View
58
Download
2
Category
Preview:
DESCRIPTION
Ý tưởng dự án. Bài 42: MÔI TRƯỜNG VÀ SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Đề tài: Một số sản phẩm tái chế từ rác Nhóm thực hiện: CNM_ Địa 3B. Các thành viên nhóm CNM. Nguyễn Thi Bích. Tóm tắt bài day. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Bài 42: MÔI TRƯỜNG VÀ SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG
Đề tài: Một số sản phẩm tái chế từ rác
Nhóm thực hiện: CNM_ Địa 3B
Các thành viên nhóm CNM
Nguyễn Thi
Bích
Tóm tắt bài day
“ Thiên nhiên là một chiếc nôi” mà tạo hóa đã ban tăng để nuôi dưỡng loài người trong quá khứ, hiện tại và tương lai. Phải chăng chúng ta đã hiểu hết về thiên nhiên? Trong bài nghiên cứu này, học sinh sẽ trình bày về nguồn tài nguyên trên Trái Đất, giải thích vì sao môi trường lại lên tiếng “kêu cứu”, hiện nay con người đã làm gì để “cứu lấy” môi trường. Từ đó, học sinh sẽ đưa ra biện pháp của riêng mình trước tình hình Trái Đất đang biến đổi theo chiều hướng xấu dần với sự sáng tạo và ứng dụng công thông tin.
Giới thiệu dự án
Nguồn khoáng sản phong phú& đa dạngTài nguyên đất hữu ích Tài nguyên rừng vô giá
Tài nguyên nướccần thiết cho cuộc sống
và sự phát triển Kinh tế
Đáp ứng được nhu cầu cuộc sống & tạo điều kiện thuận lợi để phát triển kinh tế
Thành phố Hồ Chí Minh hiện đại
Hoa Kì- một cường quốc kinh tế của thế giớiNhật Bản- Một quốc gia nghèo tài nguyên nhưng Chính vì “ nghèo tài nguyên” mà đất nước
Này có nhiều động lực để phát triển
Trung Quốc- nguồn tài
nguyên phong phú kinh tế rất phát triển
Tình trạng khai thác rừng trái phép đã, đang và sẽ tiếp diễnKhai thác khoáng sản bừa bãi & quá mức
Cạn kiệt tài nguyên & ô nhiễm môi trường
Ô nhiễm đấtÔ nhiễm biển
Rừng bị suy giảm nghiêm trọngNguồn nước ngọt bị ô nhiễm nặng nề- thực trạng
đáng quan tâm
Ô nhiễm Không
khí
Tài nguyên khoáng sản đang ngày càng cạn kiệt
Năng lượng thủy triềuNăng lượng gióNăng lượng nguyên tửCác quốc gia trên thế giới cùng chung tay bảo vệ môi trườngKết hợp các biện pháp
Bên cạnh việc tìm hiểu những vấn đề trên nhóm chúng tôi còn góp phần vào việc bảo vệ môi trường thông qua việc tạo ra
những sản phẩm “có giá trị ” từ những vật “vô giá trị”mà chính chúng ta thải ra môi trường qua hoạt động sinh hoạt
và sản xuất của mình. Chúng tôi đã sử dụng những vật có thể xem như bỏ đi: giấy báo, chai nhưa,..để làm ra những sản phẩm
rất ý nghĩa. Và những sản phẩm đó là gì thì nhóm sẽ trình bày trongbuổi báo cáo về dự án.
Giấy báo & chai nhựa
Bộ câu hỏi định hướng1. Câu hỏi khái quát: Làm được gì từ những thứ vô giá trị?2. Câu hỏi bài học:
Tại sao phải tái chế rác?Tái chế rác mang lại những lợi ích kinh tế gì?Rác tái chế đã được sử dụng như thế nào?Thực trạng rác thải ở TP.HCM?
3. Câu hỏi nội dung:Thế nào là phát triển bền vững?Tại sao việc giải quyết vấn đề môi trường đòi hỏi nỗ lực chung của các quốc gia và toàn thể loài người?Các nước đang phát triển gặp phải khó khăn gì về mặt kinh tế - xã hội khi giải quyết vấn đề môi trường?
Mục tiêu dự án
Kiến thức:Hiểu và trình bày được khái niệm môi trường, phát triển bền vững.Biết được tình hình khai thác& sử dụng TNTH để có biện pháp giả quyết.Trình bày được một số vấn đề môi trường và phát triển bền vững trên phạm vi toàn cầu và một số nhóm nước.
Kĩ năng:Tạo ra bài trình diễn đa phương tiện liên quan đến nội dung bài học.Tìm tòi sáng tạo các sản phẩm tái chế từ rác.
Định hướng đánh giá
Ý tưởng: đánh giá HS dựa vào các mức độ mà HS hoàn thành dự án như: tốt, khá tốt, khá, trung bình khá, trung bình.
Dựa vào các tiêu chí:
- Mức độ hiểu bài
- Sự tìm hiểu về rác thải
- Ý thức bảo vệ môi trường
- Mức độ sáng tạo ra sản phẩm
Recommended