Wedekind Ag Med PäD

Digitale Medien in der (Grund-)Schule- ein durchgängiges Nutzungskonzept

Joachim Wedekind

Herbsttagung Medienpädagogik 2009, Dortmund, 06.11.2009

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Meine Planung> digitale Medien in der Schule> digitale Medien im Alltag> digitale Medien im Unterricht> Exkurs: OLPC> DiMiG: das Konzept

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Das Ende der Kreidezeit?

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Das Ende der Kreidezeit?

Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg, 17.04.2009

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> Unterrichtsfach> Fachunterricht> Mediendidaktik> Medienpädagogik

digitale Medien in der Schule

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nachhaltige Integra-tion digitaler Medien in die Schule nach 30 Jahren Förderung, Entwicklung und Erprobung?

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nachhaltige Integra-tion digitaler Medien in die Schule nach 30 Jahren Förderung, Entwicklung und Erprobung?

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digitale Medien im Alltag> Fernsehen> Kommunikation> Computer & Internet

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... und was erwartet unsere Kinder in 13 Jahren (2022)?

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... und im Klassenzimmer?

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> Computerecke> Computerlabor> mobile Klassenzimmer> Notebook-Klassen

digitale Medien im Unterricht

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> selbstgesteuertes Lernen> Kommunikation, Kooperation und Kollaboration> neue Inhalte, neue Zugänge > neue Ausdrucks- und Kommunikationsformen

digitale Medien im Unterricht

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das OLPC-Projekt

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One Laptop per Child

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"If you take any world problem, any issue on the planet - the big ones, peace, the environment, poverty - the solution to that problem certainly includes education, could even be just education, ...“

N. Negroponte, 2005

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die 5 OLPC-Prinzipien> Jedes Kind besitzt Laptop> niedriges Einstiegsalter> Sättigung> Vernetzung> Freie und offene Software

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NepalÄthiopien

GhanaRuandaMexiko

KolumbienPeru

UruguayG1G1

0 100 200 300 400

179

397

290

175

50

26

10

4

3

XO (in Tausend)

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das DiMiG-Konzept> Grundschulprojekt> persönliche Computer> Zugang zum Weltwissen> Werkzeugnutzung

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DiMiG: Ausstattung

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(nach Owston, 2003)

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Medienintegration - Schulentwicklung> Vorlaufphase> Elterninformation> Lehrerfortbildung> Materialentwicklung

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Perspektiven> tragfähiges Konzept> durch „best practice“ zur „daily practice“> wissenschaftliche Begleitung