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a ction t raining n etwork Develop Awareness Through Experience Consulting Coaching Training

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La brochure istituzionale del Network di Formazione Esperienziale

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a c t i o ntrainingnetwork

Develop AwarenessThrough Experience

Consulting CoachingTraining

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Perchè ACTIONLa formazione esperienziale costituisce un modello di apprendimento basato sull’esperienza, sia essa cognitiva, emotiva o sensoriale.

Il processo di apprendimento si realizza attraverso l’azione e la sperimentazione di situazioni, in cui il partecipante, attivo protagonista, mette in campo le proprie risorse e competenze per l’attivazione e la rielaborazione di teorie e concetti volti al raggiungimento di un obiettivo.

Perchè TRAININGL’apprendimento esperienziale rende possibile l’integrazione e la trasformazione di pensieri, emozioni e comportamenti da parte di individui e organizzazioni attraverso la sperimentazione e l’osservazione riflessiva dell’esperienza vissuta.

L’apprendimento generato necessita, per produrre un risultato concreto, di un costante allenamento fondato

sulla ripetizione e sull’esplorazione, sull’impegno focalizzato e sulla disciplina, come elementi che facilitano il potenziamento di conoscenze, per ridefinire e rimuovere i propri limiti verso nuove possibilità.

Perchè NETWORK• Per avvalersi di un Team di professionisti

dello sviluppo organizzativo, della formazione e del coaching, ramificato sul territorio nazionale che consente di ottimizzare l’investimento di tempo e risorse mantenendo la disponibilità di molteplici opportunità e benefici.

• Per poter confrontare e scegliere coerentemente al fabbisogno formativo tra differenti approcci metodologici che integrano tra loro diversi modelli ed aree di intervento;

• Per disporre di “Specialist” ed essere in grado di dare risposte efficaci e di qualità con livelli di competenza adeguati alle esigenze più profonde di miglioramento.

Il mercato di riferimentoIl Mercato di riferimento per ATN è costituito da aziende e persone, Enti e Pubbliche Amministrazioni, ordini professionali e associazioni di categoria, ancorché da chiunque creda nel valorizzare il potenziale umano, investendo sulla persona come scelta strategica per lo sviluppo e la crescita della propria organizzazione.

L’offertaATNetwork affianca e supporta i clienti nell’intero ciclo di progettazione dell’intervento, dall’individuazione delle esigenze e degli obiettivi alla realizzazione delle azioni da intraprendere, monitorando e valutando costantemente l’iter del percorso di formazione, integrando metodologie e competenze quali lo sviluppo organizzativo, la formazione esperienziale ed il coaching.

“L’esperienza è il tipo

di insegnante più difficile.

Prima ti fa l’esame,

poi ti spiega la lezione”

INSIEME PER APPRENDEREt raining for

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GIOCARE PER APPRENDEREplay together

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AT NetworkAction Training Network è una rete di professionisti esperti di formazione esperienziale, coaching e consulenza per lo sviluppo delle organizzazioni e delle persone, attraverso l’utilizzo di metodologie integrate e tecnologie innovative per l’apprendimento.

VisionEssere un Network innovativo ed in continua evoluzione, fra professionisti della formazione, che attraverso partnership strategiche realizza interventi mirati che consentono a organizzazioni e persone di distinguersi per una cultura fondata sullo sviluppo di una maturità professionale

e una responsabilità sociale in grado di generare benessere economico e crescita.

MissionFacilitare lo sviluppo di competenze e comportamenti, attraverso l’attivazione esperienziale, che permettono di accrescere consapevolezza e responsabilizzazione, per la realizzazione di obiettivi a beneficio dei singoli individui e delle organizzazioni di cui fanno parte.

ValoriCentralità del Cliente, Integrazione, Rispetto, Condivisione, Responsabilità Sociale, Innovazione e Qualità.

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Metodologia Didattica

Le metodologie didattiche esperienziali, realizzate sia in outdoor che in aula, mettono al centro del processo di apprendimento l’esperienza reale dell’individuo e consentono di:

• sviluppare le potenzialità personali e/o del gruppo;

• modificare il sistema di atteggiamenti comportamenti dell’individuo o del gruppo;

• facilitare ed accelerare il processo di apprendimento.

La metodologia didattica esperienziale si basa su:

• avventura: per avanzare in contesti sconosciuti dove è più facile lasciarsi andare all’azione spontanea e al conseguente apprendimento;

• metafora: per legare le attività proposte con i contesti lavorativi e facilitare il trasferimento dell’apprendimento nel contesto professionale;

• osservazione e riflessione: applicata ai comportamenti di tutti permette di scambiarsi feedback di sviluppo;

• concretezza e coinvolgimento: per favorire un apprendimento e un cambiamento effettivo.

Strategia Operativa

Le conoscenze e le competenze del Management di ATNetwork

nella progettazione e nello sviluppo dei processi di apprendimento,

consentono di erogare percorsi formativi sia tradizionali, sia del

tutto innovativi, che nascono dalla costante interconnessione tra i

servizi di Consulenza, di Formazione e di Supporto Tecnologico.

Il cliente è al centro degli interventi strategici che mettiamo in atto

per sostenere ed integrare lo sviluppo organizzativo con la crescita

sostenibile e consapevole del sistema Azienda.

Ogni azienda con la propria cultura, con le proprie regole interne,

con il proprio linguaggio deve essere esplorata in maniera

sistemica attraverso un’approfondita analisi, che permetta di dare

risposte efficaci e contenuti specifici agli obiettivi formativi ed ai

bisogni reali espressi dal cliente.

Il nostro metodo di analisi, progettazione, erogazione, valutazione e disseminazione dell’intervento formativo:

• è orientato al partecipante, lo accompagna nel processo e nella strutturazione e articolazione dei contenuti fino al soddisfacimento del suo fabbisogno (scaffolding);

• utilizza metodologie attive (active learning), stili comunicativi e attività che stimolano l’interazione, l’inclusione, il coinvolgimento, l’esplorazione, l’attenzione;

• richiama una cooperazione tra i partecipanti (cooperative learning), sia quando l’obiettivo è la risoluzione di problemi formativi (problem-based learning), sia nel confronto, nella condivisione e nella socializzazione delle esperienze lavorative (action learning);

• si focalizza su esperienze personali e significati propri di ogni partecipante (experiential learning);

• è immediatamente trasferibile, annulla le normali barriere che intervengono tra l’apprendimento e il suo trasferimento e applicazione nel contesto lavorativo;

• attiva i partecipanti a livello cognitivo, emotivo e sensoriale, così da rendere la formazione piacevole, stimolante e interessante.

The Quality of your learningis determined by quality of your Actions

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