El Desarrollo Sensorial

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Segunda presentación del tema del desarrollo sensorial

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El desarrollo deEl desarrollo de los sentidos los sentidos

El desarrollo perceptivo está El desarrollo perceptivo está unido a...unido a...

• ...el desarrollo motor

• ...el desarrollo cognitivo

El niño al nacer posee todos sus

sentidos en funcionamiento pero inmaduros. Muy rápidamente evolucionarán hasta alcanzar la capacidad del adulto.

El desarrollo perceptivo, al igual que otros tipos de desarrollo (ej: físico), requiere ejercitación y aportación de estímulos. Se trata en todo caso de un proceso activo en el que el propio niño es el principal protagonista.

Pero el niño pequeño sólo puede percibir pocos

estímulos a la vez y requiere un tiempo relativamente largo de exposición. Además, su organización conjunta exige que éstos estén muy próximos en el tiempo y en el espacio.

Como consecuencia de ello, el niño es muy

sensible a todo aumento de la densidad de la información y a toda reducción del tiempo de presentación.Esto tiene una implicación didáctica: el bebé no podrá responder adecuadamente cuando existe una gran cantidad de estímulos rápidos

El desarrollo infantil sigue un ritmo

individual en cada niño. Así nos podemos encontrar con niños absolutamente normales y adecuadamente estimulados, que comparados con sus compañeros presentan un nivel de desarrollo mucho más bajo, motivado por un ritmo de maduración más lento.

Sin embargo, todos los niños pasarán por idénticas etapas, fases y momentos a lo largo de su proceso de desarrollo, ya sea antes o después.

El desarrollo perceptivo El desarrollo perceptivo visualvisual

Los bebés son capaces de ver, pero Los bebés son capaces de ver, pero con ciertas limitaciones:con ciertas limitaciones:

- No pueden enfocar bien los objetos y su visión es borrosa. La distancia óptima entre el objeto y el ojo es de 20-25 cm.

- La convergencia binocular (la capacidad de dirigir los dos ojos hacia el mismo objeto) tampoco está totalmente desarrollada: el recién nacido puede estar mirando un objeto con un ojo y otro distinto con el otro (especialmente cuando están alejados).La establecen aprox. a los 2 meses.

- No disponen de agudeza visual suficiente para recibir estímulos alejados, lo que le imposibilita ver aquellas cosas que no estén cercanas.

Sin embargo, desde los primeros días responde a los cambios de intensidad de la luz: desde estos primeros momentos el niño manifiesta con llanto su desagrado cuando apagamos la luz; pestañea cuando de forma brusca se enciende un foco cercano..., siempre y cuando se encuentre en un período de total vigilia.

En los primeros meses el niño es capaz ya de percibir la forma, siempre que los estímulos se acomoden a las leyes gestálticas:

— Destino común (se muevan juntas).— Pregnancia (tendencia a captar las formas

más acabadas).— Proximidad (facilidad de captar lo próximo

como un todo).

Sobre los cuatro meses, sus manos son su mejor juguete: las gira ante los ojos, las mira, las chupa...

Hacia los 6 meses ya tiene un

adecuado nivel de percepción sensorial. En el segundo semestre, el niño se asusta y llora ante ciertas personas, no todas. Esta conducta nos informa del progreso de su percepción visual, ahora ya discrimina mucho mejor los rasgos de la cara y reacciona así ante ciertas fisonomías que le sorprenden.

El desarrollo El desarrollo perceptivo auditivoperceptivo auditivo

Aunque no se sabe con exactitud la

causa, está comprobado que la utilización de Baby Talk o lenguaje maternal (la forma característica en que el adulto se dirige al bebé exagerando la entonación, utilizando un lenguaje telegráfico y frases cortas) favorece y estimula la discriminación auditiva del niño.

El desarrollo El desarrollo perceptivo táctilperceptivo táctil

• La sensibilidad táctil del niño es muy temprana.

• En los primeros meses la exploración táctil se centra en la boca (ej: pecho materno, se lleva cosas a la boca,...), aunque pronto utilizará tambien las manos (ej: se frota los ojos), y posteriormente la planta de los pies

• La percepción de los estímulos táctiles no es uniforme, el niño percibe antes y mejor unos estímulos que otros

• La manipulación tiene una enorme incidencia en la evolución del tacto, ya que una vez que el niño sea capaz de mantener un objeto en sus manos, podrá empezar a acumular experiencias sobre sus cualidades: su peso, su forma, su textura, su temperatura...

El desarrollo de la El desarrollo de la percepción gustativapercepción gustativa

El desarrollo de la El desarrollo de la percepción olfativapercepción olfativa

• En el momento de nacer, el sentido del olfato ya está bastante desarrollado.

• El bebé discrimina olores agradables (fruta) de olores desagradables (pescado), y tiene tendencia o preferencia hacia olores conocidos.

• El olfato alcanza su mayor desarrollo a los tres años, y su evolución perceptiva va ligada al desarrollo del gusto

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