Un nonno per un bambino, un bambino per un nonno “NONNO ... nonno per un... · Sulla base di...

Preview:

Citation preview

Un nonno per un bambino, un bambino per un nonno

“I nonni sono coloro che vengono da lontano e vanno per primi,ad indagare oltre la vita; sono il passato che vive nel presente ed ibambini sono il presente che vedrà il futuro”.

Maria Rita Parsi

Direzione Didattica Statale“Is Mirrionis”

CagliariProgetto Unicef a.s. 2017/2018

PREMESSAIl 2 ottobre si celebra la “Festa dei Nonni”,istituita dal Parlamento con la legge n. 159 del31 luglio 2005 che ha riconosciuto ufficialmenteil ruolo fondamentale dei nostri nonni.

La relazione nonni-nipoti, per la sua valenzaaffettiva ed educativa, contribuisce fortementealla crescita e allo sviluppo dei bambini in quantoè un angolo di vita privilegiato in cui entrambiprovano gioia nello stare insieme: i nonni neldarsi e concedersi tempo, quel tempo che pertante ragioni non hanno potuto dare ai loro figlie i nipoti nel godersi le coccole, e la presenza deinonni. La loro è una relazione speciale che ibambini sanno distinguere dalle altre e cherimarrà nella loro memoria affettivo-relazionaleanche quando saranno adulti.

PREMESSALa giornata a loro dedicata è il riconoscimentoufficiale del loro valore sociale, ma soprattuttoeducativo, affettivo, culturale e personale neiconfronti dei nipoti che, in poco tempo, hariscosso un unanime consenso.

Sulla base di queste premesse il nostro Circolointende quindi promuovere la presenza e ilcoinvolgimento dei nonni a Scuola percondividere insieme a loro un’esperienzavalorizzante, non solo in occasione dellagiornata a loro dedicata, ma durante tuttol’anno scolastico 2017/2018.

PREMESSA

Infatti i nonni saranno i protagonisti del progetto diCircolo “Noi…A SCUOLA DI RACCONTERIA”, un progettofinalizzato alla realizzazione di interventi educativo-didattici specifici che si esplicheranno attraversomolteplici iniziative di collaborazione tra docenti-nonni-bambini.

Il progetto si snoderà lungo l’intero anno scolasticoattraverso momenti programmati che si collocheranno inspecifici periodi (a seconda anche della disponibilità datadai nonni o in concomitanza con particolari periodi, comead esempio la vendemmia, il Natale ecc.).

DESTINATARI

Considerare i nonni come risorsa da valorizzare ed integrarenella scuola, per creare una solida rete di scambi che favoriscanol’educazione degli alunni, nella prospettiva del pieno sviluppodella persona.

FINALITÀ GENERALILe classi e le sezioni del Circolo

OBIETTIVI CHE SI INTENDONO PERSEGUIRE

• Comprendere il concetto di famiglia e i ruoli parentali

• Riconoscere il ruolo affettivo ed educativo dei nonni

• Comprendere e promuovere la valenza affettiva-educativa della relazione nonni-nipoti, contribuendo alla crescita e sviluppo dei bambini

• Favorire il rapporto comunicativo scuola-famiglia

• Costruire e riconoscere la propria identità

• Vivere nuove esperienze, condividere con i compagni e gli adulti momenti di scoperta.

ATTIVITÀ

Le scuole del Circolo accoglieranno i nonni il giorno29/09/17, durante una giornata a loro dedicata. Essidiventeranno protagonisti e “maestri per un giorno” edurante questo incontro, essi si trasformeranno infonte primaria di racconti e di esperienze sui percorsidella vita dialogando con i loro nipoti.

ATTIVITÀ

“I NONNI RACCONTANO”: intervento dei nonni cheraccontano episodi, filastrocche della tradizione, stili divita del passato e cambiamenti climatici degli ultimi anni.

“I NONNI GIOCANO CON NOI”: i nonni presentano giochi,conte, scioglilingua da loro conosciuti mentre i bambini,insegnano i loro giochi ai nonni.

“I NONNI BALLANO E CANTANO CON NOI”: impariamo insieme a loro canti e danze della tradizione.

Durante la manifestazione il nostro Circolo,riconosciuto come Scuola Amica dell’Unicef,organizzerà una raccolta fondi in cui verràpromosso il gadget (un braccialetto al contributodi 5 euro).In ogni plesso del Circolo si allestirà unapostazione e con il coinvolgimento dei genitorirappresentanti di classe, si cercherà di raccoglierefondi per l’Unicef.

METODOLOGIA

I docenti attraverso conversazioni, canti ememorizzazione di poesie guideranno i bambini aprendere consapevolezza dell’importanza delrapporto con i nonni. I bambini saranno invitati araccontare le loro esperienze e ad esprimere i lorosentimenti scrivendo dei pensieri dedicati ai lorononni. Prepareranno con gli insegnanti alcunedomande da rivolgere ad un nonno o a una nonnache si renderanno disponibili a sottoporsi a unabreve intervista.

VERIFICA E VALUTAZIONE

Ins. referente

Natalia Biggio

La manifestazione del giorno 29/09/2017 e i laboratoricon i nonni durante l’intero anno scolastico sarannoanche il momento valutativo delle attività svolte.La manifestazione del giorno 29/09/2017 e i laboratoricon i nonni durante l’intero anno scolastico sarannoanche il momento valutativo delle attività svolte.

Recommended