View
5.077
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
15:07 2
15:07 3
ВАРІАНТ ОФОРМЛЕННЯ
ТИТУЛЬНОЇ СТОРІНКИ
ТЕСТОВОГО ЗОШИТА
15:07 4
ВАРІАНТ ОФОРМЛЕННЯ БЛАНКА ВІДПОВІДЕЙ
АБлок відповідей на тестові
завдання: з однією правильною відповіддю
на відповідність
на встановлення послідовності
множинного вибору
15:07 5
ВАРІАНТ ОФОРМЛЕННЯ
БЛАНКА ВІДПОВІДЕЙ
Б
15:07 6
Формат Формат NN(задана кількість правильних відповідей; більше, ніж одна.)
Структура тестового завдання:
• Умова завдання (ситуаційна задача)
• Ввідне запитання
• До 30 варіантів відповідей, з яких N (2, 3, 4, ... 12) правильних
Наприклад: У завданні серед запропонованих варіантів відповідей знайдіть три правильні. Виберіть слова, у яких кількість букв і звуків однакова:А сяять* Ґ знання Б ллєш Д щирість* В бур’ян Е вмієшГ в’ється* Є смієшся
Діагностує знання,
розуміння, застосування
Наприклад:
Виберіть рядок, у якому всі іменники чоловічого роду.
А тюль, любов, леді, дендіБ онтаріо, дріб, таксі, рояльВ біль, полин, собака, поні*Г путь, фальш, Дніпро, геній
Формат АФормат А(одна найкраща відповідь) Діагностує
знання, розуміння,
застосування
Структура тестового завдання:
• Ввідне запитання
• 4-5 варіантів відповіді, один з яких найбільш правильний
Ґ Г А Б В_ найменш найбільшправильний правильний
ТЗ на вибір однієїправильної відповіді
Структура тестового завдання:• Умова завдання (ситуативна
задача)
• Ввідне запитання
• 4-5 варіантів відповіді, один з яких найбільш правильний
Ґ Г А Б В_ найменш найбільшправильний правильний
• У завданні серед запропонованих варіантів відповідей знайдіть три правильні.
• Виберіть слова, у яких кількість букв і звуків однакова:
А сяяти* Б ллєш
В бур’ян Г в’ється*
Ґ знання Д щирість*
Е вмієш Є смієшся
Знання, розуміння,
застосування
1 імпозантний 2 фоліант 3 компетентний
4 компроміс
А поступка Б коштовність В показний Г обізнанийҐ прикраса Д артистичний Е важливий Є книга Ж допомога
15:07 10
Таким завданням передує інструкція Встановіть відповідність:
Доберіть до запропонованих іншомовних слів відповідні українські.
1
2
3
4
Приклад. Розмістіть у правильній послідовності основні елементи сюжету: А зав’язка Б кульмінація В експозиція Г розв'язка Д розвиток дії
15:07 11
Використовується інструкція Встановити правильну послідовність
1
2
3
4
5
15:07 12
Предмет 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
Українська мова - * * * +
+
+
+
+
+
Українська література - - - -
Історія України *
*
* *
+ + + + + +
Всесвітня історія * + - - - + +
Математика * * * * + + + + + +
Фізика - - - * + + + + + +
Хімія - - * * + + + + + +
Зарубіжна література - - - - + - - - - +
Біологія - - - * + + + + + +
Основи економіки - * - - + - - - - -
Основи правознавства - - - - + - - - - -
Географія - - - - + + + + + +
Іноземна мова - - - - - + + + + +
Російська мова - - - - - - - + + +
Умовні «-» ЗНО не проводилося «+» ЗНО проводилося позначки: « *» – ЗНО проводилося вибірково
1315:07
1) завдання з вибором однієї правильної відповіді;2) завдання на встановлення відповідності (логічні пари) ;3) завдання на встановлення правильної послідовності;4) завдання з вибором трьох правильних відповідей із семи запропонованих варіантів відповіді (з короткою відповіддю множинного вибору);5) завдання відкритої форми з короткою відповіддю; 6) завдання з вибором трьох правильних відповідей із трьох груп запропонованих варіантів відповідей; 7) завдання з пропусками; 8) завдання з розгорнутою відповіддю.
