· Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค...

รายงานผลการดำาเนนงาน กจกรรมการอบรมจรยธรรม นกเรยนชน

มธยมศกษาปท 4 วนท 19 มกราคม 2562

ประจำาภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561ณ อาคารจามจร โรงเรยนสวนศรวทยา

โรงเรยนสวนศรวทยา อำาเภอหลงสวน จงหวดชมพร

สำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 11

บนทกขอความสวนราชการ โรงเรยนสวนศรวทยา อำาเภอหลงสวน จงหวดชมพรท- วนท 4 กมภาพนธ 2562เรอง รายงานผลการดำาเนนงานตามโครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยน กจกรรมอบรมจรยธรรม นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4เรยน ผอำานวยการโรงเรยนสวนศรวทยา เนองดวยงานกจการนกเรยน โรงเรยนสวนศรวทยา ไดดำาเนนงานตามโครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยน กจกรรมอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ประจำาปการศกษา 2561 เมอวนท 19 มกราคม 2562 ณ หองโสตทศนศกษา (อาคารจามจร)

โรงเรยนสวนศรวทยา บดนทางคณะกรรมการฝายประเมนผลการจดกจกรรม ไดดำาเนนการสรปผลการดำาเนนกจกรรมเปนทเรยบรอยแลวตามเอกสารดงแนบ

จงเรยนมาเพอโปรดทราบและพจารณา

งานกจการ

(นายเผชญ สทธจนทร) หวหนางานกจการนกเรยน

ความคดเหนของฝายบรหาร

ความเหนรองผอำานวยการ งานกจการนกเรยน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ.................................................................. (นายปฐมพงศ ชวาลต) รองผอำานวยการโรงเรยนสวนศรวทยา ความเหนผอำานวยการโรงเรยน................................................................................................................................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………................................................................................................................................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………................................................................................................................................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

.................................................................................

...............................................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………................................................................................................................................................................

ลงชอ.................................................................. (นายเจรญ ทองศร)

ผอำานวยการโรงเรยนสวนศรวทยา

คำานำารายงานผลการดำาเนนงานโครงการสงเสรมประสทธภาพการ

บรหารงานกจการนกเรยน กจกรรมอบรมจรยธรรม นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ฉบบน เปนการรวบรวมผลการดำาเนนงานตามแผนปฏบตการโรงเรยนประจำาปการศกษา 2561 คณะกรรมการฝายรายงานการดำาเนนงานไดรบมอบหมายใหรวบรวมขอมล ความคดเหนของผเขารบการอบรมกจกรรมและสรปผลการดำาเนนกจกรรม ทงนเพอเปนขอมลใหกบหนวยงานทเกยวของในการวางแผนพฒนาการดำาเนนงานตอไป

คณะกรรมการฝายรายงานผล ขอขอบคณะคณะผบรหาร คณะครทมสวนเกยวของ ตลอดจนผตอบแบบสอบถามความพงพอใจทกทาน ทใหการสนบสนนในการดำาเนนกจกรรมสำาเรจ ลลวงไปดวยด หวงเปนอยางยงวาเอกสารประเมนผลการดำาเนนโครงการโครงการ

สงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยนกจกรรมอบรมจรยธรรม นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ฉบบนจะสามารถเปนขอมลในการพฒนาโรงเรยนสวนศรวทยา อยางเตมรปแบบตอไป

นายเผชญ สทธจนทร คณะผจดทำา

สารบญ

หนา

บทท 1 บทนำา 1

ความเปนมาและความสำาคญ 1 วตถประสงคของการรายงานกจกรรม

1 ขอบเขตของการรายงานกจกรรม

1 ประโยชนทคาดวาจะไดรบ1

บทท 2 หลกการ แนวคด ทฤษฎ/โครงการ2

บทท 3 วธการประเมนโครงการ 8

รปแบบและขนตอนการประเมน 8

ประชากร 8 เครองมอทใชในการประเมน 8 การเกบรวบรวมขอมล 8 สถตทใชในการวเคราะหขอมล 8

บทท 4 ผลการประเมนโครงการ9

ตอนท 1 ขอมลเกยวกบสถานภาพของผตอบแบบประเมน 9 ตอนท 2 ความพงพอใจตอการจดกจกรรม 10

ตอนท 3 ผลการดำาเนนงานกจกรรมอบรมจรยธรรม10

บทท 5 สรป อภปรายผล และขอเสนอแนะ12

สรปผลการประเมน 12 อภปรายผล 13 ขอเสนอแนะ 13

ภาคผนวก14

บทท 1บทนำา

1. ความเปนมา และความสำาคญเดกและเยาวชนเปนกำาลงสำาคญในการพฒนาประเทศใหเจรญ

กาวหนา ทงทางดานเศรษฐกจ สงคมและความมนคงของชาตในอนาคต เยาวชนทมคณภาพนอกจากจะมสขภาพกาย สขภาพจตและมสตปญญาทดแลวยงตองมคณธรรมจรยธรรมเปนองคประกอบทสำาคญในการดำาเนนชวตอกดวย จงจะเปนบคคลทเรยกวาเปนมนษยทสมบรณ มภมคมกนยนหยดอยในสงคมไดอยางมความสข

พระพทธศาสนาถอเปนแหลงรวมหลกธรรม คำาสอน ตนแบบ และระบบจรยธรรม ของสงคมไทย เดกและเยาวชนควรไดรบการศกษา เรยนร คำาสอนทางพระพทธศาสนาและแนวปฏบต

