View
0
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
27-3-2018
1
Workshop Orion Event 14 maart 2018Seksuele vorming, samen met ouders
14-03-2018
Sandra Zaal, gz-psycholoog/seksuoloog i.o. szaal@cordaan.nl
Simone Kuiper, coördinerend begeleider skuiper@cordaan.nl
Even voorstellenmede vanuit de
werkgroep seksuele vorming en sociaal-emotionele ontwikkeling
van de van Koetsveldschool
Simone Kuiper KDC de Kring Cordaan Jeugd
Sandra Zaal KDC de Schuit en observatie-trainingshuis en tot 2 jaar terug ook werkzaam op
van Koetsveldschool SO cluster 3 ZML
Achtergrond seksuele vorming
14-03-2018
27-3-2018
2
Programma workshop Seksuele vorming, samen met ouders
• Kort voorstelrondje; wie ben je, waar werk je, vanuit welke functie
en met welke doelgroep en wat hoop je hieruit mee te nemen?
• Seksuele ontwikkeling bij kinderen/ jongeren. Hoe is dit bij
verstandelijk beperkte kinderen/ jongeren?
Hermeneutische cirkel als hulpmiddel
• Seksuele opvoeding/vorming: wat verstaan we daaronder?
• Ouders: wat vinden de ouders belangrijk bij de seksuele ontwikkeling
van hun kind? Wat hebben zij nodig , wat vinden ze prettig?
• Het belang van seksuele opvoeding
• Wat doen we nu samen met ouders rondom de seksuele opvoeding
• Belangrijk bij implementatie seksuele vorming
• Zelf aan het werk
• Terugkoppeling
14-03-2018
Seksualiteit en beperkingde hermeneutische cirkel: verschillende niveaus
Ontwikkelingsgebieden:
• Lichamelijke ontwikkeling
• Verstandelijke ontwikkeling
• Sociale ontwikkeling
• Psychische en/of
psychiatrische problematiek
• Levensgeschiedenis
• Emotionele ontwikkeling
(draagkracht/draaglast)
• Communicatieve vaardigheden
14-3-2018
27-3-2018
3
Seksuele opvoeding• Lichaamsbesef
• Hygiëne Doel: een plezierige gezondeseksuele ontwikkeling
• Lichamelijke veranderingen in de puberteit
• Weerbaarheid: aangeven van eigen grenzen en wensen
• Respecteren van andermans grenzen
• Eigen zelfbeeld/ zelfvertrouwen
• Seksuele voorlichting
• Seksuele normen en waarden
• Verliefdheid en vriendschappen
• Seksuele voorkeur
• Sociale media
• Anticonceptie
14-03-2018
Niveaus van seksuele vorming
• 1 passend gedrag (wat waar en wanneer)
• 2 bijbrengen regels (wat mag en kan wel/niet)
• 3 zelfredzaamheid intieme hygiëne
• 4 lichaamsdelen en hun functie
• 5 positieve afspraken (visueel maken)
• 6 masturbatie
• 7 seksuele voorlichting
• 8 emotionele begeleiding
14-03-2018
27-3-2018
4
Wat vinden ouders belangrijk?
• Kennis kunnen halen, informatie kunnen vinden
• In gesprek kunnen gaan, ook op aanvraag
• Goede begeleiding en ondersteuning bij aanleren praktische
vaardigheden zoals billen afvegen, verzorging bij menstruatie
• Aansluiten bij ontwikkeling van ouders en kind,
ontwikkelingsgericht informatie geven en in gesprek gaan
• Openheid, bespreekbaar onderwerp maken ook in netwerk
• Ook op school aandacht voor seksuele vorming, samen met
ouders
• Afhankelijk van leeftijd en ontwikkelingsniveau ingaan op
thema’s als lichamelijke ontwikkeling, zindelijkheid, hygiëne,
verzorging, menstruatie, masturbatie, weerbaarheid en
anticonceptie.
