ПП «НВЦ Теплокомплект»36022 м.Полтава, вул. Панянка, 36тел. (0532) 679-491; 679-517www.tecom.com.ua

ЕНЕРГОЕФЕКТИВНІСТЬбудівель освітніх закладів

міста КомсомольськаКомплексний підхід

ЕНЕРГЕТИЧНИЙ АУДИТПарасочка Сергій Олексійовичдиректор “НВЦ Теплокомплект”

Схема розміщення освітніх закладів міста Комсомольська

В 2010 році Європейським парламентом прийнятаДиректива 2010/31/ЕС,

що стосується енергетичних характеристик будівель.В Директиві окреслений ряд понять важливих і для нашої держави:

� залежність викидів СО2 від впровадження заходів по підвищенню ене-рго-ефективності;

� залежність енергоспоживання інженерними системами будівель від яко-сті теплової оболонки;

� залежність енергоефективності будівель від автоматизації інженернихсистем;

� економічна ефективність впровадження енергоефективних заходів;

� обмеження державам в застосуванні індивідуального квартирного опа-лення.

ДСТУ Б А.2.2-8:2010“Енергоефективність” ускладі проектноїдокументації”

ДБН В.2.6-31:2006“Теплова ізоляціябудівель”

ДСТУ Н Б А.2.2-5:2007“Настанова з розробкиенергетичного паспорта”

Україна прийняла до реалізації комплексний підхід підвищенняенергоефективності будівель.

Заходи по підвищенню енергоефективності будівель прописанів будівельних нормах, виконання яких є обов’язковим

СНиП 2.04.05-91“Отопление, вентиляция икондиционирование”

ДБН В.2.5-39:2008“Теплові мережі”

”

- ЗОШ І-ІІІ ступенів №1, вул. Миру, 5;

- ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 , вул. Молодіжна, 26;

- Гімназія (№3) ім.В.О.Ніжніченка, вул. Добровольського, 27

- ЗОШ І-ІІІ ступенів №4, вул. Конституції, 20;

- НВК (№5) ім. Л.І. Бугаєвської, вул. Конституції, 20;

- ЗОШ І-ІІІ ступенів №6, вул. Добровольського, 65;

- ДНЗ «Горобинка», вул. Конституції, 40

- ДНЗ «Дзвіночок», пров. Молодіжний, 8;

- ДНЗ «Дюймовочка», вул. Добровольського, 19;

- ДНЗ «Казка», вул. Добровольського, 61;

- ДНЗ «Попелюшка», вул. Конституції, 38;

- ДНЗ «Росинка», вул. Леніна, 26

- ДНЗ « Попелюшка», вул. Конституції, 38;

- ДНЗ «Сонечко», вул. Гірників, 29;

- ДНЗ «Чебурашка», вул. Леніна, 29.

Енергетичний аудит дитячих садків та шкіл міста Комсомольська проведений вперіод жовтень-грудень 2010 року.

Енергетичний аудит проведений на таких об’єктах:

Енергетичний аудит є першим етапом розробки програми термомодернізаціїосвітніх закладів міста Комсомольська

- при виробництві

Втрати тепла

100%

- при споживанні

- при транспортуванні

Школа

ДНЗ

Котельня

ТЕРМОМОДЕРНІЗАЦІЯ – це покращення існуючих теплотехнічних парамет-рів будівель з метою зниження споживання тепла (вартості обігріву будівель) та забезпечення мікроклімату в будівлях.

СЕРЕДНЯ СТРУКТУРА СПОЖИВАННЯ ЕНЕРГОНОСІЇВ ДНЗ ТА ШКОЛАМИ

Для аналізу використані фактичні витрати енергоносіїв за 2009 рік та ціна на енергоносіїстаном на грудень 2010 року

ЕЛЕКТРОЕНЕРГІЯТЕПЛО ВОДА

75-90%

10-15%2-8%

F

мінус 50 та менше

від мінус 49 до мінус 10

від мінус 9 до плюс 5

від плюс 6 до плюс 25

від плюс 26 до плюс 75

плюс 76 та більше

A

B

D

Класи енергетичної Різниця в % розрахункового або фактичного значення питомих

тепловитрат, qбуд, від максимально допустимого значення, Еmax, [(qбудv - Еmax)/ Еmax] х 100%

E

Встановлений класенергоефективностіефективності

будівлі

C

E

B

Згідно вимог діючих нормативів для кожної будівлі має бути розробленийЕНЕРГЕТИЧНИЙ ПАСПОРТ.

