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Esta presentación power points es sobre la descripción de una lamina y el uso correcto en cualquier enseñanza.
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Maestría en Didáctica
Tecnología Educativa
Facilitadora:
Mojgan de
Morales
Participantes:
María Ramos
Anyi Zambrano
Cinthia Vásquez
Audilio Valdés
Septiembre 2013
Representación visual y plana.
Se compone de un título, imágenes y textos con letras grandes.
Es movible o transportable.
Los temas están seccionados.
Las imágenes se organizan y ordenan por temas y de ser necesario, enumerar.
Se apoya con dibujos, esquema, mapas o diagramas, determinando características comunes en las imágenes.
Tamaño mínimo 25 cm x 30 cm
Para papel manila el tamaño mínimo es: 36 pulg x 24 pulg.
Montarla material resistente, por ejemplo: sobre cartón.
Se puede plásticas para protegerla.
Títulos llamativos
y legibles a
distancias
Equilibrio entre
letras, imágenes y
márgenes
De 15 a 30
palabras como
máximo
Conserve la
sencillez y no lo
recargue
Guarde un margen
dependiendo del
tamaño de la lámina.
Preferir el formato horizontal en vez del vertical.
En caso de más de una lámina, tapar para no distraer.
Las imágenes dependerá del nivel educativo o la intencionalidad.
Perdurables:
Permite revisar los temas
de estudio y destacar lo
pertinente.
Trabajo en equipo: puede
utilizarse en forma
colectiva, pero también
individual.
Funcionales:
Práctico y útil para
sintetizar lo que se debe
adquirir en el desarrollo
de la Unidad.
Para estimular la comprensión y el análisis.
Para establecer semejanzas y diferencias.
Concretar ideas y repasarinformación
Se deteriora con
facilidad.
Ocupa mucho espacio.
Requiere impresiso de
un espacio para ser
montado
1. Ayudan a los estudiantes a imaginar o
construir nuevas formas y modelos a partir
de lo observado.
2. Sabemos que el material gráfico abarca
los diversos estilos de aprendizaje,
ejercitando y fortaleciendo la memoria
visual.
3. Permite establecer conexiones entre los
conocimientos adquiridos y el nuevo, dándose
allí la retención por más tiempo y
actualización con menos esfuerzo.
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