Международные требования к образовательным...

Preview:

Citation preview

Международные требования к образовательным мероприятиям и электронным учебным материалам

БАЛКИЗОВ ЗАЛИМ ЗАМИРОВИЧ

www.medobr.ru

7

Секции специалистов*2 делегата, выдвинутые национальными

ассоциациями врачей-специалистов

Европейское правление*

2 делегата от каждой страны(по 1 от практических врачей и ученых)

Совет UEMS*Пленарные решения

2 делегата от каждой страны

Правление UEMS*Финансовые вопросы

1 глава делегации от каждой страны

ECAMSQ®Европейский совет по аккредитации квалификаций врачей-специалистов

CESMA + WG PGTв сотрудничестве с

национальными лицензирующими органами и секциями UEMS

CESMA + WG PGTв сотрудничестве с

национальными лицензирующими органами и секциями UEMS

EACCME®

Европейский аккредитационный совет по НМО

Консультативный советСоветы и секции

UEMS

EACQMЕвропейский консультативный совет

по управлению качеством в области деятельности врачей-специалистов

Комитеты Советы

и секции UEMS

СекретариатБрюссель

Исполнит. органы*Повседневное руководство

Президент, Генеральный секретарь, финансовый директор, сотрудник по связям

+ вице-президенты (4)

Постоянная комиссия по НМО

Постоянная комиссия по ПДОПостоянная комиссия

по обеспечению качестваПостоянная комиссия

по обеспечению качества

Организатор

UEMS – EACCME

Запрос > 3 месяцев

Схема функционирования EACCME®

Национальные органыСекция UEMS Экспертная оценка

< 3 недель

Сертификат

Участники

Требования к образовательным мероприятиям

Образовательные цели и выполнение образовательных потребностей

• Удовлетворение определенных образовательных потребностей

• Оценка и определение образовательных потребностей

• Целевая аудитория

• Ожидаемые образовательные результаты

Описание образовательного мероприятия (ОМ)

• Название ОМ, место его проведения, даты проведения, характер

• Использование методов активного обучения участников

• Подробная информация о продолжительности ОМ

• Механизмы достижения образовательных целей

• Соблюдение этических, правовых медицинских, нормативных, отраслевых и законодательных требований

Подробная информация об Провайдере

• Описание своей организации и всех других организаций, задействованных в проведении ОМ

• Информация о мероприятиях, проведенных за предыдущие 2 года

• Указание имен, должностей и контактов лиц, ответственных за подготовку ОМ

Программный и/или организационный комитет

• Указание руководителя и всех остальных членов программного и/или организационного комитета

• письменные заявления о потенциальных или реальных конфликтах интересов.

• любые реальные конфликты интересов должны быть учтены, рассмотрены и решены

• сбалансированный набор/охват тем.

Преподавательский состав и программа мероприятия

• Указание всех лекторов ОМ с указанием их должностей.

• Письменные заявления о потенциальных или реальных конфликтах интересов

• Последняя на момент подачи заявки версия программы ОМ.

• Окончательный вариант программы должен быть представлен не позже чем за две недели до начала ОМ.

Финансирование образовательного мероприятия

• Раскрытие информации об источниках финансирования

• Источники финансирования не должны влиять на содержание программы, отдельные секции, темы для обсуждения и выбор лекторов

• Информация по ожидаемому количеству участников, график приёма платежей от участников, доля платежей в общем объеме затрат

Рекламные материалы

• Учебные материалы не должны содержать никаких форм рекламы.

• Правила организации выставки, соответствующие законодательству, отраслевым приказам и стандартам.

• Все учебные материалы должны быть свободны от любой формы коммерческой заинтересованности.