Енергетичний паспорт – це універсальний документ, що містить інформа-цію про термічний опір огороджувальних конструкцій будівель, інженернісистеми, їх стан та ступінь автоматизації.

Впровадження енергозберігаючих заходів –проведення ТЕРМОМОДЕРНІЗАЦІЇ

Передбачається проведення впровадження першочергових енергозбе-рігаючих заходів з енергозбереження та перспективних енергозберігаючихзаходів. Згідно діючих будівельних норм та інших нормативних документів зпитань енергоефективності прийняті такі першочергові енергозберігаючі за-ходи:

1. Утеплення огороджувальних конструкцій будівель.

2. Впровадження автоматизованих індивідуальних теплопунктів або забе-зпечення ефективності функціонування існуючих автоматизованих тепло-пунктів.

3. Реконструкція системи опалення з встановленням терморегулюючихпристроїв.

4. Встановлення автоматичних термоморегуляторів на системах гарячоговодопостачання груп дитячих садків.

5. Інші маловитратні заходи, серед яких ремонт теплової ізоляції трубо-роводів , заміна світильників та ін.

Утеплення огороджуючих конструкцій будівель

Стіни Вікна Покриття Перекриття підпіллядо 0,8 0,4 1,4 0,6після 2,24 0,48 3,96 2,24

Коефіцієнт термічного опору "до" та "після"

термомодернізації, м2 х оС/вт

0,0

0,5

1,0

1,5

2,0

2,5

3,0

3,5

4,0

4,5

Стіни Вікна Покриття Перекриттяпідпілля

Коеф

іцієн

т тер

мічн

ого о

пору

.

Утепленню підлягають всі елементиогороджувальних конструкцій:

� зовнішні стіни;

� покриття;

� вікна та двері;� перекриття над техпідпіллям;

� горищні перекриття;

� лоджії та інше…

- Терморелятори на нагрівальних приладах; - Погодне регулювання в теплопункті; - Регулювання обертів насосів. - Інші заходи по автоматизації.

Наявність систем автоматичного керуванняКласи енерго-

E

ефективності будівлі

C

F

A

B

D

Без засобів автоматизації систем опалення

- Автоматизований теплопункт з погодним регулюванням або автоматичне регулювання температури в приміщенні. Наявність терморегулюючих вентилів на нагрівальних приладах Без засобів автоматизації систем опалення

Без засобів автоматизації систем опалення

Класи енергоефективності енергетичних паспортів залежать не лише відтермічного опору теплової оболонки будівель, а і від рівня автоматизаціїсистем енергопостачання.

Мінімальний приблизний рівень автоматизації згідно ДСТУ Б А.2.2-8:2010

Впровадження автоматизованих теплопунктів тамодернізація систем опалення з встановленням

термовентилів

система гарячого водопостачання

система опалення №1 система опалення № n

від водопроводу

теплообмінник ГВП

від котельні

до котельні

t

t

Контролер

t

t

ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ:

� підвищеної комфортності;� зниження витрат енергоносіїв за рахунок погодного регулюваннята програмування відпуску тепла та автоматичного підтриманнязаданої температури в приміщеннях

ГоробинкаДзвіноч ДюймовочЗол. рибкаКазка Попелюш Росинка Сонечко Чебургкал/м3 0,0374 0,0459 0,0467 0,0476 0,0467 0,0431 0,0524 0,0529 0,0375

Фактичні питомі витрати тепла на опалення за 2009 рік, Гкал/м3 х рік

0,0374

0,0459 0,0467 0,0476 0,0467

0,0431

0,0524 0,0529

0,0375

0,020

0,025

0,030

0,035

0,040

0,045

0,050

0,055

0,060

Г о ро б и

н к а

Д з ві н о

чД ю

й мо в о

ч

З о л. р и

б к а К а зк а

П оп е л

ю ш

Р о си н к

а

С он е ч

к о

Ч е бу р

Пито

мі ви

трати т

епла

Автоматизовані індивідуальні теплові пункти:- економія енергоносіїв- підвищення комфортності

