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경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
소셜한 창조성
연결의 시대 새로운 가치 발견하기
경남과학기술대학교
박상혁교수
2014.12.18
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
보지만 보이지 않는다
Ⅰ. 보지만 보이지 않는다
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅰ. 보지만 보이지 않는다
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흰옷입은 사람들 공 패스하는 숫자를 세어보세요
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅰ. 보지만 보이지 않는다
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높을수록 세상이 어떻게 바뀌는지 모른다
사회적 지위가 높을수록, 장사가 잘될수록, 나이가 들수록
자신이 원하는 것만 보느라 세상이 어떻게 바뀌는지 모른다
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅰ. 보지만 보이지 않는다
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LG전자와 스마트폰, 그리고 맥킨지
2007년 남용 부회장 취임 직후부터 맥킨지의 조언을 받아 '기술 선도력 강화'보다는 '마케팅 선도 기업'으로 전환을 시도
• 2009년 당시 프라다폰 등 1000만대 이상 판매실적으로 크게 고무된 상황. • 이런 성과를 기반으로 스마트폰 시대에 대비해야 했었는데, 기술보다는 마케팅으로 승부해야 한다는 전략변화로 인해 2009년 이후 고전 • 맥킨지의 컨설팅에 의존했던 측면이 강하다는 지적
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅰ. 보지만 보이지 않는다
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자동차. 포드VS말(馬)
어디든 달릴 수 있는 말! 닦여진 도로만 달릴 수 있는 차!
VS
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅰ. 보지만 보이지 않는다
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정보처리 프로세스
자극 구성
지혜
지식 연결/통합
자료 정보
경험
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅰ. 보지만 보이지 않는다
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메타지식(Meta Knowledge)
뇌 노트3
인풋
인풋
인풋
태그
키워드
키워드
키워드
태 그
태그
아웃풋
경험한 것에 태그를 붙여 뇌에 입력한다
기억이나 체험한 일에 붙인 태그로부터 꺼내온다
태그에 붙여 뇌에 입력한다 출처 : 공감(사토 가시와 저)
노트2
노트1 노트3
태그
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성 9
Ⅱ. 창조경제, 창조성
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅱ. 창조경제, 창조성
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완전히 새로운 것을 창조하는 건 신의 영역이다
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅱ. 창조경제, 창조성
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창의성 : 기존 것들의 새로운 연결과 통합
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅱ. 창조경제, 창조성
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따라서 머리속이 어떻게 정리되어 있는지가 창조적 사고를 하느냐의 관건이다
전통적인 분류 태그형 분류
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Ⅱ. 창조경제, 창조성
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따라서 머리속이 어떻게 정리되어 있는지가 창조적 사고를 하느냐의 관건이다
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅱ. 창조경제, 창조성
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건망증 : 따라서 노트를 한다
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Ⅱ. 창조경제, 창조성
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이를 위해 기록하고 편집하는 것이 중요
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Ⅱ. 창조경제, 창조성
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새로운 대안 - 에버노트
에버노트(Evernote)를 사용하면 컴퓨터, 핸드폰, 태블릿 및 웹을 통해 일상생활에서 일어나는 크고 작은 일들을 쉽게 기억할 수 있습니다.
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅱ. 창조경제, 창조성
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에버노트의 필요성
에버노트����������� ������������������ 클라우드����������� ������������������
회사의 컴퓨터 스마트폰 자택의 컴퓨터
(Outdoor)����������� ������������������ (Indoor)����������� ������������������ (Indoor)����������� ������������������
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Ⅲ. 에버노트 이야기
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅲ. 에버노트 이야기
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선생님으로 가장 많이 하는 일은?
수업 자료 작성하기.. 수업 자료 관리하기.. 행사 계획하기.. 준비하기.. 그러나… 현실은
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Ⅲ. 에버노트 이야기
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선생님으로 가장 많이 하는 일은?
그러나 가장 많이 하는 일은 정리정돈…
책상정리도 안되구요… 서류정리도 잘 안되요...
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Ⅲ. 에버노트 이야기
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선생님으로 가장 많이 하는 일은?
쌓이는 각종 자료와 읽을거리
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Ⅲ. 에버노트 이야기
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선생님으로 가장 많이 하는 일은?
그 많은 수업 자료들은 …
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Ⅲ. 에버노트 이야기
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선생님으로 가장 많이 하는 일은?
사람은 계속 만나지만 명함관리가 안되네요.
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Ⅲ. 에버노트 이야기
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자료관리를 위해 투자는 많이 하지만
§ 스마트폰, 아이패드, 노트북, 컴퓨터…
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Ⅲ. 에버노트 이야기
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각종 도구의 균형감각이 중요합니다
문서작성은 오피스나
구글독스로…
공유는 소셜미디어
그리고 자료축적은 에버노트
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅲ. 에버노트 이야기
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에버노트 기반 SNS 체계도
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅲ. 에버노트 이야기
컨소시엄
출장미팅
외부강연
독서토론
회의
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에버노트 기반 SNS 체계도
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성 28
Ⅳ. 네트워크 중심성
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅳ. 네트워크 중심성
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당신은 얼마나 소셜한가?