ของชาวพทธ เพอเตรยมตวใหพรอมสำาหรบการดำาเนนชวตและบทบาทหนาททพงปฏบตในสงคมไดอยางกลมกลน ภายใตสถานการณทอาจจะมทงดและไมดเกดขนโดยสามารถแยกแยะชวด และเลอกปฏบตไดอยางถกตอง

การอบรมคณธรรมจรยธรรม และพฒนาจตแกเดก เยาวชน เปนหนาทของทกองคกร ทจะตองใหความสำาคญเปนอนดบแรก ตลอดจนใหการสนบสนนในการเสรมสรางเดก เยาวชนใหเปนคนด เปนทตองการของสงคมและประชาชนทวไปใหสามารถดำารงตนในสงคมไดอยางมความสขได การประเมนโครงการในครงนเปนการประเมนโครงการการอบรมคณธรรม จรยธรรม นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 เพอหาขอสรป ความสำาเรจพรอมทงขอบกพรองในการดำาเนนงาน เพอเปนขอมลในการปรบปรงการดำาเนนงานในครงตอไป

2. วตถประสงคของการรายงานกจกรรม2.1 เพอสำารวจความพงพอใจของนกเรยนทเขารบการอบรมจรยธรรม

2.2 เพอนำาเสนอผลการดำาเนนงานกจกรรมอบรมจรยธรรม นกเรยนมธยมศกษาปท 4 แกสถานศกษาและผทเกยวของ เพอใชเปนขอมลในการดำาเนนงานครงตอไป

3. ขอบเขตของการรายงานกจกรรม การรายงานครงนดำาเนนการประเมนโดยใชแบบสอบถามความพงพอใจของผเขารบการอบรมจรยธรรม นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ซงเปนนกเรยนทเขารบการอบรม จำานวน 371 คน

4. ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

4.1 รายงานฉบบนสามารถนำาไปใชประโยชนในการวางแผนปรบปรง ในการดำาเนนงานครงตอไป 4.2 รายงานฉบบนทำาใหรบทราบปญหา ขอบกพรอง หรออปสรรคในการดำาเนนงานพรอม ทงขอเสนอแนะของนกเรยนทเขารบการอบรม

บทท 2หลกการ แนวคด ทฤษฎ/โครงการ

1. หลกการและเหตผลพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 หมวดท 4 วาดวยแนวการจดการศกษา

มาตรา 24 (2) กำาหนดใหบรหารจดการศกษา โดยฝกทกษะ กระบวนการคด การจดการ การเผชญสถานการณ และการประยกตความรมาใช เพอการปองกนและการแกปญหาและการจดระบบการเรยนการสอนแบบผสมผสานความรตางๆ อยางไดสดสวนสมดลกน รวมทงปลกฝงคณธรรม คานยมทดงามและคณลกษณะอนพงประสงค

โรงเรยนสวนศรวทยาเปนโรงเรยนมาตรฐานสากล ( World-Class Standard School )ซงมงเนนใหผเรยนมคณลกษณะเปนพลโลก (World Citizen) มศกยภาพทดเทยมกบนานาประเทศ เปนเยาวชนไทยรนใหม เปนผทมความเปนเลศทางวชาการ สามารถสอสารสองภาษา ลำาหนาในทางความคดสามารถผลตงานไดอยางสรางสรรค และมจตรวมรบผดชอบตอสงคมโลก ทางโรงเรยนจงเหนความสำาคญของการสงเสรมความสามารถของนกเรยนอยางเตมศกยภาพ

เพอใหการจดการศกษาเปนไปตามเจตนารมณของพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และทแกไขเพมเตม และสนองนโยบายการจดการศกษาของสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน การบรหารจดการซงเปนปจจยสำาคญจะเปนเครองมอในการชวยขบเคลอนใหงาน/โครงการ/กจกรรมตางๆของโรงเรยนใหสามารถดำาเนนไปดวยความถกตอง เรยบรอย รวดเรว เกดประสทธภาพ และมประสทธผล อนจะสงผลใหมาตรฐานดานผเรยน คร ผบรหาร และการพฒนาชมชนแหงการเรยนร ไปตามมาตรฐานการจดการศกษา

โรงเรยนสวนศรวทยาจงกำาหนดโครงการ โครงการสงเสรม“ประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยน ขนเพอสงเสรม”นกเรยน ใหมคณภาพ มคณลกษณะอนพงประสงค เรยนรอยาง มความสข เพอการสงเสรมการจดการศกษาของโรงเรยนใหมประสทธภาพสงสด นำาไปสความเจรญงอกงามทงสตปญญาและคณภาพชวตของผเรยนเปนสำาคญ

2.แนวคด ทฤษฎ ความหมายของจรยธรรม

พจนานกรมฉบบราชบณฑตยสถาน (2546 : 253) ใหความหมายของจรยธรรมไววาจรยธรรม หมายถงธรรมทเปนขอประพฤตปฏบต ศลธรรม กฎศลธรรม

3ทศนา แขมมณ (2546 : 4) ใหความหมายของจรยธรรม

วา จรยธรรม เปนการแสดงออกทางการประพฤต“ปฏบต ซงสะทอนคณธรรมภายในใหเหนเปนรปธรรม”

