Niñez, juventud y el cambio de medios

Basado en el Libro: Young People and New Media

Capítulo: Childhood and the Changing Media EnvironmentAutor: Livingstone, Sonia.

Bases de datos: Ebrary

Adaptado por:Peggy Wong Moy

Licenciatura en pedagogía infantil

Escenario diario

Impacto de las nuevas formas información y comunicación tecnológico

Ansiedad, Presión por lo que se ve publica y comercialmente. Personas tienen miedo de “quedarse atrás”.

¿Porqué se da este impacto?Porque los medios juegan un rol esencial

en la vida de la personas, especialmente a los nacidos en esta generación teconológica, en terminos de:

FamiliaUso del tiempo y el espacioRelaciones socialesConducta

¿ y porqué niños y jóvenes?Estos lideran el uso

de estos mediosEn las casas con niños,

generalmente hay una mayor aparición de los medios y por ende, de las mediaciones. También hay mayor cantidad de aparatos, sistemas, etc.

Visión de los padres de que “los niños son vulnerables, inocentes y necesitan ser protegidos de el veneno que proviene de la sociedad”

IdentidadEstán en el proceso de creación de una

identidad propia, por ejemplo creando grupos sociales. Por esto Los medios tienen un papel central en esta actividad.

Influencia negativa de los medios

En:Televisión InternetVideojuegosRadioCineComicsVHS(antes)Otros.

Se ve mucho la violencia, y contenido de adultos. Ej del articulo de embarazo visto en series televisivas

PerspectivasOptimistas PesimistasNuevas oportunidades

para la democracia La participación

comunitariaLa creatividadLa libre expresión El juegoLa enorme expansión de

los conocimientos disponibles

Apoyando: La diversidad, la diferencia y el debate. 

Lamentan el fin de:La infancia La inocencia Los valores

tradicionales La autoridad.

Según Buckingham(1993) se ve a los medios como el culpable de los crímenes, los problemas familiares, la apatía política y otros problemas sociales.

¿Una mala percepción?Muchos dicen: Niños se encierran en sí

mismos en ese mundo cibernético, tecnológico.

Muchas veces esto no es cierto, ya que lo que antes hacían con los comics socializando un tema específico, lo hacen hoy en día con los videojuegos

Lo que ha cambiado es el medio, pero no las actividades.

Paradojas"Las escuelas son generalmente vistos por adultos

tan importante para la sociedad, pero la contribución de los niños a la producción de conocimiento no es reconocida como valiosa”

"Los adultos creen que es bueno para los niños y los padres para estar juntos, pero cada vez más en que viven sus vidas cotidianas alejados unos de otros.”

"Los adultos están de acuerdo que los niños deben ser educados para la libertad y la democracia, pero el suministro de la sociedad se da sobre todo en términos de control, la disciplina y de gestión”

Conclusión A pesar de todo, los medios y mediaciones no

es que sean malos para el niño o joven. Depende del uso que se le de, ya que usado correctamente, puede contribuir en gran medida a la adquisición y apropiación de conocimientos, y al desarrollo como tal en el individuo.

BibliografíaCapitulo 1 (hasta pagina 8)Livingstone, Sonia. Young People and New

Media : Childhood and the Changing Media Environment.

London, , GBR: Sage Publications, Incorporated, 2002.

http://site.ebrary.com/lib/unorte/Doc?id=10080998&ppg=10

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