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Ambiente de Aprendizaje INACAPUn trayecto hacia la innovación educativa a través de espacios virtuales de aprendizaje.
Rodrigo Zamorano Farías.Asesor Centro de Innovación en Educación (CIEDU)
Hacia dónde queremos ir…
1. Innovación en la pedagogía a través de un AAI
2. Apoyo a la motivación y retención de los estudiantes
3. Apoyo al desarrollo docente con uso de tecnología
4. Diseño de las actividades de aprendizaje basadas en el hacercon tecnología.
Coherencia institucional
Pilar estratégico
Calidad Educacional Progresión académica, foco en aprendizaje
Contextualización, docentes orientados a desarrollar autonomía en el aprendizaje
Experiencia INACAP Flexibilidad, personalización, tecnologías y pedagogías
Principales Objetivos
MOODLE =Entornos Virtuales de
Enseñanza/Aprendizaje (EVE/A)
INGRESO
ACCESO
ADOPCIÓN
ADAPTACIÓN
APROPIACIÓN
INNOVACIÓN
Ingreso al AAI
Uso exploratorio del AAI
Apoyo a la clase presencial
Interacción de estudiantes y docentes y con sus materiales.
Nuevas didácticas Nuevas didácticas
Uso creativo y nuevo de las EVE/A
EVE/A en INACAP
INGRESO
ACCESO
ADOPCIÓN
ADAPTACIÓN
APROPIACIÓN
INNOVACIÓN
Ingreso al AAI
Uso exploratorio del AAI
Apoyo a la clase presencial
Interacción de estudiantes y docentes y con sus materiales.
Nuevas didácticas Nuevas didácticas
Uso creativo y nuevo de las EVE/A
• Distribución de material de estudio• Anuncios (Comunicados)• Recepción de trabajos
ACCESO
Uso exploratorio del AAI
Espacio utilizado (en MB) N° de docentes
Menos de 50 MB 2.397
Entre 50 y 100 MB 66
Entre 100 y 350 MB 45
Entre 350 y 500 MB 4
Más de 500 MB 1
Espacio utilizado por los docentes en Mi Maletín (a noviembre de 2012)
• El tamaño máximo definido para Mi Maletín es de 500 MB por docente
Uso de Mi Maletín
Algunas actividades desarrolladas…
Sugerencias Metodológicas
Curso online + Taller en Sede Charlas Online 5 y 6 agosto
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