuvent dire ce qu'ils pensent de ma vidéo, et c'est très important pour moi »
Gagner un prix bénéficier de revenus
« Les prix [poussent à participer] d’autant plus que l’on ne prend pas de risque en participant »
Gagner en expérience et se former
« C’est comme de l’entraînement pour mes études et ça sera valorisant pour mon portfolio »
Se faire connaitre et se faire repérer
« J’étais frappé par la possibilité d’être sélectionné comme meilleur travail […] par des marques aussi connues que BMW, Danone, Carlsberg, Nokia etc. »
Motivations
Intention de participation
Attitude envers la marque
Attitude envers le brief
Attitude envers la plateforme
Participation
Variété
Autonomie
,03
,20**
,18*** ,11*** -,03
,34***
Autres variables?
7
Recrutement
Roth, Y., Brabham, D. C., & Lemoine, J.-F. (2015). Recruiting Individuals to a Crowdsourcing Community: Applying Motivational Categories to an Ad Copy Test. In F. J. Garrigos-Simon, I. G. Pechuán, & S. Estelles-Miguel (Eds.), Advances in Crowdsourcing (pp. 15–31). New York, NY: Springer.
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Recrutement
Roth, Y., Brabham, D. C., & Lemoine, J.-F. (2015). Recruiting Individuals to a Crowdsourcing Community: Applying Motivational Categories to an Ad Copy Test. In F. J. Garrigos-Simon, I. G. Pechuán, & S. Estelles-Miguel (Eds.), Advances in Crowdsourcing (pp. 15–31). New York, NY: Springer.
12 0 2 4 6 8 10 12 14
Pakistan
Malaysia
India
Singapore
Korea South
Norway
Turkey
Japan
China
Portugal
Germany East
Mexico
Great Britain
Austria
Italy
Germany
Iceland
France
Hong Kong
Poland
Belgium Netherl
Spain
U.S.A.
Australia
Greece
New Zealand
Venezuela
Brazil
Netherlands
Israel
Hungary
Estonia
UkraineLoose
Cultures (cultures
« relâchées »)
Tight Cultures (cultures
« resserrées »)
13
Stage 1: Dependent variable: • Submission Independent variables: • Participant’s country’s cultural
tightness • Cultural distance Control variables: • Gender (0 if female, 1 if male) • Prior experience (number of
prior submissions) • Expertise (self-reported
categorical scale) • Reward (log) (in thousands of
euros) • Number of concurrent
contests • Participants’ country’s GDP
Stage 2: Dependent variable: • Winning Independent variables: • Participant’s country’s cultural
tightness • Cultural distance • Task’s audience country’s
cultural tightness Control variables: • Gender (0 if female, 1 if male) • Prior experience (number of
prior submissions) • Expertise (self-reported
categorical scale) • Participants’ country’s GDP • Audience country’s GDP
Concours diffusés auprès de la foule (N=11,671)
Participants proposent des solutions (n=11,922)
Gagnants choisis par les entreprises (n=524)
Chua, R. Y., Roth, Y., & Lemoine, J.-F. (2015). The Impact Of Culture On Creativity: How Cultural Tightness and Cultural Distance Affect Global Innovation Crowdsourcing Work. Administrative Science Quarterly, 60(2), 189–227.
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Tâches créatives locales
• Les individus de pays à haut niveau de « cultural tightness » sont plus susceptibles de s'engager et de gagner
Tâches créatives étrangères • Les individus de pays à haut niveau de « cultural
tightness » sont moins susceptibles de participer et de gagner o Effet plus fort lorsque la distance culturelle augmente
• Participation, pour distance culturelle basse : χ2 = 14.70, p < .01
• Participation, pour distance culturelle moyenne : χ2 = 25.49, p < .01
• Participation, pour distance culturelle élevée : χ2 = 90.59, p < .01
• Les pays à haut niveau de « cultural tightness » sont moins réceptifs aux idées venant de l’étranger o Distance culturelle n’a pas d’effet modérateur significatif
• Succès, pour distance culturelle moyenne : χ2 = 5.34, p < .68
Chua, R. Y., Roth, Y., & Lemoine, J.-F. (2015). The Impact Of Culture On Creativity: How Cultural Tightness and Cultural Distance Affect Global Innovation Crowdsourcing Work. Administrative Science Quarterly, 60(2), 189–227.
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Chua, R. Y., Roth, Y., & Lemoine, J.-F. (2015). The Impact Of Culture On Creativity: How Cultural Tightness and Cultural Distance Affect Global Innovation Crowdsourcing Work. Administrative Science Quarterly, 60(2), 189–227.
“Cultural Alignment Model of Global Creativity” importance de l’alignement culturel dans l’activité créative globale)
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The (Crowdsourcing) World
is NOT Flat Photo: Bellerby Globemakers (via worldofwanderlust.com)