กำาแหง จตตะมาก (2548 : 10 ) กลาววา คณธรรมจรยธรรม หมายถง สภาพคณงาม ความด สงทควรประพฤตปฏบต และหลกการแนวคดความเชอ ทตองการใหเกดแกผเรยนในสถานศกษาขนพนฐานตามมาตรฐานของผเรยน ในแนวทางการประกนคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา ซงมตวบงชหรอตวชวดประกอบดวย มวนย มความรบผดชอบ ปฏบตตนตามระเบยบและหลกธรรมเบองตนของแตละศาสนา ซอสตยสจรต มความเมตากรณาเออเฟ อเผอแผประหยด และเสยสละเพอสวนรวม

กองกจการนกศกษา มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา (2549 : 10) ไดอธบายความหมายคณธรรมตามนยแหงพระพทธศาสนาวา คณธรรมจรยธรรม หมายถง สงทดงาม หรอสงทมคณประโยชนเมอนำามาโยงเขากบชวตหรอสงทกอใหเกดความดงามหรอกอใหเกดคณประโยชน แกชวต กลาวนนๆ คณธรรมจรยธรรมกคอเครองมอหรออปกรณ ทจะนำาไปสสงทดงามอนเปนเปาหมายของชวต ดงทพระสมมาพทธเจา ไดตรสสรปไดวา คณธรรม“เปรยบเหมอนแพทบคคลอาศยขามฟาก” การดำาเนนชวตโดยปราศจากคณธรรม จงเปรยบเสมอนการขามฟากหรอขามแมนำาโดยไมมเรอแพเปนทอาศย จงเปนการเดนทางทเสยงอนตรายและกไมมหลกประกนอะไรวาเราจะไปถงฝง ทตองการ โดยสวสดภาพ คณธรรมจงเปนอปกรณหรอเครองมอทจะชวยใหเราดำาเนนชวตไปไดโดยปลอดภย และบรรลถงเปาหมายของชวต คอความสขไดอยางแนนอน

สำานกงานเลขาธการสภาการศกษา (2550 : 9) ใหความหมายของคำาวา จรยธรรมหมายถง สงทพงประพฤตปฏบต มพฤตกรรมทดงามตองประสงคของสงคมเปนหลกหรอกรอบ ททกคนกำาหนดไวเปนแนวปฏบตสำาหรบสงคม เพอใหเกดความเปนระเบยบเรยบรอยสวยงาม เกดความสงบรมเยนเปนสข

เกดความรกสามคค เกดความอบอน มนคงและปลอดภยในการดำารงชวต เชน ศลธรรม กฎหมาย ธรรมเนยม

Good (1973) ใหความหมายของจรยธรรมวา จรยธรรม หมายถง การปรบพฤตกรรมใหเขากบเกณฑหรอมาตรฐานของความประพฤตทถกตองหรอดงาม

Kohlberg (1976) กลาววา จรยธรรมมพนฐานของความยตธรรม ซงเปนการกระจายสทธและหนา ทอยางเทาเทยมกน โดยมกฎเกณฑทเปนสากล ซงคนสวนใหญยอมรบไดในเงอนไข ทไมมความ

สรปไดวา จรยธรรม หมายถง พฤตกรรมในการประพฤตปฏบตตนในสงทดงามเหมาะสม และเปนทยอมรบของสงคม โดยพฤตกรรมทแสดงออกมานน เปนการกระทำาดวยจตสำานกทดงามซงมอยในจตใจ โดยไมมผใดมาบงคบใหตองกระทำาเชนนน เพอใหเกดความสงบสข ความเจรญรงเรอง เปนประโยชนตอสงคมและตอการพฒนาประเทศชาต

4การจดกจกรรมปลกฝงคณธรรมจรยธรรมในโรงเรยน

พยงศกด จนทรสรนทร (2541 : 4-5) กลาวถงวธการสงเสรมจรยธรรมในการเรยนการสอนม 5 ขนตอน คอ

1. การใหความรขนสง ควรจะใหเดกไดรบเหตผลใหมและเหนอกวาทเคยเปนอยเดกจะนำาไปเปรยบเทยบกบเหตผลเดม และเกดความขดแยง หรอความไมสมดลทางความคด ความไมสมดลจะเปนเครองกระตนใหเดกเกดการปรบโครงสรางทางความคดของตนใหเกดความสมดลขนใหมจะชวยใหเดกเขาใจและยอมรบเหตผลในขนสงกวาเดม (ตามทฤษฎทางจตวทยาของ เพยเจท)

2. การอบรมทางศาสนา เดกควรไดรบการอบรมทางศาสนาเพอลดความเหนแกตวและเพมความเหนแกพวกพอง สวนรวม สงคม และมนษยชาต

3. การใหแสดงบทบาท เดกควรทจะไดรบการสวมบทบาทอน นอกเหนอจาก ทตวเองเปนอยและบทบาทนน ควรเกยวของกบจรยธรรม การรบเอาความคดและความรสกของคนอน จะกอใหเกดความคดความเขาใจแตกตางไปจากเดม ไมยดอยแตตนเอง (ตามทฤษฎของ Kohlberg)

4. การใชอทธพลของกลมใหเกดความคลอยตาม การยกระดบจตใจของเดกนนไดจากกลมเพอนซงแสดงออกทางจรยธรรมในระดบเดยวกน เดกจะยดถอเปนแบบอยางและคลอยตามลกษณะของเพอนไปโดยงาย กลมเพอนจะเปนสอเสนอความรและเหตผลใหมในระดบทสงกวาเดม

