WCAN 2013 Spring...

学びの　　　を掴んで変化が激しい時代を楽しもう

山田拓生有限会社アップルップル

@yokozunat

コツ

2006

Flash

turning point

PHP Design Direction

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

入社して7年経ちましたが仕事は常に変化してきました

2010年にデザイナーに転身したのですが仕事で結果が出せず苦労しました

その時に知っていたらと思うコツをご紹介します

パーソナル・キャンバス詳しくは、翔泳社の『ビジネスモデル YOU』をご覧ください

www.businessmodelgeneration.com

キーパートナー

同僚スタッフ

デザインディレクション

対面・オンライン顧客維持

クライアント上司

打ち合わせEメールドキュメントウェブサイト

新しい技術への関心デザインスキルウェブ制作の知識

時間・書籍代・セミナー参加費・機材費 給与・福利厚生

クライアントのビジネスのお手伝い

クライアントの伝えたいことを表現する

コスト 報酬

キーアクティビティ

キーリソース

与える価値 顧客との関係 顧客

チャネル

私のパーソナル・キャンバス

www.businessmodelgeneration.com

キーパートナー

同僚スタッフ

デザインディレクション

対面・オンライン顧客維持

クライアント上司

打ち合わせEメールドキュメントウェブサイト

新しい技術への関心デザインスキルウェブ制作の知識

時間・書籍代・セミナー参加費・機材費 給与・福利厚生

クライアントのビジネスのお手伝い

クライアントの伝えたいことを表現する

コスト 報酬

キーアクティビティ

キーリソース

与える価値 顧客との関係 顧客

チャネル

私のパーソナル・キャンバス

パーソナル・キャンバスは自分のビジネスモデルを俯瞰できる

私のゴール（与える価値）

クライアントのビジネスのお手伝い

クライアントの伝えたいことを表現する

私の仕事（キーアクティビティ）

デザイン業務

ディレクション業務

私の興味・スキル（キーリソース）

新しい技術への興味

デザインスキル

ウェブ制作の知識

クライアントのビジネスのお手伝い

クライアントの伝えたいことを表現する

与える価値

デザインディレクション

キーアクティビティ

新しい技術への関心デザインスキルウェブ制作の知識

キーリソース

ゴールを意識することで何を学ぶべきか見えてくる

Learning Patterns慶応義塾大学の学習パターンプロジェクト

『Learning Patterns』の PDF に掲載されているコツの例 計 40 のコツが掲載されています

「まねぶ」ことから

まずはつかる

成長の発見

フィールドに飛び込む

量は質を生む

鳥の眼と虫の眼

「はなす」ことでわかる

ライバルをつくる

『Learning Patterns』の PDF に掲載されているコツの例 計 40 のコツが掲載されています

「まねぶ」ことから

まずはつかる

成長の発見

フィールドに飛び込む

量は質を生む

鳥の眼と虫の眼

「はなす」ことでわかる

ライバルをつくる

無意識に行っていました

『Learning Patterns』の PDF に掲載されているコツの例 計 40 のコツが掲載されています

「まねぶ」ことから

まずはつかる

成長の発見

フィールドに飛び込む

量は質を生む

「はなす」ことでわかる

鳥の眼と虫の眼

ライバルをつくる

量は質を生む

ひたすらサイトをたくさん見る

「まねぶ」ことから

まずはグラフィックツールなどで完コピしてみる

「はなす」ことでわかる

デザインの意図を説明すると理解が深まる

これらのコツを知ったとき本当に早く知りたかったと心の底から思いました

ちなみに3年前の私は

人間中心設計のセミナーに出会いました

デザインに感覚的なスキルだけではなく論理的な説得力を持たせることができる

単純に楽しかったです

名古屋商科大学 /就職支援http://www.nucba.ac.jp/career/2013.02 公開

名古屋商科大学大学院 / MBA 単科http://mba.nucba.ac.jp/program/essentials/2013.03 公開

変化が激しい時代の学びのコツ

自分の財産を生かしながらゴールを意識して学ぶ

自分の状況に応じた学びのコツをみつける

楽しむ

Thank you翔泳社の新刊『ビジネスモデル YOU』http://www.shoeisha.com/book/hp/BMY/

学習パターン (Learning Patterns)http://learningpatterns.sfc.keio.ac.jp/

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