Характеристика тестів ЗНО-2013. Характеристика тестів ЗНО-2013. Предмети гуманітарного циклуПредмети гуманітарного циклу
15:07 15
Предмет К-ть ТЗ
Час З 1
п/в
Логічні пари
(0,1,2,3,4)
Послідов-ність
(0,1,2,3)
Три з семи
(0,1,2,3)
Заповнення пропусків (0 або 1 )
З розгорнутою відповіддю
Макс. к-ть балів
Укр. мова і л-ра
61 180 51 9 - - - 1 (від 0 до 20 балів)
107
Історія України
55 135 42 6 3 4 - - 87
Всесвітня історія
55 135 42 6 3 4 - - 87
Іноземні мови
43 120 5 11 - - 26 1 (від 0 до 14 балів)
56
Французька мова
43 120 36 - - - 6 1 (від 0 до 14 балів)
56
Російська мова
51 150 44 6 - - - 1 (від 0 до 20 балів)
88
Світова л-ра 60 150 50 6 4 - - - 86
Характеристика тестів ЗНО-2013. Характеристика тестів ЗНО-2013. Предмети природничого циклуПредмети природничого циклу
15:07 16
ПредметК-ть ТЗ Час
З 1
п/в
Логічні пари
(0,1,2,3,4)
Послідов-ність
(0,1,2,3)
Три з семи
(0,1,2,3)
Відкритої форми з
короткою відповіддю
(0 або 2)
З вибором трьох
правильних відповідей із трьох груп
запропонова-них
варіантів (0,1,2,3)
Макс. к-ть балів
Математика 33 150 20 4 - - 9 - 54
Фізика 34 180 20 4 - - 10 - 56
Хімія 60 150 40 4 6 - 10 - 94
Біологія 60 120 50 4 2 - 4 84
Географія 56 150 42 6 - 6 2 - 88
15:07 17
ЗНО – 2011 ІСТОРІЯ УКРАЇНИ
Тренінг
Зразок заповнення номерів зошитів 2 і 12
Позначте номер Вашого зошита так:
… 2 … 12 … 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
УКРАЇНСЬКИЙ ЦЕНТР ОЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ А Місце штрих-коду роботи.
Наклеює інструктор
Увага! Цей бланк перевіряє комп’ютер! Ваші відповіді у бланку є результатом Вашої роботи.
Відповіді до завдань 1 – 54 слід позначати тільки так:
Записаний символ не повинен виходити за межі білого прямокутника. Відповіді до завдань 55 – 60 слід позначати тільки цифрами за зразками нижче:
Виправлення відповідей необхідно робити в спеціально відведеній нижній частині бланка!
Якщо Ви помилилися, заштрихуйте клітинку з неправильною позначкою
та зробіть нову.
З ЦЬОГО ПОЧИНАЄТЬСЯ ЗАПОВНЕННЯ БЛАНКУ
ВІДПОВІДЕЙ!
• Як правило, у тестових зошитах перед усіма тестовими завданнями одного типу подається одна загальна інструкція.
• Наприклад, у тесті з географії до завдань з однією правильною відповіддю: Завдання 1-42 мають чотири варіанти відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильний, на вашу думку, варіант відповіді й позначте його в бланку А згідно з інструкцією. Не робіть інших позначок у бланку А, тому що комп’ютерна програма реєструватиме їх як помилки!
15:07 19
● V
ПРАВИЛЬНО! НЕПРАВИЛЬНО!
ПОЗНАЧКИ У БЛАНКУ ВІДПОВІДЕЙ
Історія. 1. Завдання з вибором однієї правильної відповіді. До кожного завдання пропонується чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Завдання вважається виконаним, якщо абітурієнт вибрав і позначив правильну відповідь у бланку відповідей А. За правильне виконання одного тестового завдання зазначеної форми можна отримати 0 – 1 тестовий бал.
Варіанти відповідейІ варіант ІІ варіант
Правильна відповідь
Неправильнавідповідь
А Б В Г А Б В Г Нараховується
1 балНараховується
0 балів
Приклад:Позначте варіант відповіді. Найважливіший набуток неандертальцівА застосування гостроконечників та скребелБ зародження мистецтва та релігійних уявленьВ користування одягом Г уміння добувати вогонь
Примітка: НЕправильна відповідь позначена червоним кольором.
Історія. 2. Завдання на встановлення відповідності. До кожного завдання подано інформацію, яку позначено цифрами (ліворуч) і буквами (праворуч). Виконуючи завдання, необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами та буквами (утворити логічні пари). Завдання вважається виконаним, якщо абітурієнт вибрав і позначив правильну літеру (від А до Д) навпроти кожної цифри (від 1 до 4) у бланку відповідей А. За правильне (частково правильне) виконання одного тестового завдання цієї форми можна отримати 0–1–2–3–4 тестових бали.
Приклад: Установіть відповідність між творами та їхнім головним змістом.1 «Повість минулих літ»2 «Слово о полку Ігоревім»3 «Києво-Печерський Патерик»4 «Повчання» Володимира Мономаха
А опис чудес життя та подвигів ченцівБ похвала князеві Володимиру та прославлення хрещення РусіВ виклад всесвітньої історії та історії походження Русі та розвитку держави Г літературно-поетичний опис трагічного походу руської дружини проти половців Д морально-етичні норми та правила, вказівки для князя, життєпис автора, що має служити прикладом нащадкам
Варіанти відповідей І варіант ІІ варіант ІІІ варіант ІV варіант V варіант
Правильні усі відповіді
Правильні тільки 3 відповіді
Правильні тільки 2 відповіді
Правильна тільки 1 відповідь
Немає правильних відповідей
А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г Д 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4
Нараховується 4 бали
Нараховується 3 бали
Нараховується 2 бали
Нараховується 1 бал
Нараховується 0 балів
Історія. 3. Завдання на встановлення правильної послідовності. До кожного завдання подано перелік подій, позначених буквами, які потрібно розташувати у правильній послідовності, де перша подія має відповідати цифрі 1, друга – цифрі 2, третя – цифрі 3, четверта – цифрі 4. Завдання вважається виконаним, якщо абітурієнт вибрав і позначив правильну літеру (від А до Г) навпроти кожної цифри (від 1 до 4) у бланку відповідей А. За правильне (частково правильне) виконання одного завдання такої форми можна отримати 0 – 1 – 2 тестових бали.