5. การเลยนแบบจากตวแบบ การจดตวแบบใหเกดการเลยนแบบ เปนวธการหนงทมนษยใชในการเรยนรสงตางๆ ในชวตประจำาวน ตวแบบจะมลกษณะดงดดและมอทธพลใหเดกคลอยตามไดมาก ไดแก พอ แม ผใหญ เพอน สรปไดวา การสงเสรมใหนกเรยนมวนย คณธรรมจรยธรรม เปนเรองสำาคญ อยางยงในการดแลชวยเหลอนกเรยน เพอใหนกเรยนบรรลวตถประสงคของการจดการศกษาทมงเนนความรคคณธรรม เพอใหนกเรยนสามารถใชชวตในสงคมไดอยางมความสขเนองจากเปน เรองทสงผลกระทบตอจตใจ และเปนเรองทตองรวมมอกนทกฝายในการปลกฝงความดงาม แกนกเรยน

3.วตถประสงค3.1 เพอใหความรแกนกเรยน เรองคณธรรม จรยธรรม ความ

สำาคญของสถาบนพระมหากษตรย3.2 เพอใหนกเรยนไดนอมนำาหลกธรรมคำาสอนทางพระพทธ

ศาสนาไปปรบเปลยนใชในการดำาเนนชวตใหเปนไปอยางถกตอง5

3.3 เพอเปนการสงเสรม พฒนา เดกและเยาวชน ใหมความพรอมและรเทาทนความเปลยนแปลงของสงคมปจจบน

3.4 เพอสรางความตระหนกในการสรางสขภาวะทางจต สขภาวะทางสงคมและสขภาวะทางจตวญญาณหรอปญญาโดยใชหลกธรรมเปนเครองมอในการพฒนาคณภาพชวต

3.5 ปลกจตสำานก เดกและเยาวชน ใหทำาความด ไมเกยวของกบอบายมข และสงเสพตด สรางพลงในการลด ละ เลก อบายมขทงหลาย

4. เปาหมาย 4.1 เชงปรมาณ 4.1.1 นกเรยนมธยมศกษาปท 4 โรงเรยนสวนศรวทยา จำานวน 371 คน 4.1.2 ครและบคลากรโรงเรยนสวนศรวทยา จำานวน 21 คน

4.2 เชงดานคณภาพ 4.2.1 ผเรยนทกคนมศลธรรม จรยธรรม จตสำานกในความเปนไทย รบผดชอบตอสงคม และมความเปนพลเมองในวถประชาธปไตย 4.2.2 ผเรยน มความตระหนกรอบรสามารถวเคราะหสภาพการณทางระบบนเวศธรรมชาต ประวตศาสตร เศรษฐกจ สงคม ภมปญญา ขนบธรรมเนยมประเพณ ศลปะ ภาษา วฒนธรรม อตลกษณ ของชมชนทเปนถนอยอาศยเพอการพฒนา 4.2.3 ผเรยนทกคนพฒนาทกษะเพอการดำารงชวต ในดานการจดการตนเอง การบรโภค การเรยนร ทกษะทางสงคม และการจดการสรางงานอาชพ

4.2.4 ผเรยน มความตระหนกรในภาวการณของโลก ความหลากหลายทางเชอชาตวฒนธรรม ขนบธรรมเนยมประเพณ คานยม วถชวต

4.2.5 ผเรยน สามารถควบคม จดการกบความซบซอนในสถานการณ ตางๆ เพอประโยชนสาธารณะ การปกปองคมครองสงคม สงแวดลอม และอดมการณประชาธปไตย

4.2.6 ผเรยน ปฏบตกจกรรมบรการเพอประโยชนสาธารณะดวยจตอาสา

5. สถานทดำาเนนการ โรงเรยนสวนศรวทยา อำาเภอหลงสวน จงหวดชมพร

6. ระยะเวลาดำาเนนการ วนท 19 มกราคม 2562 ปการศกษา 2561

67. วธดำาเนนการ

7.1 ขนเตรยมการ 1) เสนอกจกรรมเพอขออนมต 2) ประชมวางแผนการทำางาน และแตงตงผรบผดชอบ

7.2 ขนดำาเนนการ จดอบรมจรยธรรมนกเรยนมธยมศกษาปท 4 โดยเชญ พระมหานพดล สทอง วทยากรจากมหาวทยาลยจฬาลงกรณ กรงเทพมหานคร

7.3 ขนประเมนผล 1) สำารวจความพงพอใจของนกเรยน ตอการจดกจกรรมการอบรมจรยธรรม

2) สงเกต สมภาษณ และสอบถามผทเกยวของดนไดแก นกเรยน คณะครและบคลากรภายในโรงเรยน

7.4 ขนปรบปรง ประเมนผลและรายงานผลตอกลมบรหาร

8. งบประมาณทใช เงนงบประมาณ จำานวนเงน 55,740 บาท

9. ผรบผดชอบโครงการ 9.1 นายเผชญ สทธจนทร 9.2 คณะกรรมการตามคำาสง 9.3 กลมบรหารกจการนกเรยน 9.4 นางสาวพชรพร ใจมน

10. การตดตามประเมนผล 10.1 เครองมอในการวด 10.1.1 แบบสอบถามความพงพอใจ ตอการจดการอบรมจรยธรรมของนกเรยน

