View
56
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-
ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ В 2016-2017 Н.Р.
ГАДЯЦЬКИЙ РЦППСР3-13-84
ВЕРЕСЕНЬ 2016
МЕТА РОБОТИ ШКОЛИ:Метою повної загальної середньої освіти є різнобічний розвиток, виховання і соціалізація особистості, яка усвідомлює себе громадянином України, здатна до життя в суспільстві та цивілізованої взаємодії з природою, має прагнення до самовдосконалення і навчання впродовж життя, готова до свідомого життєвого вибору та самореалізації, трудової діяльності та громадянської активності. Проект Закону України «Про освіту» №3491-д від 04.04.2016
ВИПУСКНИК НОВОЇ ШКОЛИ:• Особистість Цілісна особистість, усебічно розвинена, здатна до
критичного мислення • Патріот Патріот з активною позицією, який діє згідно з морально-
етичними принципами і здатний приймати відповідальні рішення• Інноватор Інноватор, здатний змінювати навколишній світ,
розвивати економіку, конкурувати на ринку праці, вчитися впродовж життя
• ВИПУСКНИКИ НОВОЇ ШКОЛИ - ОСВІЧЕНІ УКРАЇНЦІ, ВСЕБІЧНО РОЗВИНЕНІ, ВІДПОВІДАЛЬНІ ГРОМАДЯНИ І ПАТРІОТИ, ЗДАТНІ ДО ІННОВАЦІЙ, ХТО ПОВЕДЕ УКРАЇНСЬКУ ЕКОНОМІКУ ВПЕРЕД У ХХІ СТ.
(Нова школа, Концепція)
ПРОБЛЕМА, НАД ЯКОЮ ПРАЦЮЄ ГАДЯЦЬКИЙ НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР:
«Підвищення якості й ефективності освіти шляхом впровадження інноваційних
педагогічних технологій»
Пріоритети: • створення умов для використання інноваційних педагогічних
технологій з метою формування активності, всебічного розвитку учнів у процесі взаємодії педагога з вихованцями;
• формування позитивного іміджу сучасного навчального закладу.
ПРОБЛЕМА, НАД ЯКОЮ ПРАЦЮЄ ПСИХОЛОГІЧНА СЛУЖБА:
•Підвищення психологічної компетентності педагогічних працівників різних категорій, керівників закладів і установ освіти району.
•Підвищення якості роботи працівників психологічної служби.
•Впровадження здоров»язбережувальних технологій в освітній простір району.
ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ:• Консультативно-профілактична допомога усім учасникам навчально-виховного
процесу. Психологічна просвіта учнів, батьків, педагогів. Підвищення психологічної компетентності педагогічних працівників різних категорій , керівників закладів і установ освіти району.
• Впровадження здоров»язбережувальних технологій в освітній простір району:
- Робота тренінг-груп програми «Сприяння просвітницькій роботі "рівний - рівному" серед молоді України щодо здорового способу життя» .- Впровадження в практику роботи шкіл курсу «Дорослішай на здоров»я».- Організація роботи Шкільних Служб Порозуміння (Мартинівська, Веприцька, Сергіївська ЗОШ І-ІІІ ст.).- Організація роботи гуртків психологічного спрямування.- Заходи з профілактики негативних суспільних явищ в учнівському середовищі. - Заходи з формування в учнів здорового способу життя.
• Формування емоційного благополуччя в учасників навчально- виховного процесу. Надання соціально-психологічної допомоги учасникам навчально-виховного процесу в період складної соціально-політичної ситуації в країні. Допомога фахівців психологічної служби учасникам навчально-виховного процессу, які знаходяться в кризових станах.
• Реалізація проектів заходів для учнівської молоді: районний конкурс учнівських творів (8-10 кл.) «Мій життєвий вибір»; огляд буклетів антиСНІДівської тематики.
• Впровадження в практику роботи соціально-психологічних досліджень аналітичного характеру.
• Методичний супровід професійної діяльності фахівців психологічної служби району. Підвищення якості роботи працівників психологічної служби через залучення до участі в інформаційно-методичних заходах. Формування психологічного саморозвитку працівників психологічної служби через навчальні тренінги. Організація співпраці з учителями молодших класів.
• Реалізація психологічних аспектів наступності в роботі дошкільного закладу і школи.
• Психологічний супровід інклюзивного навчання.• Організація співпраці із зацікавленими
організаціями району (згідно заключених договорів та без договорів); волонтерська діяльність працівників.
• Розвиток мережі психологічної служби системи освіти району.
