View
18
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
i
MINAT OLAHRAGA TERHADAP HASIL BELAJAR
SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN PJOK
DI MI DARUL ISTIQOMAH BANJARMASIN
OLEH
ACHMAD FIRDAUS
(1601291021)
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
BANJARMASIN
2021 M/ 1442 H
ii
MINAT OLAHRAGA TERHADAP HASIL BELAJAR
SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN PJOK
DI MI DARUL ISTIQOMAH BANJARMASIN
Skripsi
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
Untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Guna Mencapai Gelar Sarjana
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Oleh
Achmad Firdaus
NIM 1601291021
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
BANJARMASIN
2021
iii
iv
v
vi
SURAT PERNYATAAN TELAH SELESAI MEMBIMBING SKRIPSI
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Tamjidnor, S.Ag., M.Pd.I
NIP : 196903282006041007
Pangkat/Gol : Penata/ III/c
Pembimbing Bidang : Konten dan Metodologi
Menyatakan telah selesai membimbing skripsi mahasiswa:
Nama : Achmad Firdaus
NIM : 1601291021
Judul : Minat Olahraga Terhadap Hasil Belajar Siswa
Kelas V Pada Mata Pelajaran PJOK di Mi Darul
Istiqomah Banjarmasin
Prodi : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Untuk itu, mahasiswa dapat mendaftar ujian skripsi.
Demikian surat pernyataan ini dibuat untuk dapat digunakan sebagaimana
mestinya. Terimakasih.
Banjarmasin, 10 Februari 2021
Tertanda
Tamjidnor, S.Ag., M.Pd. I. Catatan:
Lembar ini dikirim kepada mahasiswa bimbingan dan mikwa FTK lewat no. hp
atau WA
vii
SURAT PERNYATAAN TELAH SELESAI MEMBIMBING SKRIPSI
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Eko Wahyu Nur Sufianto, S.Pd., M.Pd
NIP : 201701035
Pangkat/Gol : Penata Muda Tingkat I/II/b
Pembimbing Bidang : Bahasa dan Teknik Penulisan
Menyatakan telah selesai membimbing skripsi mahasiswa:
Nama : Achmad Firdaus
NIM : 1601291021
Judul : Minat Olahraga Terhadap Hasil Belajar Siswa
Kelas V Pada Mata Pelajaran PJOK di Mi Darul
Istiqomah Banjarmasin
Prodi : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Untuk itu, mahasiswa dapat mendaftar ujian skripsi.
Demikian surat pernyataan ini dibuat unt uk dapat digunakan sebagaimana
mestinya. Terimakasih.
Banjarmasin, 10 Februari 2021
Tertanda
Eko Wahyu Nur Sufianto, S.Pd., M.Pd Catatan:
Lembar ini dikirim kepada mahasiswa bimbingan dan mikwa FTK lewat no. hp
atau WA
viii
PENGESAHAN
Skripsi yang berjudul: MINAT OLAHRAGA TERHADAP HASIL
BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN PJOK DI
MI DARUL ISTIQOMAH BANJARMASIN, Nama Achmad Firdaus,
NIM: 1601291021, telah diujikan dalam Sidang Tim Penguji Skripsi
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin pada:
Hari : Senin
Tanggal : 22 Februari 2021
Dinyatakan : Lulus
Nilai : 80,5 (A)
Dekan Fakultas Tarbiyah dan
Keguruan UIN Antasari
Banjarmasin,
Prof. Dr. H. Juairiah,
M.Pd NIP.