Фактичні питомі витрати тепла для ДНЗ з ІТПне нижчі ніж для ДНЗ без ІТП

Встановлення автоматичних регуляторів на системах гарячого водопос-тачання груп дитячих садків

7– 9 десятків існуючих змішувачів води забезпечують неякіснерегулювання температури гарячої води та щоденні перетіканнягарячої води в сис-тему холодного водопостчання

Автоматичні регулятори температуриГВП – оптимальний шлях забезпеченняенергоефективності

Резерви економії енерговитрат на системах електропостачання.

Споживачами електроенергії в дитячих садках та школах є:• технологічне обладнання (кухня та пральня);

• освітлення;

• офісна технікаОсвітленняТехнологічне обладнанняОфісна техніка

22,7 73,7 3,6

Освітлення22,7%

Офісна техніка3,6%

Технологічне обладнання

73,7%

Технологічнеобладнання 70-75%

20-25%

Основні напрямки економії електроенергії:• заміна ламп розжарювання на люмінісцентні лампи;

• заміна обладнання кухонь та відпрацювання енерго-ефективних режимів приготування страв;

Освітлення20-25%

Офіснатехніка

3-4%

Інші маловитратні заходи.

Значна частина трубопроводів опалення та гарячого водопостчання потребуютьтеплової ізоляції та якісного виконання монтажу

№п/п1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

термін окупностівитрати коштівНайменування закладу освітитис. грн тис. грн років

Капітальні Річна економія Простий

ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 3279,6 448,4 7,3

ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 4583,4 695,8 6,6

Гімназія (№ 3) ім. В.О. Ніжніченка 7975,0 1002,5 8,0

ЗОШ І-ІІІ ступенів № 49881,3 1008,4 9,8

НВК (№ 5) ім. Л.І БугаєвськоїЗОШ І-ІІІ ступенів № 6 6616,1 676,7 9,8

ДНЗ "Горобинка" 2478,3 246,7 10,0

ДНЗ "Дзвіночок" 2431,3 244,6 9,9

ДНЗ "Дюймовочка" 2383,7 241,1 9,9

ДНЗ "Золота рибка" 2673,6 287,1 9,3

ДНЗ "Казка" 2304,8 249,4 9,2

ДНЗ "Попелюшка" 2402,0 250,0 9,6

ДНЗ "Росинка" 2377,1 269,6 8,8

ДНЗ "Сонечко" 2427,1 262,2 9,3

ДНЗ "Чебурашка" 2515,2 267,1 9,4

Всього: 54328,5 6149,6 8,8

Основні техніко-економічні показники впровадженнятермомодернізації будівель

ПЕРСПЕКТИВНІ ЕНЕРГОЗБЕРІГАЮЧІ ЗАХОДИ1. Впровадження комплексної системи припливно-витяжної вентиляції

2. Застосування локальних кімнатних рекуператорів

3. Застосування нетрадиційних відновлювальних джерел енергії.Сонячні системи гарячого водопостачання дитячих садків.

Споживання гарячої води дитячими садками становить1200-1800 м3 за рік, або 4,0 – 6,0 м3 за добу.

Система гарячого Cонячні колекториводопостачання

Акумулююча ємність

від водопроводу

Система централь-ного теплопостачання

Орієнтовна вартість впровадження заходу для одного ДНЗ - 300 – 400 тис. грн

Програма енергозбереження

Методологія енергетичного менеджменту

Навчання Мотивація

Служба енергоменеджменту

Планування

Облік

Приняття рішень

Контроль

Аналіз

Нормування

Коригування дій

Модель енергетичного менеджменту

Для досягнення мети процес впровадження енергоефективності маєбути безперервним

При правильній організації енергетич-ного менеджменту перелік запланова-них енергозберігаючих заходів постій-но поповнюється

Простий, але достатньо ефективний метод моніторингу споживаннятепла системами опалення – контроль споживання тепла на 1 градусо-