10.1.2 แบบสมภาษณ 10.1.3 แบบสงเกต

7 10.2 วธการวด 10.2.1 ดจากแบบสอบถามความพงพอใจตอการอบรมจรยธรรมของนกเรยน 10.2.2 สรปขอมลจากการแลกเปลยนเรยนร 10.2.3 สงเกต/สอบถามผทเกยวของ

11. ผลทคาดวาจะไดรบ 11.1 นกเรยนมคณภาพตามาตรฐานสากล และมคณลกษณะอนพงประสงค 11.2 โรงเรยนสามารถบรหารจดการพฒนาคณภาพนกเรยนไดอยางมประสทธภาพ 11.3 นกเรยน มความพงพอใจตอการบรหารจดการพฒนาคณภาพนกเรยน

บทท 3วธการรายงานโครงการ

1. รปแบบและขนตอนการรายงาน

ในการรายงานโครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยน กจกรรมอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 มรปแบบการรายงาน 2 ขนตอนดงน

1.1 ใชแบบประเมน สอบถามความพงพอใจจากนกเรยนทเขารวมโครงการ

1.2 โดยการสงเกตในการมสวนรวมในการเขารบอบรมกจกรรมของนกเรยน

2. ประชากร

นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 โรงเรยนสวนศรวทยา จำานวน 371 คน

3. เครองมอทใชในการประเมน

แบบประเมนความพงพอใจ

4. การเกบรวบรวมขอมล

4.1 ใหนกเรยนทเขารวมโครงการตอบแบบสอบถามความพงพอใจ

4.2 เกบขอมลโดยวธการสงเกต/สอบถามผทเกยวของกบการจดการฝกอบรมและจากผเขารบการอบรม

5. สถตทใชในการวเคราะหขอมล

คาเฉลยเลขคณต (x )

บทท 4ผลการประเมนโครงการ

ในการวเคราะหการประเมนโครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยนกจกรรมอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 จะใชคาสถต คอ คาเฉลยเลขคณต (Mean)

ในการแปรผลการประเมนกำาหนดเกณฑการประเมน จากการจดระดบความพงพอใจ ดงน คาเฉลย (x ) 4.50– 5.00 หมายถง พงพอใจมากทสด คาเฉลย (x ) 3.50– 4.49 หมายถง พงพอใจมาก คาเฉลย (x ) 2.50– 3.49 หมายถง พงพอใจปานกลาง คาเฉลย (x ) 1.50– 2.49 หมายถง พงพอใจนอย คาเฉลย (x ) 1.00 – 1.49 หมายถง พงพอใจนอยทสด

การรายงานโครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยน กจกรรมอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 จะนำาเสนอผลการรายงานเปน 3 ตอน ไดแก ตอนท 1 ขอมลทวไปของผตอบแบบสอบถาม ตอนท 2 ความพงพอใจเกยวกบการจดกจกรรม

ตอนท 3 ผลการดำาเนนงานของกจกรรม

ตอนท 1 ขอมลทวไปของผตอบแบบประเมน

จำานวนผตอบแบบสอบถามจาก กลมตวอยาง จำานวน 371 คน

10ตอนท 2 ความพงพอใจเกยวกบการจดกจกรรม

ตารางท 1 แสดงระดบความพงพอใจของนกเรยนทเขารบการอบรม จำาแนกตามรายการ ดงน

รายการประเมน x ระดบความพงพอใจ

1. ทานมความรความเขาใจเรองการเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม

4.274.

มากมากทสด

2. ความพรอมดานการดำาเนนงาน3. ความเหมาะสมของวน และเวลาทใชในการจดการอบรม4. เทคนควธการและการถายทอดความรของคณะวทยากร5. กจกรรมนนทนาการและกลมสมพนธ6. การใหความรวมมอและการมสวนรวมของนกเรยน7. ความพรอมและความเหมาะสมของสถานท8. ความรและประโยชนทไดรบจากการเขารบการอบรม9. ความพงพอใจของการดำาเนนการอบรม10. ความสำาเรจของการจดกจกรรมอบรมจรยธรรม

614.364.554.314.40 4.04 4.51 4.464.38

มากมากทสด

มากมาก

มากมากทสด

มากมาก

รวม 4.39

มาก

จากตารางท 1 พบวานกเรยนทเขารบอบรมตามโครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยน กจกรรมอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2561 โดยภาพรวม อยทระดบมาก (x=4.39) เมอพจารณาเปนรายการพบวา ความพรอมดาน การดำาเนนงานมความพงพอใจสงสด อยทระดบมากทสด (x= 4.61) และดานความพรอมและความเหมาะสมของสถานท อยทระดบมาก (x= 4.04)

ตอนท 3 ผลการดำาเนนงานกจกรรมอบรมจรยธรรม

1. ผลการดำาเนนงานเชงปรมาณ มนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 เขารบการอบรม จำานวน 371 คน มครผควบคมดแล จำานวน 21 คน

2. ผลการดำาเนนงานเชงคณภาพ11

2.1 นกเรยน มศลธรรม จรยธรรม จตสำานกในความเปนไทย รบผดชอบตอสงคม และมความเปนพลเมองในวถประชาธปไตย มากขน