196001061986032004
TIM
PENGUJI
Nama Tanda Tangan
1. Dra. Hj. Rusdiana Husaini, M.Ag
(Ketua)
2. Tamjidnor, S.Ag., M.Pd.I
(Anggota)
3. Eko Wahyu Nur Sufianto, S.Pd.,
M.Pd
(Anggota)
ix
ABSTRAK
Achmad Firdaus, 2021. Minat Olahraga Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V
Pada Mata Pelajaran PJOK di Mi Darul Istiqomah
Banjarmasin Kata Kunci: Minat Olahraga, Hasil Belajar, PJOK
Minat merupakan rasa lebih suka dan rasa keterikatan pada suatu hal atau
aktivitas, tanpa ada yang menyuruh. Minat pada dasarnya adalah penerimaan
suatu hubungan antara diri sendiri dengan sesuatu diluar diri sendiri. Semakin
kuat atau dekatnya hubungan tersebut, semakin besar minatnya.Tujuan dari
penelitian ini adalah untuk mengetahui minat olahraga siswa kelas V di MI Darul
Istiqomah Banjarmasin, Untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas V pada Mata
Pelajaran PJOK di MI Darul Istiqomah Banjarmasin. Untuk mengetahui pengaruh
minat olahraga siswa kelas V terhadap hasil belajar pada mata pelajaran PJOK di
MI Darul Istiqomah Banjarmasin.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), yakni
terjun langsung di lapangan dalam menggali informasi. Dengan menggunakan
desain deskriptif kuantitatif objek penelitian ini adalah siswa kelas V MI Darul
Istiqomah Banjarmasin dengan tema minat olahraga terhadapa hasil belajar pada
siswa kelas V. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah
menggunakan observasi, dokumentasi wawancara, angket, dan tes. Data hasil
penelitian dianalisis beberapa tahap yaitu pengumpulan data, reduksi data,
penyajian data, dan verifikasi.
Hasil temuan dan kesimpulan yaitu: 1. Berdasarkan hasil penelitian dan
analisis data yang dilakukan oleh peneliti, peneliti dapat menyimpulkan bahwa,
Minat olahraga siswa kelas V MI Darul istiqomah Banjarmasin sebesar 17%
berkategori rendah dengan jumlah siswa sebanyak 4 anak, sedangkan 61%
berkategori sedang dengan jumlah siswa 14 anak, dan sisanya 22% berada
dikategori tinggi dengan jumlah siswa 5 anak. 2. Berdasarkan hasil penelitian dan
analisis data yang dilakukan oleh peneliti, peneliti dapat menyimpulkan hasil
belajar siswa kelas V MI Darul Istiqomah Banjarmasin pada mata pelajaran PJOK
yakni, Hasil belajar siswa kelas sebanyak 21,5% dikategorikan rendah dengan
jumlah siswa sebanyak 5 anak, sedangkan 57% dikategorikan sedang dengan
jumlah siswa 13 anak, dan sisanya 21,5% dikategorikan tinggi dengan jumlah
siswa sebanyak 5 anak. 3. Berdasarkan penelitian dan analisis data yang telah
dilakukan peneliti dapat menyimpulkan ba hwa terdapat pengaruh yang signifikan
antara minat olahraga terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PJOK.
sebesar 4 %. Sisanya 96 % dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti yaitu:
1. Faktor Internal: a. faktor jasmaniah meliputi kesehatan dan cacat fisik.b. Faktor
Psikologi meliputi intelegensi, perhatian, minat, bakat, motif, kematangan, dan
kesiapan. c. Faktor Kelelahan. 2. Faktor Eksternal a. Faktor Keluarga meliputi
x
cara orang tua mendidik, relasi antara anggota keluarga, suasana rumah, keadaan
ekonomi keluarga, pengertian orang tua, latar belakang orang tua. b. Faktor
Sekolah meliputi metode mengajar, kurikulum, program, sarana dan fasilitas,
guru. c. Faktor Masyarakat. d. Faktor Lingkungan.
xi
KATA PERSEMBAHAN
حين الهرحون الره بسن الله
Rasa Syukur Berlimpah
Dengan ucapan Alhamdulillah dan rasa bahagia, sujud syukur ku
sembahkan kepada Tuhan yang Maha Esa dan Maha Penyayang, atas takdirMu
telah Kau jadikan aku manusia dengan bekal yang begitu teramat sempurna.
Taburan cinta, kasih sayang, dan hidayah-Mu telah menjadikan aku manusia yang
senantiasa berpikir, berilmu, beriman dan bersabar serta semangat pantang
menyerah dalam menjalani kehidupan ini. Keberhasilan ini bukanlah akhir dari
perjuangan selama ini, melainkan satu langkah awal bagiku untuk meraih cita-cita
dan harapanku. Tidak lupa kuhaturkan shalawat serta salam kepada Kekasih-Mu
Nabi Muhammad Saw. Dengan izin dan rahmat-Mu atas doa dan usaha yang aku
lakukan akhirnya selesailah skripsi ini.