Варіанти відповідей
І варіант ІІ варіант ІІІ варіант ІV варіант V варіантПравильні
всі 4 відповіді Правильні
тільки 3 відповідіПравильні
тільки 2 відповідіПравильна
тільки 1 відповідь
Немає правильних відповідей
А Б В Г А Б В Г А Б В Г А Б В Г А Б В Г1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 Нараховується
2 балиНараховується
1 балНараховується
1 балНараховується
0 балівНараховується
0 балів
Приклад: Розташуйте події в хронологічній послідовності.А діяльність Товариства об’єднаних слов'ян Б утворення «Союзу порятунку» В виникнення Малоросійського товариства Г діяльність Кирило-Мефодіївського товариства
Історія. 4. Завдання з короткою відповіддю множинного вибору. До кожного завдання пропонується шість варіантів відповіді, серед яких лише три правильні. Завдання вважається виконаним, якщо абітурієнт вибрав і записав правильні відповіді у бланку відповідей А. За правильне (частково правильне) виконання одного завдання такої форми можна отримати 0 – 1 – 2 – 3 тестових бали.
Приклад: Визначте діячів Кирило-Мефодіївського братства.1 І. Котляревський2 М. Гулак3 П. Пестель4 М. Костомаров5 І. Орлай6 П. Куліш7 Г. Квітка-Основ’яненко
Варіанти відповідей
І варіант ІІ варіант ІІІ варіант ІV варіантПравильні
усі три відповіді Правильні тільки
2 відповідіПравильна тільки
1 відповідьНемає правильних
відповідей
Нараховується 3 бали
Нараховується 2 бали
Нараховується 1 бал
Нараховується 0 балів
2 4 6 1 4 6 2 3 5 1 3 5
Біологія Завдання з вибором трьох правильних відповідей із трьох груп
запропонованих варіантів відповідей
Систематичне положення
Місце проживання
Спосіб живлення
1 тип Губки 2 тип Кишковопорожнинні3 тип Молюски 4 тип Круглі черви
1 на суходолі 2 у річках 3 у морях
1 хижацький2 фільтрування3 фотосинтез
Завдання містить три стовпчики інформації, у кожному з яких вона позначена цифрами. Виберіть із кожного стовпчика одну цифру, що позначає правильну, на Вашу думку, відповідь. Запишіть ТРИ цифри послідовно по одній (зліва направо) у відведеному місці бланку А. Утворене тризначне число є відповіддю на завдання.
Увага! Дотримуйтеся порядку написання цифр у числі! 1. Виберіть ознаки, що властиві організму, зображеному на рисунку
Завдання відкритої форми з короткою відповіддю
У результаті виконання кожного з таких завдань отриманий числовий результат
потрібно вписати у вигляді цілого числа або десяткового дробу в бланк відповідей А згідно
з вимогами його заповнення (див. нижче).
У бланк відповідей вписується
лише числова відповідь, причому у тих одиницях величини, що зазначені в умові
завдання.
МатематикаЗавдання відкритої форми з короткою відповіддю
П р и к л а д 1. Розв’яжіть рівняння √2х² - 25 = х . Якщо рівняння має декілька коренів, запишіть їхню суму.
Розв’язання. Після піднесення обох частин заданого рівняння до квадрата одержуємо:
2x2 − 25 = x2; x2 = 25; x = ± 5.
Підставляючи одержані корені в задане рівняння, отримуємо, що x = 5 — корінь рівняння (одержуємо правильну рівність 5=5), а x = −5 є стороннім коренем (одержуємо неправильну рівність 5= −5). Отже, до відповіді слід записати тільки число 5. Відповідь: 5.
Зразок запису відповіді в бланку А:
,
5
1 0 5
МатематикаЗавдання відкритої форми з короткою відповіддю
Географія Завдання відкритої форми з короткою відповіддю
Розв’яжіть завдання. Одержану числову відповідь запишіть у зошиті та бланку А.
Приклад написання чисел:
число 1: число 17: число 123:
1 1 7 1 2 3
2. Площа лісопарку 64 гектари. Визначте площу (у см²), яку цей лісопарк займає на топографічній карті масштабу 1 : 40 000
Відповідь:
АНГЛІЙСЬКА МОВАЗавдання на заповнення пропусків у тексті
A holding up the sing B awarding the lollypop lady C to enable policemen D to stop at this command E doing away with the practice F to supplement their income G to assist adults with crossing, too H to cross the road safely •Завдання оцінюється в 0 або 1
15:07 30
ВАРІАНТ ЗАПОВНЕНОГО
БЛАНКА
ВІДПОВІДЕЙ А
Ретельне виконання процедури проходження ЗНО – запорука успіху під час тестування!
Recommended