день

Графічне відображення нормативного та фактичного споживання тепла

Загальний коефіцієнт теплопередачі будівлі "до" та "після" термомодернізації

1,21

1,50 1,48

1,29 1,341,24

1,54 1,52

1,20

0,75 0,76 0,77 0,74 0,760,69 0,74 0,77

0,69

0,0

0,2

0,4

0,6

0,8

1,0

1,2

1,4

1,6

1,8

2,0

" Г ор о б

и н ка "

" Д зв і н

о ч ок "

" Д юй м

о в оч к а

"

" З ол о т

а ри б к

а "

" К аз к а

"

" П оп е л

ю шк а

" Р ос и н

к а "

" С он е ч

к о "" Ч е

б у ра ш

к а а"

Коеф

. тепл

опер

едач

і

до термомодернізації після термомодернізації

Графік питомих витрат тепла ДНЗ: існуючий стан та після проведеннятермомодернізації, квт х год/м3 х рік

- існуючий стан

- після проведення термомодернізації

Графік питомих витрат тепла школами: існуючий стан та післяпроведення термомодернізації, квт х год/м3 х рік

- існуючий стан

- після проведення термомодернізації

Річне споживання тепла системами опалення, Гкал/рік

485

541

422

472 458 462 468 450488

214

164141 159 173 177

152 149188

0

1 0 0

2 0 0

3 0 0

4 0 0

5 0 0

6 0 0

" Г ор о б

и н ка "

" Д зв і н

о ч ок "

" Д юй м о

в о чк а "

" З ол о т

а ри б к

а "

" К аз к а

"

" П оп е л

ю шк а

" Р ос и н

к а "

" С он е ч

к о "" Ч е

б у ра ш к

а а "

Спож

иван

ня те

пла,

Гкал

/рік

Гріфік річного споживання тепла дитячими садками: існуючий стан тапісля проведення термомодернізації, Гкал/рік

Гріфік річного споживання тепла школами: існуючий стан та післяпроведення термомодернізації, Гкал/рік

Річне споживання тапла системами опалення шкіл, Гкал/рік

744

1140

18041920

1288

207348

650747

454

0

5 0 0

1 0 0 0

1 5 0 0

2 0 0 0

№ 1 № 2 № 3 №4№5

№ 6

Спож

иван

ня те

пла,

Гкал

/рік

ГоробинкаДзвіноч ДюймовочЗол. рибкаКазка Попелюш Росинка Сонечко Чебурфакт 320 367 380 401 366 369 414 415 321

норма 485 501 422 472 458 462 468 450 488

ліміт 310 370 400 400 410 380 400 410 360

150

250

350

450

550

Г о ро б и

н к а

Д з ві н о

ч

Д юй м

о в оч

З о л. р и

б к а К а зк а

П оп е л

ю ш

Р о си н к

а

С он е ч

к о

Ч е бу р

Спо

жив

ання

теп

ла

Графіки нормативного та фактичного споживання тепла та лімітів навідпуск тепла, Гкал/рікДитячі садки

№1 №2 №3 №4+№5 №6

факт 404,2 571,5 999,1 1068,4 754,6

норма 744 1140 1804 1920 1288

ліміт 400 600 950 1100 700

404

572

9991068

755744

1140

1804

1920

1288

400

600

950

1100

700

200300400500600700800900

100011001200130014001500160017001800190020002100

№1 №2 №3 №4+№5 №6

Спож

иван

ня теп

лаШколи

- Фактичне споживання тепла

- Нормативне споживання тепла

- Ліміт споживання тепла

Питоме споживання води (холодної та гарячої) л/чолхрік

75 75 75 75 75 75 75 75 75

49 48

40

4843

39

52

33

4141 41

34

3937

3328

35

43

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

" Г ор о б

и н ка "

" Д зв і н

о ч ок "

" Д юй м о

в о чк а "

" З ол о т

а ри б к

а "

" К аз к а

"

" П оп е л

ю шк а

" Р ос и н

к а "

" С он е ч

к о "" Ч е

б у ра ш

к а а"

