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Village des sciences Mercredi 12 octobre 2016
Campus Pierre Mendès-France
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°1 (cycle 1) :
L’ALIMENTATION DURABLE
Gaspillage alimentaire par l’ARPN
Manger sans polluer par Madeleine Environnement
LEAN production par le CUR GI
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°1 L’ALIMENTATION DURABLE
Gaspillage alimentaire par l’ARPN
Un premier atelier permettra au public de
découvrir le gaspillage alimentaire au cours de
la production d’un aliment : depuis le champ
jusqu’à notre frigo.
Le deuxième atelier servira à prendre
conscience que la plus grande partie du
gaspillage alimentaire est faite dans les foyers.
Le troisième atelier permettra de voir quels
aliments sont les plus gaspillés.
Le quatrième atelier aura pour but de trouver
des solutions pour éviter ce gaspillage dans les
différents endroits où il se fait : au moment de
l’achat, au stockage, au moment de cuisiner et
que faire des restes quand il y en a.
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°1 L’ALIMENTATION DURABLE
Manger sans polluer par Madeleine Environnement
- Jeu sur les courses raisonnées
- Saisonnalité des aliments
- Jeu sur les provenances des aliments et
l’impact carbone
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°1 L’ALIMENTATION DURABLE
LEAN Production par le CUR GI
Atelier industriel et pédagogique
qui permet de montrer le
quotidien d’un responsable de
production, d’un responsable
qualité et d’un responsable
méthodes, avec des mises en
situation réelle.
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°2 (cycle 2) :
TOUT SE TRANSFORME
Faîtes vos os avec du lait et le sucre dans tout ça? par Roannais
Agglomération
Compostage alimentaire par Roannais Agglomération
L’activité solaire par le club astronomie Jupiter
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°2 TOUT SE TRANSFORME
Faîtes vos os avec du lait et le sucre dans tout ça?
par Roannais Agglomération
Expérience 1 : Comprendre le rôle
du lait dans l’alimentation, avec une
expérience chimique permettant
d’obtenir une matière solide à partir
du lait.
Expérience 2 : Fabriquer de la
mousse avec des bonbons
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°2 TOUT SE TRANSFORME
Compostage alimentaire
par Roannais AgglomérationLe compostage, une façon simple de
réduire le contenu de sa poubelle et
le volume de ses déchets ménagers :
- Réduit les émissions de CO2 liées à
la collecte des déchets et à leur
enfouissement
- Un excellent fertilisant et un
amendement pour la terre
- Evite d’acheter du terreau
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°2 TOUT SE TRANSFORME
L’activité solaire par le club astronomie Jupiter
Venez découvrir sous le dôme du
Planétarium Roannais l’activité de
notre soleil.
Nous vous proposons un voyage à la
surface de notre étoile pour
observer les tâches et les éruptions
solaires à 360° et comprendre la
formation des aurores polaires sur
notre planète…
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°3 (cycle 3) :
SUR TERRE ET DANS LES AIRS
Connaissez-vous vraiment nos fleuves ? par la Ligue de
l’enseignement
Loire d’hier par la Médiathèque
Les éoliennes urbaines par GIM
Les aurores polaires par le club astronomie Jupiter
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°3 SUR TERRE ET DANS LES AIRS
Connaissez-vous vraiment nos fleuves ?
par la Ligue de l’enseignement
Ateliers ludiques de découverte des
fleuves grâce à une fresque grand
format (4 m x1,6 m) de la Loire et du
Rhône
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°3 SUR TERRE ET DANS LES AIRS
Loire d’hier par la MédiathèqueDans le cadre de la présentation d’un
ensemble de cartes plans et vues des digues
de la Loire en Forez commanditées par le Roi
Louis XIV en 1711 à l’aquarelliste Guéroult du
pas, la Médiathèque proposera diverses
animations numériques autour de cet
ouvrage, pour adultes et enfants.
- Reconstituer des vues sous forme d’un jeu
puzzle
- Animer des personnages du XVIIe
siècle dans des décors pittoresques locaux du
passé.
- Découvrir le tracé ancien et moderne de la
Loire grâce à un subtil jeu de juxtaposition.
Et d’autres surprises virtuelles…
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°3 SUR TERRE ET DANS LES AIRS
Les éoliennes urbaines par GIM
Après une rapide présentation des
éoliennes urbaines, les participants
fabriquent une éolienne avec des
éléments de lego prêtés.