연결 중심성(degree centrality) • 마당발(hub) • 많은 연결선을 가진 인물/조직
근접 중심성(closeness centrality)
• 중심자(center) • 가장 중심에 두면 좋은 인물/조직
매개 중심성(betweeness centrality)
• 매개자(linker) • 많이 거쳐가게 되는 인물/조직 약한 연결고리의 힘
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅴ. 소셜미디어 이야기
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅴ. 소셜미디어 이야기
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산학협력이야기-공정여행(비영리기관 연계)
공정여행(비영리기관연계)
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Ⅴ. 소셜미디어 이야기
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산학협력이야기-공정여행(비영리기관 연계)
공정여행(비영리기관연계)
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Ⅴ. 소셜미디어 이야기
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산학협력이야기-공정여행(비영리기관 연계)
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Ⅴ. 소셜미디어 이야기
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산학협력이야기-학생들 업체 돕기(동의보감, GTEP, 아이딘)
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅴ. 소셜미디어 이야기
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산학협력이야기-학생들 업체 돕기(동의보감, GTEP, 아이딘)
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅴ. 소셜미디어 이야기
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산학협력이야기-학생들 업체 돕기(동의보감, GTEP, 아이딘)
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅴ. 소셜미디어 이야기
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산학협력이야기-학생들 업체 돕기(동의보감, GTEP, 아이딘)
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅴ. 소셜미디어 이야기
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산학협력이야기-벤처기업 크몽
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산학협력이야기-벤처기업 크몽
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명성관리
정보
Network관계
품격
브랜드
개인이력
친구 맺기
많이 알려짐
신뢰
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅴ. 소셜미디어 이야기 커넥팅 아일랜드-우리지역의 학교, 기관, 기업
아름다운마을연구소
진주YMCA
경남이주여성인권센터
사천다문화통합지원센터 아이딘
동의보감촌사업단
소통팩토리 경남과기대 창업대학원 북두칠성
마을기업옥종
진주YWCA
민들레공동체 크몽 뻘짓제작소
제이알
지리산마을
진주시민미디어센터
GTEP사업단
길있는 연구소
포커스윈
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Ⅴ. 소셜미디어 이야기 커넥팅 아일랜드
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Ⅴ. 소셜미디어 이야기 커넥팅 아일랜드
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Ⅴ. 소셜미디어 이야기 커넥팅 아일랜드
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산학연계
설득과 소통
체인지온
독서토론 클리닉 데이
창업특강
소셜미디어 교육
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커넥팅 아일랜드-연결이 답이다
통즉불통 불통즉통(通卽不痛 不通卽痛) 통하면 아프지 않고, 통하지 않으면 통증이 유발한다
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커넥팅 아일랜드-지속적인 연결의 노력들
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Ⅴ. 소셜미디어 이야기
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커넥팅 아일랜드-연결을 위한 문화행사 활동
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커넥팅 아일랜드-인재발굴을 통한 지역사회 연결
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커넥팅 아일랜드-연결을 통한 의외의 기회들
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Ⅴ. 소셜미디어 이야기
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커넥팅 아일랜드-한곳만 뚫어지게 보면!
수도권 지방
귀농 귀촌
비영리 기관
지방 대학생
지방 대학
마을 기업
사회적기업
중소 기업
초우량기업
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Ⅴ. 소셜미디어 이야기
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커넥팅 아일랜드-적당히 바라보고 서로 연결된다면
귀농 귀촌
비영리 기관
지방 대학생
지방 대학
마을 기업
사회적기업
중소 기업
지방 수도권
초우량기업
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Ⅵ. 시너지 폭발
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅵ. 시너지 폭발
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행사 주최하기 : 오프라인 행사 + 온라인 홍보
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅵ. 시너지 폭발
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행사 주최하기 : 오프라인 행사 + 온라인 홍보
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅵ. 시너지 폭발
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‘3의 법칙’ 사례 : Give me a pen
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅵ. 시너지 폭발
57
‘3의 법칙’ 사례 : Give me a pen
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅵ. 시너지 폭발
58
‘3의 법칙’ 사례 : Give me a pen
2011.12.6
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅵ. 시너지 폭발
59
‘3의 법칙’ 사례 : Give me a pen
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅵ. 시너지 폭발
60
‘3의 법칙’ 사례 : Give me a pen
2011.12.7 오전
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅵ. 시너지 폭발
61
‘3의 법칙’ 사례 : Give me a pen
2011.12.7 오후
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅵ. 시너지 폭발
62
‘3의 법칙’ 사례 : Give me a pen
2011.12.8 오후
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅵ. 시너지 폭발
63
‘3의 법칙’ 사례 : Give me a pen
2011.12.9일자 경남일보
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
Ⅵ. 시너지 폭발
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우리학교 행사이야기
경남과기대 박상혁 : 소셜한 창조성
감사합니다! 경청해주셔서
소셜한 창조성