Skripsi ini ku persembahkan untuk:
1. Kedua orang tua ku yang selalu ku banggakan, kepada Ayahanda yang dan
Ibundaku tercinta, yang selalu menyayangiku dan yang tiada pernah
hentinya selama ini memberiku semangat, doa, dorongan, nasehat dan
kasih sayang serta pengorbanan yang tak tergantikan hingga aku selalu
kuat menjalani setiap rintangan yang ada di depanku. Kalian adalah
penguat dan inspirasi bagi ku. Serta Saudara- saudariku yang selalu
menghiburku ketika dirumah dan selalu memberi motivasi dan dorongan
pada diriku.
2. Guru-guruku dan para dosen yang senantiasa tidak bosan dan selalu sabar
dalam membimbing ku menyusun skripsi ini hingga selesai.
3. Sahabat seperjuangan (Bahrul Ilmi, Firda Mahyuni, Ahmad Mujahidin,
Ahmad Muttaqin, Ahmad Yusri Napali, Ahmad Saufi Alhadisi, Adi Tia
Pramana)
4. Teman-teman seperjuangan PGMI angkatan 2016, khususnya keluarga
besar PGMI A 2016 yang selalu menjadi motivasi dan doronganku untuk
menyelesaikan skripsi ini.
xii
Semoga sebuah karya tulis ini menjadi amal shaleh bagi saya dan
menjadi kebanggaan bagi keluarga tercinta, sahabat, dan untuk semua orang Akhir
kata, semoga skripsi ini membawa manfaat, terima kasih untuk semua.
xiii
MOTTO
Berkat Rasulullah, Allah mudahkan segala urusan.
xiv
KATA PENGANTAR
حين بسن الهرحون الره الله
رب العلوين اشرف الأنبياء والورسلين سيدنا على الصهلاة والسلام الحودالل
دوعلى اله وصحبه أجوعين هحوه
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah Swt. yang telah
melimpahkan rahmat dan pertolongan-Nya. Shalawat dan salam semoga tetap
terlimpahkan kepada Nabi Muhammad Saw, yang telah menuntun manusia
menuju jalan kebahagiaan hidup di dunia dan akhirat.
Penyusunan skripsi ini merupakan kajian singkat tentang minat olahraga
terhadap hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran PJOK di MI Darul
Istiqomah Banjarmasin. Penyusun menyadari bahwa penyusunan skripsi ini tidak
akan terwujud tanpa adanya bantuan, bimbingan, dan dorongan dari berbagai
pihak. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati pada kesempatan ini
penyusun mengucapkan rasa terima kasih kepada:
1. Ibu Prof. Dr. H. Juairiah, M.Pd. sebagai Dekan Fakultas Tarbiyah dan
Keguruan UIN Antasari Banjarmasin yang telah berkenan menerima dan
menyetujui judul skripsi ini.
2. Ibu Dra. Raihanatul Jannah, M.Pd, sebagai Ketua Jurusan Pendidikan
Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN
Antasari.
3. Bapak Tamjidnor, S.Ag., M. Pd. I. sebagai dosen pembimbing bidang
konten dan metodologi penelitian sekaligus dosen penasehat akademik
yang telah banyak memberikan bimbingan memberikan arahan
penulisan skripsi yang sesuai dengan kepentingan pengembangan
Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah di Fakultas Tarbiyah dan
Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.
4. Bapak Eko Wahyu Nur Sufianto, S.P.d, M.Pd. sebagai dosen
pembimbing skripsi bidang bahasa dan Teknik penulisan yang
memberikan arahan, motivasi, dan bantuannya dalam penyusunan
skripsi ini hingga selesai.
5. Ibu Laila Rahmawati, S. Ag, SS, M. Hum sebagai kepala perpustakaan
UIN Antasari Banjarmasin dan Bapak Ahmad Syawqi, S. Ag, S.IPI,
M.Pd.I sebagai kepala perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
UIN Antasari yang telah banyak membantu meminjamkan buku-buku
xv
untuk kepentingan studi maupun dalam penyusunan skripsi ini, serta
Perpustakaan Daerah Kalimantan Selatan yang telah memberikan
layanan yang baik penulis dalam mendapatkan buku-buku yang
diperlukan.