Elle est ensuite testée sur une
soufflerie miniature spécialement
adaptée.
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°3 SUR TERRE ET DANS LES AIRS
Les aurores polaires
par le club astronomie Jupiter
Les aurores offrent un spectacle
extraordinaire et inoubliable mais
elles ne sont visibles qu’à proximité
des cercles polaires.
Le club Jupiter propose de les observer
grâce à une expérience unique qui
permet d’expliquer leur mécanisme
souvent méconnu…
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°4 (cycle 3) :
DEFIS TECHNOLOGIQUES
Matières singulières par l’ITECH
Ne subissez pas les maths, vivez-les! par les lycées Jean
Puy et St Paul
Robotique par Robotique des Ingénieurs de Roanne
Industrie aujourd’hui par le CUR T3I
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°4 DEFIS TECHNOLOGIQUES
Matières singulières par l’ITECH
Le comportement de 3 matériaux
vis-à-vis de l’eau sera présenté avec
un banc de manipulation et un
poster :
-Le sable magique (jouet : sable
hydrophobe)
-Les polymères super absorbants
(exemple dans les couches culottes)
-Les tissus déperlants (exemple pour
les vêtements de pluie)
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°4 DEFIS TECHNOLOGIQUES
Ne subissez plus les maths, vivez-les!
par les lycées Jean Puy et St Paul
Comment, en utilisant les
mathématiques, on peut
expliquer certains problèmes de la
vie courante.
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°4 DEFIS TECHNOLOGIQUES
Robotique
par Robotique des Ingénieurs de Roanne
- Présentation des robots ayant
participer à la dernière coupe de
France
- Possibilité de faire bouger un
robot à l’aide d’un smartphone
pour les plus jeunes
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°4 DEFIS TECHNOLOGIQUES
L’industrie aujourd’hui
par le CUR T3IObjets intelligents, robots
miniaturisés qui obéissent au doigt
et à l’œil, commande intuitive des
automobiles… Science-fiction?
Non! Des inventions à venir qui
changeront votre quotidien.
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°5 (cycle 3) :
TOUS CONSOM’ACTEURS
Design et alimentation, des inventions originales à
toutes les époques par le Musée Déchelette
La fabrication numérique en cuisine par l’Espace
Numérique
L’alimentation des étudiants : quels défis scientifiques
par la Maison du Campus
Dans les rouages d’un grain de café par le Réseau des
Musées
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°5 TOUS CONSOM’ACTEURS
Design et alimentation, des inventions originales à
toutes les époques par le Musée Déchelette
Le passage du gobelet au verre, la
fourchette, les tasses à moustache…
des inventions originales à toutes les
époques pour s’adapter aux modes,
à l’évolution de l’alimentation et des
arts de la table.
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°5 TOUS CONSOM’ACTEURS
La fabrication numérique en cuisine
par l’Espace NumériqueCette année l’alimentation est à
l’honneur, l’occasion de vous
montrer que la fabrication
numérique peut-être utile en
cuisine : impression 3D, découpe
laser …réalisations de moules,
vaisselles et objets divers …le « Do it
yourself » est à l’honneur…
Démonstrations et conseils tout au
long de la journée par l’équipe
d’animation.
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°5 TOUS CONSOM’ACTEURS
L’alimentation des étudiants : quels défis scientifiques
par la Maison du CampusCet atelier expose de manière ludique,
les difficultés alimentaires auxquelles se
retrouvent confrontés les jeunes au
moment de leurs études.
Il vise à bien faire comprendre quelles
conséquences physiques et psychiques
découlent du chamboulement diététique
que constitue aujourd’hui l’entrée dans la
vie étudiante.
Seront présentés les résultats d’études
statistiques menées sur le campus de
Roanne et les solutions économiques
expérimentées (épicerie solidaire).
PARCOURS PEDAGOGIQUE N°5 TOUS CONSOM’ACTEURS
Dans les rouages d’un grain de café
par le Réseau des Musées
Présentation des
différentes étapes de la
fabrication du café à partir
d’objets des collections des
musées : machines à
moudre, à torréfier...
Contact inscriptionsKarine Montagnier : kmontagnier@roannais-agglomeration.fr
04 77 23 20 32
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