2.2 นกเรยน มความตระหนกรอบรสามารถวเคราะหสภาพการณทางระบบนเวศธรรมชาต ประวตศาสตร เศรษฐกจ สงคม ภมปญญา ขนบธรรมเนยมประเพณ ศลปะ ภาษา วฒนธรรม อตลกษณ ของชมชนทเปนถนอยอาศยเพอการพฒนา มากขน 2.3 นกเรยน พฒนาทกษะเพอการดำารงชวต ในดานการจดการตนเอง การบรโภค การเรยนร ทกษะทางสงคม และการจดการสรางงานอาชพ มากขน 2.4 นกเรยน มความตระหนกรในภาวการณของโลก ความหลากหลายทางเชอชาตวฒนธรรม ขนบธรรมเนยมประเพณ คานยม วถชวต มากขน

2.5 นกเรยน สามารถควบคม จดการกบความซบซอนในสถานการณ ตางๆ เพอประโยชนสาธารณะ การปกปองคมครองสงคม สงแวดลอม และอดมการณประชาธปไตย มากขน

2.6 นกเรยน ปฏบตกจกรรมบรการเพอประโยชนสาธารณะดวยจตอาสา มากขน

บทท 5สรป อภปรายผล และขอเสนอแนะ

การรายงาน โครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยน กจกรรมอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2561 โดยใชกลมตวอยางนกเรยน ทเขารวมอบรมจำานวน 371 คน

การรายงานครงนสำารวจความพงพอใจจาก นกเรยนดวยแบบประเมน หลงจากสนสดการดำาเนนกจกรรม รวมทงสงเกตและสอบถามผทเกยวของ โดยมวตถประสงคดงน 1. เพอสำารวจความพงพอใจของนกเรยนทเขารบอบรมกจกรรม

2. เพอนำาเสนอผลการดำาเนนงานในโครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยนกจกรรมอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2561 แกสถานศกษาและผทเกยวของ เพอใชเปนขอมลในการดำาเนนงานครงตอไป

การวเคราะหขอมลใชคาทางสถต คอ คาเฉลยเลขคณต (Mean)

5.1 สรปผลการประเมน

จากผลการวเคราะหขอมล สามารถสรปผลไดดงนระดบความพงพอใจของนกเรยนทเขารบการอบรม โครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยน กจกรรมอบรม จรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2561 ความพรอมดานการดำาเนนงาน (x= 4.61), เทคนควธการและการถายทอดความรของคณะวทยากร (x = 4.55), ความรและประโยชน ทไดรบจากการเขารบการอบรม (x = 4.51), ความพงพอใจของการดำาเนนการอบรม (x = 4.46), การใหความรวมมอและการมสวนรวมของนกเรยน (x = 4.40), ความสำาเรจของการจดกจกรรมอบรมจรยธรรม (x = 4.38), ความเหมาะสมของวน และเวลาทใชในการจดการอบรม (x = 4.36), กจกรรมนนทนาการและกลมสมพนธ (x = 4.31), ทานมความรความเขาใจ เรองการเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม (x = 4.27) มความพงพอใจระดบมากทสดตามลำาดบสวนความพรอมและความเหมาะสมของสถานท (x = 4.04) มความพงพอใจในระดบมาก ซงในภาพรวมของการดำาเนนการจดกจกรรม มความพงพอใจในระดบมาก (x = 4.39)

สรปไดวาการจดโครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยน กจกรรมอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2561 ในครงนนกเรยนมความ พงพอใจและการดำาเนนกจกรรมนกเรยนใหความรวมมอเปนอยางด

135.2 อภปรายผล ปญหาและขอเสนอแนะ

อภปรายผลจากการสรปผลการประเมนโครงการสงเสรมประสทธภาพการ

บรหารงานกจการนกเรยน กจกรรมอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2561 ทำาใหนกเรยนของโรงเรยนมประสทธภาพตามมาตรฐานและครอบคลมผเรยนทกคน นกเรยนไดสงเสรมใหนกเรยนมคณลกษณะพงประสงคตามมาตรฐานของโรงเรยนตวชวดของเขตพนทการศกษา และมาตรฐานสากล สงเสรม ใหนกเรยน มคณธรรมจรยธรรม เปนคนทมความซอสตย สจรต มระเบยบวนย มประชาธปไตย มวจารณญาณ ทนโลก ทนเหตการณ พรอมทงสามารถดำารงชวตอยในสงคมรวมกบผอนไดอยาง มความสข ทงนอาจเปนเพราะวาทมการประชมวางแผน การดำาเนนงานตางๆ เปนตามปฏทนปฏบตงาน รวมทงไดรบความรวมมอจากบคลากรหลายๆฝายในโรงเรยน รวมทงตวนกเรยนทเขารบการฝกอบรมตามเปาหมาย อกทงวทยากรทใหการฝกอบรมมความรความสามารถและมประสบการณสงมาก

ปญหาและขอเสนอแนะ1. โรงเรยนมกจกรรมมาก เสยเวลาเรยน ควรจดกจกรรมใน

วนหยด2. ควรเชญวทยากรทเปนทม จะไดชวยใหการแบงกลมทำา

กจกรรมมประสทธภาพมากยงขน

3. ควรคดเลอกนกเรยนทมพฤตกรรมไมเหมาะสมเขารบการอบรมแทนการใชการอบรมแทนเหมาทงระดบชน

ภาคผนวก- โครงการ- แบบประเมนการจดอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท

4- คำาสงโรงเรยนสวนศรวทยา ท 4/2562- หนงสอขอความอนเคราะหพระวทยากร- หนงสอขออนญาตนกเรยนเขารวมโครงการฯ- ภาพกจกรรม

