Урок математики. 4-й клас

Вчитель: Кузнецова Т. Ф.

Усміхайтесь всім і всюди: Мамі, вчительці, всім людям! І тоді життя прекрасне Стане радісне для всіх.

Емоційний настрій

Перевірка домашнього завдання

2 кл. – 3 ш.

10 кл. - ? Ш.

1)10 : 2 =5(разів)

2)5×3 = 15 (ш.)

Відповідь: 15 шапочок.

Задача 353

72420 –(11725-9428) =70123

7807 – (3655 + 977) = 3175

МОЛОДЦІ !

ТЕМА УРОКУ

Що очікуєте від уроку?

ПРОБЛЕМНЕ ПИТАННЯ:

Додавання і віднімання

іменованих чисел

ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ:

Робити перетворення;

Виконувати операції додавання і віднімання іменованих чисел;

Застосовувати набуті знання при розв'язуванні задач.

Усний рахунок 1т-250кг

1м-37см

10т-2ц

10дм-4см

2кг-300г

2м-30см

+

7

? Подумай

Молодець!

50936

159148

2100*4

8

За 10 с рибалка налічив у

себе 12 ударів пульсу.

Скільки ударів налічить

рибалка за хвилину?

Алгоритм письмового

додавання і віднімання

багатоцифрових чисел

Правильно підпиши;

Починай додавати і

віднімати з одиниць.

СПОСОБИ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ

ІМЕНОВАНИХ ЧИСЕЛ

1. Додавати і віднімати так, як вони записані;

2. Замінити кожне число меншими одиницями вимірювання і виконати додавання як багатоцифрові числа.

Руки вгору піднімаєм,

Швидко вниз їх опускаєм.

Нахил вправо, нахил вліво.

Повторимо знову вміло.

Фізкультхвилинка

І тиждень - 5т 720кг

ІІ тиждень– ?, на 3т 340кг м.

ІІІ тиждень -?, на 1т 390кг б.

Робота в парі

№359

МИ МОГЛИ

Порівнювати іменовані числа;

Додавати і віднімати багатоцифрові

числа;

МИ НАВЧИЛИСЬ

Додавати і віднімати іменовані числа

двома способами.

Розв'язувати задачі, використовуючи ці

знання.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

ПОВТОРИТИ ОДИНИЦІ

ВИМІРЮВАННЯ ДОВЖИНИ І МАСИ.

С. 57 № 362, № 363

ПІДГОТУВАТИ МАТЕРІАЛ ПРО

СТАРОВИННІ МІРИ ВИМІРЮВАННЯ

МАСИ.