Обеспечение обратной связи

•Обеспечение надежных и эффективных средств обратной связи

•Удовлетворительная история по проведенным ранее ОМ

Принципы начисления кредитов НМО для образовательных мероприятий

•1 час – 1 кредит•Половина дня – 3 кредита•Полный день – 6 кредитов

Требования к электронным учебным материалам для дистанционного персонифицированного обучения

Образовательные цели и выполнение образовательных потребностей

•Определение образовательных потребностей

•Ожидаемые образовательные результаты

•Целевая аудитория

Описание материала

• Краткое описание

• Сохранность персональных данных

• Продолжительность взаимодействия с материалом

• Соответствие материалов этическим, правовым медицинским и юридическим требованиям

• Дата подготовки Материала, любые существенные изменения в его содержании, и срок возможного использования.

• Технические требования для использования Материала

Характер Материала

• Основанность на фактических данных, с указанием на уровень доказательности

• Применение методов активного обучения взрослых.

• Средства оценки полученных знаний

• Независимость от любой коммерческой или иной формы заинтересованности.

• Отсутствие любых форм рекламы.

• Все названия процедур и препаратов в соответствии с общепринятой международной номенклатурой.

Подробная информация о Провайдере

• Краткое описание организации.

• Указание всех лиц, участвующих в подготовке содержания

• Указание лица,несущего ответственность за содержание Материала

• Описание реального или потенциального конфликта интересов

• Объявление всех источников финансовых средств, предоставленных для создания Материала

• Ссылки на дополнительную информацию

Обеспечение качества

• Подтверждение проверки качества материалов до подачи заявки на аккредитацию

• Обеспечение надежной и эффективной обратной связи

• Удовлетворительная история Провайдера

• Обеспечение технической поддержки

Принципы начисления кредитов НМО для электронных учебных материалов

• 45 - 90 минут 1 кредит

• 91 - 150 минут 2 кредит

• 151 - 210 минут 3 кредита

Электронные материалы

Клинические рекомендации

Национальные руководства

Коллекции медицинских книг

Периодические издания

Свежие медицинские новости

Новости

Календарь медицинских конференций

Добавить к моему курсу

Мероприятия можно добавлять в личный календарь

Мероприятия можно добавлять в личный календарь

Обзоры международных журналов

МОДУЛЬ –новый тип электронного

образовательного материала

Модуль можно добавить к курсу индивидуального обучения

Модуль включает в себя

Актуальную текстовую информацию

Модуль включает в себя

Схемы

Модуль включает в себя

Иллюстрации

Модуль включает в себя

Аудио- и видеоматериалы

Модуль включает в себя

Аудио- и видеоматериалы

Тестовые задания –неотъемлемая часть модуля

Тестовые задания –неотъемлемая часть модуля

Тестовые задания –неотъемлемая часть модуля

К каждому тестовому заданию помимо правильного ответа

дается подробное разъяснение

Для учета образовательных кредитов необходимо отправить подтверждение о прохождении теста

Вся информация по образовательной активности сохраняется в индивидуальном портфолио

Название Дата СертификатКредитов

всегоКредитов получено

Модуль. Хроническая сердечная недостаточность 15 марта NMO-00012-2013 1 1

Конференция. Актуализация диагностических и лечебных подходов к ХОБЛ 8-9 июня Не получен 11 -

Конференция. Современные аспекты профилактики, диагностики и лечения сахарного диабета

10-11 октября Не получен 12 -

Вебинар. Особенности гипотензивной терапии у пожилых 6 апреля Не получен 3 -

Модуль-видеолекция. Головокружение в терапевтической практике 22 июня Не получен 1 -

Курс модулей. Профилактика и ранняя диагностика неинфекционных заболеваний (10 модулей)

15 мая –28 июня

Не получен 10 -

Симуляционный курс. Первая врачебная помощь при неотложных состояниях

1-2 декабря Не получен 12 -

Итого за 2013 год 50 1

Образование врача должно быть

Непрерывным Контролируемым Интересным

Балкизов Залим Замирович

zz@asmok.ru

www.nacmedpalata.ru www.asmok.ru

НАЦИОНАЛЬНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПАЛАТА

Recommended