АНАЛІЗ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ РАЙОНУ ПРАКТИЧНИМИ ПСИХОЛОГАМИ ТА СОЦІАЛЬНИМИ ПЕДАГОГАМИ
НА ПОЧАТОК 2016-2017 Н.Р.:
Посада Потреба (ставки)
Наявність
(ставки)
Дефіцит
(ставки)
% забезпечення
ПП 10,0 7,0 3,0 70%
СП 9,0 5,5 3,5 61%
Всього 19,0 12,5 6,5 66%
АНАЛІЗ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДОШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ
ЗАКЛАДІВ РАЙОНУ ПРАКТИЧНИМИ ПСИХОЛОГАМИ ТА
СОЦІАЛЬНИМИ ПЕДАГОГАМИ НА ПОЧАТОК 2016-2017 Н.Р.:
Посада Потреба (ставки)
Наявність(ставки)
Дефіцит(ставки)
% забезпечення
ПП 17 1,5 15,5 9%
СП 17 0,5 16,5 3%
Всього 34 2,0 32,0 6%
ОСНОВНІ НАПРЯМКИ РОБОТИ, ЯКІ ПОВИННІ БУТИ ВІДОБРАЖЕНІ В ПЛАНАХ
РОБОТИ КЛАСНОГО КЕРІВНИКА:
•Контроль за емоційним благополуччям учнів.
•Профілактика негативних явищ в учнівському середовищі: антиалкогольна, антинаркотична, антицигаркова пропаганда, протидія ВІЛ/СНІДу, безладним статевим стосункам тощо.
•Формування в учнів здорового способу життя.
•Заходи щодо успішної соціалізації дітей.
АЛГОРИТМ ДІЯЛЬНОСТІ:
Основні заходи Термін виконанняЗ дитиною нічого негативного не повинно відбутись в навчальному закладі: прийшов здоровий у школу, здоровий повернувся додому.
Протягом навчального року
Постійний моніторинг емоційного благополуччя учнів
Протягом навчального року
Моніторинг дітей т.зв. «груп ризику»
Вересень 2016 – до 20.09.2016
Передбачити заходи: профілактика негативних явищ в учнівському середовищі, протидія торгівлі людьми, гендерна рівність, протидія ВІЛ/СНІДу.
І-й семестр 2016-2017 н.р.
Основні заходи Термін виконання
Питання профілактики суїцидальних тенденцій в учнівському середовищі
Протягом навчального року
Питання медіакультури та медіаграмотності в середовищі учнів
Протягом навчального року
Заходи по недопущенню насильства над дітьми в ЗНЗ: чергування педагогів на перервах, інформаційно-просвітницькі заходи, робота з батьками – профілактична робота.
Протягом навчального року
Питання соціалізації дітей в самостійному житті, вибір професії, підготовка до ЗНО тощо
2-й семестр
Заходи по недопущенню насильства над дітьми в сім»ї: інформаційно-просвітницькі заходи, робота з батьками – профілактична робота.
Протягом навчального року
АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ РОБОТИ ПЕДКОЛЕКТИВУ:
•Емоційне благополуччя працівника.•Ріст методичної грамотності педагогічного працівника (вчителя, класного керівника).
•Створення позитивного мікроклімату в трудовому колективі школи.
•Робота над створенням позитивного іміджу ЗОШ.
ТУРБОТА ПРО ВЛАСНИЙ ЕМОЦІЙНИЙ СТАН – ЕФЕКТИВНЕ ВИКОНАННЯ
ПОСАДОВИХ ОБОВ”ЯЗКІВ:
• Аналіз особистого емоційного стану.
• Релаксація – метод за допомогою якого можна частково чи повністю позбутись напруги.
• Аутогенне тренування – метод самонавіювання.
• Протистресові дії:спілкування з приємними людьми; захоплення (хоббі); екскурсії; зміна виду діяльності тощо.
МЕТОДИ ГАРМОНІЗАЦІЇ ПСИХОФІЗИЧНОГО СТАНУ:
• ФІЗІОЛОГІЧНИЙ РІВЕНЬ: тривалий і якісний сон, збалансоване калорійне харчування, заняття спортом, оздоровча терапія.
• ЕМОЦІЙНО-ВОЛЬОВА РЕГУЛЯЦІЯ: гумор, музичні концерти, спілкування з приємними людьми, природою, аутотренінги тощо.
• ЦІННІСНО-СМИСЛОВИЙ РІВЕНЬ: контроль за своїми думками, емоціями – акцент на позитивному сприйнятті оточення тощо.
ЄДИНЕ МИСТЕЦТВО БУТИ ЩАСЛИВИМ – УСВІДОМЛЮВАТИ, ЩО ЩАСТЯ У ТВОЇХ РУКАХ
ЖАН-ЖАК РУССО
•
ОТРИМАННЯ ІНФОРМАЦІЇ:• Сайт відділу освіти Гадяцької РДА.• Сайт Гадяцького НМЦ.• Сайт психологічної служби району.• Сторінка «Відділ освіти Гадяцької
райдержадміністрації» в соцмережах.• Ел.пошта.• Вербальний зв»язок.
ВДАЛОГО 2016-2017 НАВЧАЛЬНОГО РОКУ!
Recommended