View
220
Download
2
Category
Preview:
DESCRIPTION
ev. tci udi ma
Citation preview
Comenzado el
Comenzado el
domingo, 16 de junio de 2013, 02:28
Completado el
domingo, 16 de junio de 2013, 02:46
Tiempo empleado
17 minutos 59 segundos
Puntos
20,00/20,00
Calificacin
10,00de un mximo de 10,00 (100%)
Principio del formulario
Pregunta1
Correcta
Punta 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Texto de la pregunta
La retroinformacin:
Seleccione una:
a. Es la repeticin del mensaje por parte del emisor.
b. Es la respuesta que emite el receptor tras haber recibido el mensaje del emisor.
c. Es el anlisis que el propio emisor hace sobre el mensaje que est emitiendo.
Pregunta2
Correcta
Punta 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Texto de la pregunta
El fenmeno de asuncin de rol o de perspectiva es el proceso por el cual:
Seleccione una:
a. Asumimos una sola perspectiva para observar e interpretar una determinada realidad.
b. Intentamos imponer a los dems nuestro punto de vista sobre una determinada realidad.
c. Intentamos adoptar el punto de vista de otra persona que est observando una determinada realidad.
Pregunta3
Correcta
Punta 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Texto de la pregunta
La funcin expresiva de la comunicacin es aquella que utilizamos cuando:
Seleccione una:
a. Queremos mostrar cmo somos.
b. Queremos acercarnos a los dems.
c. Queremos expresar nuestras opiniones y necesidades.
Pregunta4
Correcta
Punta 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Texto de la pregunta
Si utilizamos trminos ambiguos y poco claros, nuestro mensaje podra perder informacin al no haber tenido en cuenta:
Seleccione una:
a. Los ruidos mecnicos.
b. Los ruidos semnticos.
c. Los siloquios comunicativos.
Pregunta5
Correcta
Punta 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Texto de la pregunta
Imagina que ests viendo la televisin con un amigo. De repente, observas una escena que te molesta mucho y no puedes evitar hacer un gesto de desagrado, a pesar de que en ningn momento tu intencin es de informar a tu amigo de esta emocin. En esta situacin:
Seleccione una:
a. Hay comunicacin entre tu amigo y t solamente si tu amigo interpreta correctamente lo que ese gesto significa.
b. No hay comunicacin pues tu no tenas ninguna intencin de comunicar nada a tu amigo.
c. Hay comunicacin independientemente de si tu amigo sabe o no lo que ese gesto significa.
Pregunta6
Correcta
Punta 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Texto de la pregunta
Para que una teora sea aceptada como vlida:
Seleccione una:
a. Sus conceptos tienen que estar relacionados independientemente de cmo se comporten estos en la realidad.
b. Su principal objetivo debe ser el prevalecer sobre las dems teoras.
c. Sus aspectos esenciales deben presentarse de manera exhaustiva.
Pregunta7
Correcta
Punta 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Texto de la pregunta
Segn la teora del interaccionismo simblico, las sociedades:
Seleccione una:
a. Existen despus que los individuos.
b. Perduran inmunes a la accin de los individuos.
c. Son modeladas y transformadas por los individuos.
Pregunta8
Correcta
Punta 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Texto de la pregunta
Los conceptos reales se caracterizan por:
Seleccione una:
a. Ser medibles.
b. Reflejar la realidad.
c. Hacer referencia a aquello no observable.
Pregunta9
Correcta
Punta 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Texto de la pregunta
De las siguientes afirmaciones, cul no es un objetivo fundamental de las teoras:
Seleccione una:
a. Predecir hechos futuros a partir de resultados.
b. Proponer nuevas formas de cambio para la realidad que estudia.
c. Encontrar explicaciones que satisfagan a la gran mayora de la comunidad cientfica.