6. Para dosen dan karyawan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN
Antasari Banjarmasin yang telah banyak memberikan ilmu dan layanan
yang baik selama penulis berstudi di Fakultas Tarbiyah ini.
7. Semua pihak yang telah ikut bejasa dalam penyusunan skripsi ini yang
tidak mungkin disebutkan satu persatu.
Semoga amal baik yang telah diberikan dapat diterima di sisi Allah swt. dan
mendapat limpahan rahmat dari-Nya, Aamiin.
Banjarmasin, 10 Februari 2021
Penyusun,
Achmad Firdaus
NIM. 1601291021
xvi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ...........................................................................................ii
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ..........................................................iii
PERNYATAAN KEASLIAN DOKUMEN .......................................................iv
SURAT PERSETUJUAN ................................................................................... v
SURAT TELAH SELESAI MEMBIMBING ..................................................... vi
PENGESAHAN………………………………………………………………….vii
ABSTRAK ..........................................................................................................ix
KATA PERSEMBAHAN ................................................................................... xi
MOTTO .............................................................................................................. xiii
KATA PENGANTAR ........................................................................................ xiv
DAFTAR ISI ....................................................................................................... xvi
DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................xvii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .................................................................... 1
B. Definisi Operasional............. ............................................... 10
C. Rumusan Penelitian ............................................................. 11
D. Tujuan Penelitian ................................................................. 11
E. Kegunaan Penelitian ............................................................ 12
F. Signifikansi Penelitian ......................................................... 13
G. Tinjauan Terdahulu .............................................................. 13
H. Alasan memilih judul ........................................................... 15
I. Hipotesis Penelitian ............................................................. 16
J. Kerangka Berpikir ............................................................... 16
K. Sistematika Penulisan .......................................................... 17
BAB II LANDASAN TEORI
A. Minat .................................................................................... 18
B. Hasil Belajar ........................................................................ 25
xvii
C. SKKD PJOK…………………………………………………..
44
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan pendekatan Penelitian .......................................... 47
B. Waktu dan Tempat Penelitian .............................................. 47
C. Populasi dan Sampel ............................................................ 49
D. Data dan Sumber Data ......................................................... 51
E. Teknik Pengumpuan Data .................................................... 54
F. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data ........................ 60
G. Prosuder Penelitian ......................................................... .... 65
BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Umum Lokasi Peneltian ..................................... 66
B. Penyajian Data ..................................................................... 68
C. Analisis Data ........................................................................ 72
D. Interpretasi dan Pembehasan ............................................... 84
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan .......................................................................... 86
B. Saran .................................................................................... 88
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 89
LAMPIRAN- LAMPIRAN .............................................................................. 93
xviii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran I : Daftar Terjemah………………………………………..93
Lampiran II : Pedoman Angket………………………………………94
Lampiran III : Soal tes Hasil belajar …………………………………96
Lampiran IV : Sejarah Sekolah……………………………………….100
Lampiran V : Tabel Uji Validasi Angket……………………………106
Lampiran VI : Tabel Uji validasi soal………………………………..108
Lampiran VII : Data Normalitas Soal………………………………….110
Lampiran VIII : Data Normalitas Angket………………………………111
Lampiran IX : Hasil Uji Validais Angket……………………………. 112
Lampiran X : Hasil Uji Validasi Soal………………………………..116
Lampiran XI : Foto-Foto penelitian…………………………………...119
Lampiran XII : Perhitungan Validasi Angket…………………………124
Lampiran XIII : Perhitungan Validasi Soal…………………………….125
Lampiran XIIV : Perhitungan Reliabel Angket…………………………126
Lampiran XV : Perhitungan Reliabel Soal…………………………….132
Lampiran XVI : Perhitungan Normalitas Angket………………………135
Lampiran XVII : Perhitungan Normalitas Soal………………………….139
Lampiran XVIII : Perhitungan Uji Regresi Linear………………………..143
Lampiran XIX : Surat-surat Izin Riset………………………………….145
Lampiran XX : Lembar Validasi Dosen Ahli dan sekolah……………..152
Recommended