Пито

ме сп

ожив

ання

вод

иГрафіки питомого споживання води дитячими садками, л/чол х рік

- Нормативне споживання - Фактичне споживання

- Розрахункове споживання після термомодернізації

Питоме споживання холодної води, л/уч х рік

7,0 7,0 7,0 7,0 7,07,8

70,6

38,0

22,1

7,86,6

23,9

10,67,0 6,2

0 , 0

1 0 , 0

2 0 , 0

3 0 , 0

4 0 , 0

5 0 , 0

6 0 , 0

7 0 , 0

8 0 , 0

№ 1 № 2 № 3 №4 №5

№ 6

Пито

ме сп

ожив

ання

вод

иГрафіки питомого споживання води ШКОЛАМИ, л/чол х рік

- Нормативне споживання - Фактичне споживання

- Розрахункове споживання після термомодернізації

ЧЕБУРАШКАСОНЕЧКОДЮЙМОВОЧКАБАСЕЙН67 77 72 198

ПИТОМІ ВИТРАТИ ТЕПЛА НА 1 м3 БУДІВЛІ ЗА РІК, квт х год/м3 х рік

67

7772

198

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

110

120

130

140

150

160

170

180

190

200

210

220

ЧЕБУРАШКА СОНЕЧКО ДЮЙМОВОЧКА БАСЕЙН

Питомі

витрати

тепла

А

ВC

D

E

F

Максимально-допустиме значення питомих витрат тепла

Показники енергоефективності басейну ДНЗ “Чебурашка”

A

BC

D

E

F

“ПРИПЛИВНО-ВИТЯЖНА ВЕНТИЛЯЦІЯ”

Залишки вентиляційних систем забезпечують повітрооб-мін в приміщеннях ДНЗ та шкіл не більше 0,3-0,4 крата

№п/п

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

кількості - ОВК, що дорівнює 1 тоні СО2)

Викиди парникових газів (одиниць встановленої

існуючий стан після термомодерн скороченняНайменування закладу освіти

ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 969,7 269,8 699,9

ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 1485,9 453,6 1032,3

Гімназія (№ 3) ім. В.О. Ніжніченка 2351,4 847,2 1504,2

ЗОШ І-ІІІ ступенів № 42502,6 973,7 1528,9

НВК (№ 5) ім. Л.І БугаєвськоїЗОШ І-ІІІ ступенів № 6 1678,8 591,8 1087

ДНЗ "Горобинка" 632,2 278,9 353,3

ДНЗ "Дзвіночок" 587,8 213,8 374

ДНЗ "Дюймовочка" 550,0 183,8 366,2

ДНЗ "Золота рибка" 625,6 207,2 418,4

ДНЗ "Казка" 597,0 225,5 371,5

ДНЗ "Попелюшка" 602,2 230,7 371,5

ДНЗ "Росинка" 594,4 198,1 396,3

ДНЗ "Сонечко" 599,6 192,9 406,7

ДНЗ "Чебурашка" 636,1 245,0 391,1

Всього: 14413,3 5112,0 9301,3

Діагностика теплоізоляційної оболонки будівель звикористанням тепловізора

Виявлення функціонування систем вентиляції з природнім спонуканням

Діагностика теплоізоляційної оболонки будівель звикористанням тепловізора

Втрати тепла зовнішніми стінами в зонах встановлення нагрівальнихприладів

Діагностика теплоізоляційної оболонки будівель звикористанням тепловізора

Пластиковий склопакет виявляється можебути “ холоднішим” ніж старе дерев’яневікно

Про вибір пріоритетів черговості впровадження термомодернізації

Золота рибка

Казка

Попелюшка

Горобинка

Чебурашка

ДюймовочкаРосинка

Сонечко

Дзвіночок

Для ДНЗ найбільш чисельною є група типових будівель: “ Дзвіночок”, “ Дюймовочка”, “ Росинка”, “Сонечко”. Враховуючи найнижчий термін окупності заходів можливо віддати перевагу ДНЗ“Росинка”.

Для шкіл головним критерієм може бути вартість термомодернізації

При виборі пріоритетів черговостівпровадження термомодернізаціїдоцільно враховувати наявністьтипових будівель.

ЕнергозбереженняЕнергосервіс

www.tecom.com.ua