TROBADA PRESENCIAL DE L’INSTITUT · TROBADA PRESENCIAL DE L’INSTITUT INTERNACIONAL DE POSTGRAU...

Universitat de Barcelona (UB)Facultat de Geografia i Història

Universidad de Barcelona (UB)Facultad de Geografía e Historia

JORNADA PRESENCIAL DEL INSTITUTOINTERNACIONAL DE POSGRADO DE LA UOC

15 DE NOVIEMBRE

TROBADA PRESENCIAL DE L’INSTITUTINTERNACIONAL DE POSTGRAU DE LA UOC15 DE NOVEMBRE

Oferta Académica Curso 2008-09

Máster: 50

46 titulos propios

4 titulos oficiales

Diplomas de Posgrado: 79

Especializaciones: 138

Actualizaciones: 7

Certificados: 7

2.663 estudiantes matriculados

558 profesores

Áreas de conocimiento

Economía y Empresa

Informática, Multimedia y

Telecomunicación

Turismo

Ciencias de la Salud

Comunicación e información

Educación y TIC

Global Executive Education

Urbanismo y gestión de la

ciudad

Derecho y ciencias políticas

Lenguas y Culturas

Humanidades

Cooperación

Estudiantes por áreas de conocimiento

Curso 2008-09 (1r semestre)

6

Nuevas áreas de conocimientoCurso 2009-10

Sistemas alimentarios y sociedad

Estudios árabes y islámicos

Estudios nacionales e identitarios

Escuela de Lenguas

Vocación Internacional Más del 15%de los estudiantesresiden en el extranjero

Más de 18.000 graduados en la UOC

Curso 2008-09Novedades a destacar

Campus Virtual en código abierto

Nuevas aulas en el Campus VirtualRedefinición de la función tutorialServicios de atención al estudiante

Mejoras en la Biblioteca VirtualFomento de las actividades en la comunidad

Programa Alumni UOC

Espacio Europeo de Educación Superior

La UOC en el Espacio Europeo de Educación Superior

Pioneros en la introducción de titulaciones adaptadas al Espacio Europeo de Educación Superior

Acreditación de programas y profesores de acuerdo con las directrices de las agencias de calidad del sistema universitario

Definición de competencias transversales de la universidad:

- Uso y adaptación de las TIC en el ámbito académico y profesional

- Comunicación en una lengua extranjera

- Iniciativa emprendedora

Espacio Europeo de Educación Superior

Estructura de las enseñanzas

Espacio Europeo de Educación Superior

Formación de Posgrado

Objetivo Máster

Proporcionar una formación avanzada, de carácter especializado y multidisciplinar, orientada a la especialitzación académica o profesional, o bien a promover la iniciación de tareas investigadores

(Definición de la ANECA)

Diseño y adaptación de la Formación de Posgrado

al EEES en la UOC

Ejes básicos

definidos a partir de los estándares y directrices para el aseguramiento de la calidad en l’EEES (ENQA), y los criterios para la calidad de los programas oficiales de posgrado y la acreditación de los másters (AQU, ANECA)

✓ Calidad✓ Diversidad

✓ Transversalidad, Cooperación e Internacionalización

✓ Sostenibilidad

Calidad

!! Relación enseñanza e investigación

!! Flexibilidad de los programas en relación a su capacidad para

innovar y mejorar la oferta educativa

!! Disponibilidad de recursos pedagógicos para el aprendizaje y

apoyo al estudiante

!! Capacidad de integración profesional de los posgraduados

!! Formación específica para los docentes en la herramientas

necesarias para la adaptación de la docencia al nuevo marco de

enseñanza y aprendizaje

Diversidad

!! Atención a les necesidades educatives

académicas y profesionales, facilitando pasarelas

para incorporar estudiantes con formaciones

diferentes

!! Presencia de programas que facilitien desde la

incorporación de una amplia variedad de

estudiantes hasta a aquellos que restringen su

entrada a condiciones de acceso bien definidas

Transversalidad, cooperación e internacionalización

!! ALIANZAS INTERNACIONALES: Potenciar y activar los

contactos internacionales de los profesores de la UOC

!! MOVILIDAD DE ESTUDIANTES/PROFESORES:

Recocimiento de créditos entre universidades; titulaciones

conjuntas

!! MULTILINGUISMO: Incremento de la oferta multilíngüe

!! ALIANZAS INTRA Y ENTRE UNIVERSIDADES: Colaboración

transversal entre Estudios de la UOC, y entre Universidades

!! ALIANZAS MUNDO PROFESIONAL: Potenciar la relación

con empresas, industrias, e instituciones de investigación

Sostenibilidad

!! VIABILIDAD ACADÉMICA •!Atender a la demanda y a la masa crítica: necesidades sociales y del mundo laboral •!Adaptación de los programas actuales a les demandes del mercado, las nuevas profesiones y demandas emergentes •!Continuidad grado-posgrado vs. No continuidad grado-posgrado •!Adaptar el nivel y grado de competencias transversales y generales de la UOC al ámbito de la formación de posgrado y en consonancia con las necesidades y demanda social y laboral

!! VIABILIDAD ECONÓMICA

UOC: Calidad y mejora continuada

Acreditación de la universidadAcreditación de los programasAcreditación de los profesores

Gracias

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