Pregunta10
Correcta
Punta 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Texto de la pregunta
En la teora del intercambio social, el nivel de comparacin de alternativas:
Seleccione una:
a. Es el nivel de coste ms alto dispuesto a aceptar, teniendo en cuenta el que ofrecen otras relaciones.
b. Es el nivel de coste ms bajo dispuesto a aceptar, teniendo en cuenta el que ofrecen otras relaciones.
c. Es el nivel de recompensa ms bajo dispuesto a aceptar, teniendo en cuenta el que ofrecen otras relaciones.
Pregunta11
Correcta
Punta 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Texto de la pregunta
Segn la teora del interaccionismo simblico, uno de sus postulados (West et al., 2005) establece que:
Seleccione una:
a. Las cosas tienen su significado en s mismo, despus cada individuo aade su interpretacin personal.
b. Creamos nuestro propio concepto gracias al conjunto de interacciones comunicativas con otras personas.
c. Las conductas y actitudes dependen de las caractersticas de la propia persona y no del contexto.
Pregunta12
Correcta
Punta 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Texto de la pregunta
Un mecanismo que utilizan los individuos para reducir la disonancia cognitiva es:
Seleccione una:
a. Prestar atencin a todo tipo de informacin para tener un amplio abanico de puntos de vista.
b. Seleccionar informacin congruente con su forma de pensar y actuar.
c. Intentar ser lo ms parcial posible a la hora de interpretar informacin ambigua.
Pregunta13
Correcta
Punta 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Texto de la pregunta
Dentro de la teora del intercambio social, el control de conducta:
Seleccione una:
a. Es la habilidad de poder determinar los resultados de otra persona.
b. Es la habilidad que los dems tienen para influir en nuestra propia conducta.
c. Es la habilidad de conseguir que la conducta de otro cambie al cambiar nosotros la nuestra.
Pregunta14
Correcta
Punta 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Texto de la pregunta
Los receptores que son intelectuales:
Seleccione una:
a. tienen muchas consideraciones pragmticas
b. buscan los mensajes por su propio valor
c. estn interesados en los acontecimientos importantes del mundo
Pregunta15
Correcta
Punta 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Texto de la pregunta
En un intercambio productivo:
Seleccione una:
a. Uno de los individuos sale ganando mientras que el otro sale perdiendo.
b. Los dos individuos se benefician en igual medida.
c. El individuo que sufre los costes tendr su recompensa a largo plazo.
Pregunta16
Correcta
Punta 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Texto de la pregunta
La matriz que hace referencia a la forma en la que los participantes en una interaccin consideran que las recompensas deben dividirse entre ellos, se denomina matriz:
Seleccione una:
a. Dada.
b. Temperamental.
c. Efectiva.
Pregunta17
Correcta
Punta 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Texto de la pregunta
Segn Merrill y sus colaboradores, las dos grandes categoras de las audiencias de los medios de comunicacin son:
Seleccione una:
a. el pblico general y el pblico especializado
b. el pblico culto y el inculto
c. el gran pblico y el pblico especializado
Pregunta18
Correcta
Punta 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Texto de la pregunta
Si estas debatiendo con un amigo sobre un tema en el que no estis de acuerdo, lo ms adecuado a la hora de dar una retroinformacin para que la comunicacin no se deteriore sera:
Seleccione una:
a. Hacer juicios valorativos.
b. Hacer alusin a ciertos aspectos de la conducta de tu amigo de los que consideres que no est siendo consciente.
c. Hacer alusin a conductas o hechos concretos.
Pregunta19
Correcta
Punta 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Texto de la pregunta
Si en una interaccin tenemos en cuenta cierto tipo de indicadores de la conducta pasada de nuestro interlocutor como explicacin de su conducta actual, estamos ante un tipo de:
Seleccione una:
a. Retroinformacin evaluativa.
b. Retroinformacin de respuesta personal.
c. Retroinformacin interpretativa.
Pregunta20
Correcta
Punta 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Texto de la pregunta
Imagina que ests en la consulta del mdico, y ste comienza a dar un pronstico lleno de trminos especializados. Si no eres capaz de comprender su mensaje estars ante un ejemplo de:
Seleccione una:
a. Diferencias en el lenguaje.
b. Barreras socioculturales.
c. Barreras personales.
Final del formulario
Recommended