14-03-2018
Het belang van seksuele opvoeding/vorming
• Begin vroeg, de seksuele ontwikkeling begint al bij de geboorte
• Juiste informatie geven
• Waarden en normen meegeven die ouders belangrijk vinden
• Positief zelfbeeld meegeven: “ik ben de moeite waard”
• Preventie: weerbaarheid verhogen
• Respect voor (grenzen van) anderen
• Openheid/communicatie ook bij problemen
• Goede band met ouders/leerkrachten/assistenten = preventief!
14-03-2018
27-3-2018
5
Tips voor ouders (en onderwijzend personeel):• Je bent zelf het voorbeeld.
• Je hoeft niet alles te weten.
• Gebruik dagelijkse situaties als aanleiding
voor een gesprek of ombuigen van gedrag.
• Probeer op de hoogte te blijven waar je kind naar kijkt op tv en internet.
Stel vragen over wat je ziet en keur niet alles af.
• Respecteer dat kinderen behoefte hebben aan een beetje zelfstandigheid
en privacy.
• Toon belangstelling voor wat het kind vindt of duidelijk maakt.
• Gebruik afbeeldingen ter ondersteuning.
14-03-2018
Veel informatie voor ouders
Zie www.seksuelevorming.nl en www.rutgers.nl
27-3-2018
6
Belangrijk bij implementatie seksuele vorming
14-03-2018
Werkgroep seksuele vorming, draagvlak, visie, scholing
intranet pagina, verbinding SO-VSO, digitaal programma
Zie
checklist
seksuele
vorming
Project van ‘‘‘‘Kwetsbaar naar Weerbaar’’’’Leerlijn seksuele vorming SO en VSO
Concrete uitwerking van de
Resultaten tijdens
Congres RutgersWPF en
CED gepresenteerd
Nu uitwerking aangepast
materiaal
Zie www.seksuelevorming.nl
Onder speciaal onderwijs
27-3-2018
7
Inclusief aandacht in VSO voor:
oefenpop
http://www.kennispleingehandicaptensector.nl/gehandicaptenzorg/
Gehandicaptenzorg-Themaoverzicht-Kinderwens-en-ouderschap.html
Samenwerken met ouders, Ouder- en Kindcentrum, Centrum Jeugd- en gezin, jeugdartsen GGD
14-03-2018
Filmpjes, links,
internetpagina
27-3-2018
8
Extra ondersteuning mogelijk
‘‘‘‘Liefde is……’’’’ van Spirit
Julia en Romeo van Qpido
Ondersteund door GGD
Scharlaken Koord geeft
preventielessen
Individuele begeleiding
door Amsta wijzer
Vragen?
14-03-2018
Zelf aan de slag!
27-3-2018
9
Stellingen
Stelling 1:
Wij gebruiken eenduidige termen voor de geslachtsdelen op school
https://www.npo.nl/seksuele-voorlichting-crisis/18-02-2018/POMS_AT_12960664
14-03-2018
Stellingen
• Wij gebruiken eenduidige termen voor de geslachtsdelen op school
• Seksuele vorming is voornamelijk de verantwoordelijkheid van de
ouders
• Op ons schoolplein wordt er niet gezoend met elkaar
• De lessen seksuele vorming kunnen het beste aan jongens door een
man gegeven worden en aan meisjes door een vrouw
• Er moet pas seksuele voorlichting gegeven worden tijdens de
puberteit van de leerlingen
• Seksualiteit zou altijd een onderwerp moeten zijn tijdens de OPP of
OP besprekingen
• De verschillende culturele achtergronden van ouders maken het
ingewikkeld om seksualiteit te bespreken
14-03-2018
27-3-2018
10
Korte terugblik
Wat neem je uit de workshop mee?
Wat ga je morgen (anders) doen? Wat heb je daarvoor
nodig?
14-03-2018
Bedankt voor jullie aandacht!
14-03-2018
Recommended