Voluntariado educativo

Voluntariado Educativo

Selo Escola Solidária

2003 2005 2007 2009

Rede de Escolas Solidárias

Voluntariado Educativo

O voluntário transforma indignação em ação, criando espaços efetivos de transformação social.

A participação social responsável pelo bem da

coletividade se traduz em voluntariado.

Voluntariado

Voluntariado Educativo

Japão, março de 2011

Voluntariado Educativo

Voluntariado Educativo

São Paulo, março de 2011

Uma pessoa que trabalha por uma causa,

em um projeto social, aprende sempre:

aprende a enxergar o outro

aprende a ser atento à vida

aprende a lidar com as diferenças

aprende a ser solidário

aprende a buscar melhorar uma realidade com a qual

ele não concorda

Voluntariado

O voluntariado que acontece na escola busca melhorar a educação que a escola oferece e a qualidade de vida da comunidade.

As pessoas envolvidas vêm-se como participantes de comunidades de aprendizagem, onde a diversidade (idade, etnia, sexo, classe socioeconomica etc.) é valorizada.

Voluntariado e Voluntariado Educativo

Voluntariado Educativo

Trabalhos de campo: pesquisa e diagnóstico, sem intervenção social, sem participação da comunidade

Iniciativas solidárias assistemáticas

Serviço comunitário institucional

Quadro de possibilidades do trabalho social na escola:

Fonte: Tapia, 2001

O Voluntariado Educativo é um espaço de

aprendizagem mútua e de busca por uma

educação de qualidade e deve estar de acordo com o projeto pedagógico da escola.

Voluntariado Educativo

Japão, março de 2011

Voluntariado Educativo

Artigo 2º

“A educação, dever da família e do Estado,

inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais

de solidariedade humana, tem por finalidade

o pleno desenvolvimento do educando, seu

preparo para o exercício da cidadania

e sua qualificação para o trabalho”.

O Voluntariado Educativoe a LDB (Lei 9.394/96)

- Aprender a aprender: competência cognitiva

- Aprender a fazer: competência produtiva

- Aprender a ser: competência pessoal

- Aprender a conviver: competência social

O Voluntariado Educativo e os4 Pilares da Educação para o século XXI

Voluntariado Educativo

Paulo Freire

e o Voluntariado Educativo

A educação como uma construção social

“Ninguém educa ninguém,

como tampouco ninguém

se educa a si mesmo:

as pessoas se educam

em comunhão,

mediatizadas pelo mundo.”

Participação responsável do jovem, preparando-o para a sua atuação social e política

“É preciso ensinar aos nossos alunos a não estar mundo

de passagem, constatando apenas”.

Gestão democrática, projeto pedagógico compartilhado.

Um currículo vivo, construído coletivamente, a partir

de uma proposta crítica e reflexiva.

Um currículo contextualizado, criativamente

elaborado pela comunidade escolar, que possibilite

significar os saberes escolares a partir da realidade local.

Gestão democrática, projeto pedagógico compartilhado

O Voluntariado Educativo acontece

sem deslocar a escola de sua principal função – a de promover a aprendizagem, de

preparar o aluno para a vida e para o mundo do trabalho.

... Uma estratégia de aula para se trabalhar as competências e habilidades essenciais para a formação integral do aluno:

... Um elemento enriquecedor para o desenvolvimento

dos temas transversais e uso da metodologia de projetos.

O Voluntariado Educativo pode ser...

Katia Gonçalves MoriKatia Gonçalves Mori

www.facaparte.org.brwww.facaparte.org.br

katia@facaparte.org.brkatia@facaparte.org.br

Pontos a considerar...

Direitos do voluntário

Responsabilidades do Voluntário

Termo mútuo de responsabilidades

Lei do Voluntariado

Termo de Adesão

Direitos do voluntário

- Desempenhar uma atividade que o valorize e

seja um desafio para ampliar e desenvolver

suas próprias competências e habilidades

- Ter a possibilidade de integração como

voluntário na instituição na qual presta serviços

- Ser respeitado nos termos acordados

Responsabilidades do voluntário

- Conhecer a instituição e a comunidade onde atua

- Identificar-se com a proposta educacional da escola

- Ser responsável no cumprimento de seus compromissos

- Trabalhar de maneira integrada e harmoniosa com a equipe

- Participar das reuniões e cursos para os quais for convocado

TERMO MÚTUO DE RESPONSABILIDADES (EXEMPLO)

O voluntário é aquele que doa seu tempo, trabalho e talento em prol de uma causa em que acredita. Seu trabalho é complementar e essencial, pois contribui para melhorar a qualidade de educação da instituição. Prestar um trabalho voluntário não é uma atitude casual, deve ser realizado com consciência, responsabilidade e comprometimento.

Portanto, requer algumas condições básicas: 4. Identificar-se com o Projeto Político Pedagógico.5. Ter compromisso e responsabilidade com o projeto ao qual participa e com a comunidade escolar. 6. Notificar eventuais faltas com antecedência.7. Comunicar seu período de férias com antecedência.8. Participar de reuniões e encontros para os quais for convidado e tiver sua presença confirmada.9. Participar de reuniões de reflexão sobre as atividades desenvolvidas e a desenvolver.10. Trabalhar em harmonia com a comunidade escolar.11. Usar telefones, computadores somente para tarefas ligadas ao trabalho voluntário.12. Não usar o nome da escola para angariar fundos, pedir donativos, obter regalias sem

consentimento da direção da escola.13. Apresentar relatório de despesas autorizadas pela coordenação para reembolso, se for acordado o

acerto.14. Manter atualizados: endereço, e-mail e telefone.15. Em caso de afastamento ou desligamento, comunicar com antecedência à escola.16. Quando forem usados equipamentos eletrônicos (computador e projetor), certificar-se de que foram

adequadamente desligados. O DESCUMPRIMENTO DOS ACORDOS ACIMA CITADOS PODERÁ RESULTAR NO AFASTAMENTO OU DESLIGAMENTO

DO VOLUNTÁRIO. As regras possuem um objetivo maior que o de simplesmente ditar condutas, elas nos orientam para atingirmos nossos

objetivos, sem desviarmos de nosso caminho.  __/Data/__

A Lei do Voluntariado define que o serviço voluntário:

• Não gera vínculo empregatício

• Não pode ser exigido em contrapartida de algum benefício

• É exercido em entidade pública ou particular,

sem fins lucrativos, com objetivos sociais

• Exige a assinatura do Termo de Adesão

Lei do Voluntariado

Lei nº 9.608 / 1998

1998

ação

motivação

registro

comemoração

planejamento

diagnóstico

convocação

motivação

reflexão

reflexão

Metodologia de projetos devoluntariado na escola

atividade em grupos

Primeira Parte – discussão em grupos

Cada grupo recebe uma situação-problema referente ao Voluntariado Educativo

Gestão de voluntariado na escola

Segunda Parte – apresentação e conclusão

Um integrante do grupo apresentará as reflexões discutidas em plenária, no espaço destinado ao seu eixo.

Ao concluir as apresentações de um eixo, o outro se iniciará e assim sucessivamente, até que os três eixos sejam contemplados.