великобурлуцька загальноосвітня школа

За віком За педстажем

20р.–30р.– 5% До 3 років – 0%

30р.–40р.– 29,2% До 8 років – 4,9%

40р.–50р.– 34,1% До 13 років – 14,5%

50р.–60р.– 24,4 До 18 років – 9,8%

Понад 60 років–7,3% Понад 18 років – 70,8%

27 класів

630 учнів

1-4 класи242 учні

5-9 класи214 учнів

10-11класи74 учні

Кількість учнів (3-11 кл)

Високий рівень

Достатній рівень

Середній рівень

Початковий рівень

2007-2008

2008-2009

2007-2008

2008-2009

2007-2008

2008-2009

2007-2008

2008-2009

2007-2008

2008-2009

519 580 33 46 177 226 235 246 74 62

6.36%

7.93% 34.24%

38.97%

45.3% 42.4% 14.1% 10.7%

Рік І місце ІІ місце ІІІ місце Загально-командне

2007-2008 5 9 17 ІІ

2008-2009 13 10 13 ІІ

Напрямки діяльності

Шкільні методичніоб’єднання Педрада

Методична рада Рада профілактики

Учнівське самоврядування

Зв’язки з громадськістю

Зв’язки з позашкіль-ними закладами

Моніторинг рівня знань,умінь і навичок учнів

Апробація та впровадження сучасних освітніх технологій

Організація удосконаленняфахової освіти

Створення та забезпечення організаційно -педагогічних умов якості освіти

Психолого-педагогічнісемінари

Рада школи

Моніторинг рівня знань, умінь і навичок учнів

Моніторинг рівнянавчальних досягнень

учнів

Моніторинг результативності

роботи з обдарованимидітьми

Моніторингжиттєвих цінностей

Моніторинг ДПА Моніторинг ЗНО

05

101520253035404550

високий достатній середній початковий

2006-20072007-2008

Моніторинг ІІ туру Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2006-2007 2007-2008 2008-2009

Укр

Економіка

Іноземна

Математика

Історія

Фізика

Біологія

Праця

Географія

Зарубіжна

Право

Інформатика

Хімія

Моніторинг ІІ туру Всеукраїнських учнівських

олімпіад з базових дисциплін

0123456789

10

2006-2007 2007-2008 2008-2009

Укр

Економіка

Іноземна

Математика

Історія

Фізика

Біологія

Праця

Географія

Зарубіжна

Право

Інформатика

Хімія

2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008 2008-2009

38 31 34 31 30

Моніторинг ІІ туру Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін

(за кількістю призерів)

38

31

34

31

30

2004-2005

2005-2006

2006-2007

2007-2008

2008-2009

Організація удосконалення фахової освітита кваліфікаційної підготовки

педагогічних працівників закладу

Курсова підготовка(згідно графіка) Самоосвіта

Участь у ярмарку педагогічних ідей та технологій

Апробація та впровадження сучаснихосвітніх технологій

Інтерактивні технології

Використання ІКТ Проектні технології

Апробація навчальнихпосібників

Виявлення, вивчення,узагальнення ППД

Створення та забезпечення організаційно-педагогічнихумов для підвищення якості

навчально-виховного процесу

Профільне навчання-фізико-математичний;-природничий

Робота над проблемною темою

Інтелектуальні, творчі

конкурси

Школа життєтворчості

Система виховної роботи

На засіданні методичного обНа засіданні методичного об’’єднання класних єднання класних керівників розглядалось питання:керівників розглядалось питання:

“Впровадження компетентнісного підходу до “Впровадження компетентнісного підходу до виховання активної особистості”виховання активної особистості”

Компетентність класного керівника визначається за діагностичною картою

Школа – це передусім простір життя дитини, Школа – це передусім простір життя дитини, тут вона не готується до життя, а живе.тут вона не готується до життя, а живе.

Педагогічний колектив через систему Педагогічний колектив через систему виховної роботи формує життєві виховної роботи формує життєві

компетентності школяракомпетентності школяра

Полікультурна – передбачає вихованість, повагу до чужих думок, мов, культур

Інформаційна – вміння здобувати, осмислювати та використовувати інформацію

Ці ключові компетентності у закладі формуються Ці ключові компетентності у закладі формуються через:через:

зміну громадських доручень

години спілкування, побудовані на засадах сучасних технологій виховання:

розгляд проблемних ситуацій

диспут

клубна діяльність

інтерактивні форми коло ідейпроектконференціябрейн-ринг

школа волонтерів

Традиційні форми роботи:Традиційні форми роботи:•конкурси малюнків, плакатів, стінгазет, читців

інсценізації, тематичні вечори

Інтелектуальні змагання, виставки

дружини юних пожежників – рятівників

Діяльність

загону юних інспекторів руху

Спортивні змагання

Учень Учень Великобурлуцької Великобурлуцької загальноосвітньої загальноосвітньої школи І – ІІІ школи І – ІІІ ступенівступенів

ВокальнийВокальний

РадіотехнічнийРадіотехнічний

ЦДЮТ:ЦДЮТ: образотворчо-прикладного мистецтва образотворчо-прикладного мистецтва макраме інформатикамакраме інформатика туристичний вокальний туристичний вокальний історико-краєзнавчий картинг історико-краєзнавчий картинг

ДЮСШ:ДЮСШ: волейбольна секція футбольна секція волейбольна секція футбольна секція баскетбольна секція легка атлетикабаскетбольна секція легка атлетика настільний теніс гирьовий спортнастільний теніс гирьовий спорт

Музична школа: Музична школа: Клас фортепіаноКлас фортепіано Клас баянаКлас баяна Клас гітариКлас гітари

Районний будинок Районний будинок культури:культури: танцювальний вокальний танцювальний вокальний драматичний фольклорний драматичний фольклорний народних музичних інструментівнародних музичних інструментів

Спеціалізоване формуванняСпеціалізоване формування «Школа волонтерів»«Школа волонтерів»  

Загальна кількість дітей,

що відвідують гуртки - 634

Виховання компетентного випускника здійснюється через спільну роботу школи та:

Одним із напрямків формування Одним із напрямків формування життєвих компетенцій єжиттєвих компетенцій є

учнівське самоврядуванняучнівське самоврядування

МІСТ

молодіініціативнісамостійнітворчі

Практичне вираження діяльностіПрактичне вираження діяльності підрозділів підрозділів М І С ТМ І С Т

РезультативністьРайонний фестиваль дружин юних пожежників-рятівників

І місце

Волейбольна команда дівчат

І місце

На зональних змаганнях команда ЮІР “Веселе колесо” займає призові місця

ІІ та ІІІ місця

Команда КВК – переможці районних змагань

І місце

Призери районного конкурсу читачів - 2009

Ільченко Ірина

Кулик Ілля

Турнір з міні-футболу “1000 команд”

І місце

Районний конкурс “Нумо, хлопці!”

ІІ місце

Районний зліт юних туристів ім. отамана Скидана“Козацькому роду нема переводу”

ІІ місце