แบบเสนอโครงการ แผนปฏบตการประจำาปการศกษา 2561โรงเรยนสวนศรวทยาอำาเภอหลงสวนจงหวดชมพร

โครงการท สงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยนกจกรรมท 6.4 อบรมจรยธรรมนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4ผรบผดชอบกจกรรม นายเผชญ สทธจนทร

วตถประสงค1. เพอปลกฝงคณธรรมจรยธรรมใหกบนกเรยน2. เพอสรางคานยมองคกรใหกบนกเรยน

เปาหมาย

เชงปรมาณ1.นกเรยนโรงเรยนสวนศรวทยาชนมธยมศกษาปท 42.ครโรงเรยนสวนศรวทยา 24 คน

เชงคณภาพ

1. ผเรยนทกคนมศลธรรม จรยธรรม จตสำานกในความเปนไทย รบผดชอบตอสงคม และมความเปนพลเมองในวถประชาธปไตย

2. ผเรยนไมตำากวารอยละ 80 มความตระหนกรอบรสามารถวเคราะหสภาพการณทางระบบนเวศธรรมชาต ประวตศาสตร เศรษฐกจ สงคม ภมปญญา ขนบธรรมเนยมประเพณ ศลปะ ภาษา วฒนธรรม อตลกษณของชมชนทเปนถนทอยอาศยเพอการพฒนา

3. ผเรยนทกคนพฒนาทกษะเพอการดำารงชวต ในดานการจดการตนเอง การบรโภค การเรยนร ทกษะทางสงคม และการจดการสรางงานอาชพ

4. ผเรยนไมตำากวารอยละ 75 มความตระหนกรในภาวการณของโลก ความหลากหลายทางเชอชาต วฒนธรรม ขนบธรรมเนยมประเพณ คานยม วถชวต

5. ผเรยนไมตำากวารอยละ 60 สามารถควบคม จดการกบความซบซอนในสถานการณตางๆ เพอประโยชนสาธารณะ การปกปองคมครองสงคม สงแวดลอม และอดมการณประชาธปไตย

6. ผเรยนไมตำากวารอยละ 90 ปฏบตกจกรรมบรการเพอประโยชนสาธารณะดวยจตอาสา

วธการดำาเนนการกจกรรม/ขนตอน ระยะเวลาดำาเนน

การผรบผดชอบ

1. ขนเตรยมการ(Plan) - เสนอกจกรรมเพอขออนมต - ประชมวางแผนการ

กมภาพนธ 2561

นายเผชญ สทธจนทรครทปรกษาระดบชน ม.4

ทำางานและแตงตงผรบผดชอบ2. ขนดำาเนนการ (Do)จดอบรมคณธรรมจรยธรรมใหกบนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4

มถนายน 2561 - กรกฎาคม

2561

นายเผชญ สทธจนทรครทปรกษาระดบชน ม.4

3. ขนประเมนผลสำารวจความพงพอใจของนกเรยน คร

มถนายน 2561- กรกฎาคม 2561

นายเผชญ สทธจนทรครทปรกษาระดบชน ม.4

4. ขนปรบปรง (Act)ประเมนผลและรายงานผลตอกลมบรหาร

กรกฎาคม 2561 นายเผชญ สทธจนทร

สถานทดำาเนนการโรงเรยนสวนศรวทยา

งบประมาณ(เงนอดหนนคาจดการเรยนการสอน รายหว)

ท

รายการงบประมาณ

คาตอบแ

ทน

คาใชสอ

ย

คาวสด

รวม

โครงการท 6 โครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยนกจกรรมท 6.4 อบรมจรยธรรมนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 41. คาอาหาร 2

6,500

26,50

02. คาอาหารวางและเครองดม 2

6,50

ท

รายการงบประมาณ

คาตอบแ

ทน

คาใชสอ

ย

คาวสด

รวม

โครงการท 6 โครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยนกจกรรมท 6.4 อบรมจรยธรรมนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4

03. คาวสด (กระดาษเอ 4 10 รมๆละ 110 บาท,กระดาษการดส10 รมๆละ 110 บาท,ปากกาเคม12 กลองๆละ 150 บาท,กระดาษรอยปอนด 25 แผนๆละ 40 บาท)

5,00

0

5,000

4. คาตอบแทนวทยากร 14,400

14,40

05. คาเอกสาร 3

,000

3,000

6. คาใชจายเบดเตลด 24,60

0

24,60

0รวม 1

4,4007

7,600

8,00

0

100,00

0*หมายเหต งบประมาณถวจายทกรายการการประเมนผล

ตวชวดความสำาเรจ วธการวด

เครองมอในการวด

1. ผเรยนทกคนมศลธรรม จรยธรรม จตสำานกในความเปนไทย รบผดชอบตอสงคม และมความเปนพลเมองในวถประชาธปไตย 2. ผเรยนไมตำากวารอยละ 80 มความตระหนกรอบรสามารถวเคราะหสภาพการณทางระบบนเวศธรรมชาต ประวตศาสตร เศรษฐกจ สงคม ภมปญญา ขนบธรรมเนยมประเพณ ศลปะ ภาษา วฒนธรรม อตลกษณของชมชนทเปนถนทอยอาศยเพอการพฒนา 3. ผเรยนทกคนพฒนาทกษะเพอการดำารงชวต ในดานการจดการตนเอง การบรโภค การเรยนร ทกษะทางสงคม และการจดการสรางงานอาชพ 4. ผเรยนไมตำากวารอยละ 75 มความตระหนกรในภาวการณของโลก ความหลากหลายทางเชอชาต วฒนธรรม ขนบธรรมเนยมประเพณ คานยม วถชวต 5. ผเรยนไมตำากวารอยละ 60 สามารถควบคม จดการกบความซบซอนในสถานการณตางๆ เพอประโยชนสาธารณะ การปกปองคมครองสงคม สงแวดลอม และอดมการณประชาธปไตย 6. ผเรยนไมตำากวารอยละ 90 ปฏบตกจกรรมบรการเพอประโยชนสาธารณะดวย

1.สงเกต2.สอบถาม3.ประเมน4.ทดสอบฯ

1.แบบสงเกต2.แบบสอบถาม3.แบบประเมน4.แบบทดสอบฯ

จตอาสา

นายเผชญ สทธจนทร

คร โรงเรยนสวนศรวทยา

แบบประเมนการจดอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4วนท 19 มกราคม 2562

ณ โรงเรยนสวนศรวทยา สำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 11

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

คำาชแจง โปรดทำาเครองหมาย ลงในชองใหตรงกบความพง√พอใจของทานเกณฑ √ ระดบความพงพอใจ ระดบ 5 หมายถง พงพอใจมากทสด ระดบ 4 หมายถง พงพอใจมาก ระดบ 3 หมายถง พงพอใจปานกลาง ระดบ 2 หมายถง พงพอใจนอย ระดบ 1 หมายถง พงพอใจนอยทสด

ขอท

รายการประเมนระดบความพง

พอใจ5 4 3 2 1

1 ทานมความรความเขาใจเรองการเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม

2 ความพรอมดานการดำาเนนงาน3 ความเหมาะสมของวน และเวลาทใชในการ

จดการอบรม4 เทคนควธการและการถายทอดความรของ

คณะวทยากร5 กจกรรมนนทนาการและกลมสมพนธ6 การใหความรวมมอแลการมสวนรวมของ

นกเรยน7 ความพรอมและความเหมาะสมของสถานท8 ความรและประโยชนทไดรบจากการเขารบ

การอบรม9 ความพงพอใจของการดำาเนนการอบรม10 ความสำาเรจของการจดกจกรรมอบรม

จรยธรรม

ปญหา/ขอเสนอแนะ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ภาพกจกรรม

อบรมจรยธรรม ชนมธยมศกษาปท 4

19 มกราคม 2562 งานกจการนกเรยนไดจดกจกรรมอบรมจรยธรรมใหกบนกเรยนระดบชน มธยมศกษาปท 4 มคณธรรมจรยธรรม สามารถแกปญหาชวตโดย นำาธรรมะมาประยกตใชในชวต ประจำาวนอยางมประสทธภาพและเกดทกษะในการอยรวมในสงคมอยางมความสข โดยไดรบการ อนเคราะหพระวทยากรจากมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณ ราชวทยาลย เปนผใหความรแกนกเรยน โดยม นายเจรญ ทองศร ผอำานวยการโรงเรยนสวนศรวทยา เปนประธานในพธ ณ หองโสตทศนศกษา ชน 2 อาคารจามจร โรงเรยนสวนศรวทยา อำาเภอหลงสวน จงหวดชมพร

ผอำานวยการเขารวมเปดกจกรรมอบรมจรยธรรม ชนมธยมศกษาปท 4

คณะครรวมกจกรรมอบรมจรยธรรม ชนมธยมศกษาปท 4

คณะครรวมกจกรรมอบรมจรยธรรม ชนมธยมศกษาปท 4

คณะครรวมกจกรรมนนทนาการกบนกเรยน

ธรรมจากสอ ปฐมนเทศคณธรรม“ ”

มารยาทชาวพทธ

ทกทายวยใสเปดใฝธรรม

กจกรรม ธรรมะทกษะชวต“ ”

กจกรรมนนทนาการ

ประวตผรายงาน

ชอ – สกล นางสาวพชรพร ใจมนวน เดอน ปเกด 03 เมษายน 2527ตำาแหนงหนาทการงานปจจบน เจาหนาทงานกจการนกเรยนสถานททำางานปจจบน โรงเรยนสวนศรวทยา อ ำาเภอหลงสวน จงหวงชมพร

ประวตการศกษาป 2549 บรหารธรกจบณฑต (เอกบรหารทวไป) มหาวทยาลยรามคำาแหง

คณะผจดทำารายงาน

ทปรกษานายเผชญ สทธจนทร

หวหนางานกจการนกเรยนนางจรญศร วเศษ

เลขานการระดบชนมธยมศกษาปท 4

ผจดทำานางสาวสดคะนง ป นจอม

ผชวยเลขานการระดบชนมธยมศกษาปท 4นายรตนนท การกาญจน

ครทปรกษานกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4นางสาวพชรพร ใจมน

เจาหนาทงานกจการนกเรยน

ผชวยผจดทำานางสาวปยนช สมบตมาก

ครทปรกษานกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4นางสาวขนษฐา หะจ

ครทปรกษานกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4นางสาวเสาวลกษณ สกคณ

ครทปรกษานกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4นางสาวพรรณวลาส อยถาวร

ครทปรกษานกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4