View
4
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
2
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach
Gymnázia Ivana Kraska v Rimavskej Sobote, P. Hostinského 3,
za školský rok 2011/2012
Predkladá: Mgr. Ján Čeman riaditeľ školy
Prerokované v pedagogickej rade školy
dňa 26. septembra 2012
Vyjadrenie Rady školy: Rada školy odporúča zriaďovateľovi VÚC v Banskej Bystrici schváliť – neschváliť Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Gymnázia Ivana Kraska v Rimavskej Sobote na Hostinského ulici 3 za školský rok 2011/2012 ..................................................................... PaedDr. Miriam Szántóová predseda RŠ pri Gymnáziu I. Kraska
3
a) základné identifikačné údaje o škole
Názov školy Gymnázium Ivana Kraska - Ivan Krasko Gimnázium
Adresa školy P. Hostinského 3
979 01 Rimavská Sobota
Telefónne a faxové čísla školy
047 5621989 /riaditeľ/; 047 5621471 /sekretariát/;
047 5624171 /hospodárka/; 047 5621988 /zástupcovia riad./;
Fax: 047 5621988
Internetová adresa gymikrs@gmail.com
web stránka www.gymrs.sk
Zriaďovateľ
Banskobystrický samosprávny kraj
Námestie SNP 23
974 01 Banská Bystrica
Vedúci zamestnanci školy
Mgr. Ján Čeman, riaditeľ školy
PhDr. Marta Hlušíková, zástupkyňa riaditeľa školy Ing. Ján Fiľo, zástupca riaditeľa školy
Rada školy
PaedDr. Miriam Szántóová, predseda, zástupca pedagog. pracovníkov
PaedDr. Erika Kuszová, člen, zástupca pedagogických pracovníkov
Zuzana Hrončeková, člen, zástupca ostatných pracovníkov
Ing. Jozef Hrablay, člen, zástupca rodičov JUDr. Martina Koreňová, člen, zástupca rodičov Ing. Július Simon, člen, zástupca rodičov Mgr. František Auxt, člen, delegovaný zástupca zriaďovateľa Bc.Michaela Janská, člen, delegovaný zástupca zriaďovateľa Ing. Peter Mináč, člen, delegovaný zástupca zriaďovateľa Ing. Stanislav Riša, delegovaný zástupca zriaďovateľa Andrea Gémesiová, člen, zástupca žiakov
b) údaje o počte žiakov školy k 15. 9. 2011 Počet žiakov v dennom štúdiu 451
Z toho žiaci štvorročného štúdia VJS 214
Z toho žiaci štvorročného štúdia VJM 79
Z toho žiaci osemročného štúdia VJS 157
Z toho počet žiakov so ŠVVP 1
Celkový počet žiakov 451
4
Ročník Trieda Počet žiakov Vyučovací jazyk Žiaci so ŠVVP
I. I.A I.B I.C Príma
26 24 18 20
VJ slovenský VJ slovenský VJ maďarský VJ slovenský
II. 2.A 2.B 2.C Sekunda
24 22 15 25
VJ slovenský VJ slovenský VJ maďarský VJ slovenský
III. 3.A 3.B 3.C
28 27 19
VJ slovenský VJ slovenský VJ maďarský
IV. 4.A 4.B 4.C Kvarta
31 32 28 22
VJ slovenský VJ slovenský VJ maďarský VJ slovenský
1
V. Kvinta 19 VJ slovenský
VI. Sexta 17 VJ slovenský
VII. Septima 27 VJ slovenský
VIII. Oktáva 27 VJ slovenský
údaje o počte žiakov školy k 31. 8. 2012 Počet žiakov v dennom štúdiu 450
Z toho žiaci štvorročného štúdia VJS 212
Z toho žiaci štvorročného štúdia VJM 79
Z toho žiaci osemročného štúdia VJS 159
Z toho počet žiakov so ŠVVP 1
Celkový počet žiakov 450
Ročník Trieda Počet žiakov Vyučovací jazyk Žiaci so ŠVVP
I. I.A I.B I.C Príma
25 24 17 25
VJ slovenský VJ slovenský VJ maďarský VJ slovenský
II. 2.A 2.B 2.C Sekunda
22 23 15 25
VJ slovenský VJ slovenský VJ maďarský VJ slovenský
III. 3.A 3.B 3.C
28 27 19
VJ slovenský VJ slovenský VJ maďarský
IV. 4.A 4.B 4.C Kvarta
31 32 28 21
VJ slovenský VJ slovenský VJ maďarský VJ slovenský
1
V. Kvinta 17 VJ slovenský
VI. Sexta 17 VJ slovenský
VII. Septima 27 VJ slovenský
VIII. Oktáva 27 VJ slovenský
5
c-d) údaje o počte žiakov zapísaných do prvého ročníka štúdia na školský rok 2012/2013 a údaje o úspešnosti žiakov v prijímacom konaní Študijný obor Vyučovací
jazyk Dĺžka štúdia
Počet prihlásených žiakov – I. termín
Počet prihlásených žiakov – II. termín
Počet prijatých žiakov
Počet zapísaných žiakov
79025 gymnázium
slovenský 4 roky 46 27 73 46
79025 gymnázium
maďarský 4 roky 16 7 23 11
79025 gymnázium
slovenský 8 rokov 20 3 23 21
e) údaje o hodnotení a klasifikácii žiakov Priemerný prospech školy 1,79
4-ročné štúdium
1. ročníky 1,72
2. ročníky 1,87
3. ročníky 1,60
4. ročníky 1,92
8-ročné štúdium
1. ročník - príma 1,40
3. ročník - tercia 1,46
4. ročník - kvarta 2,01
5. ročník - kvinta 2,35
6. ročník – sexta 1,70
7. ročník – septima 2,00
8. ročník - oktáva 1,90
Prospeli s vyznamenaním 152
Prospeli veľmi dobre 142
Prospeli 141
Neprospeli 4
Neklasifikovaní 8
Po komisionálnych skúškach:
Prospeli s vyznamenaním 152
Prospeli veľmi dobre 142
Prospeli 152
Neprospeli 0
Neklasifikovaní 1 (opakuje ročník)
6
Vyhodnotenie maturitných skúšok: Externá časť:
Vyučovací predmet
Celoštátny priemer
(percento úspešnosti)
Priemer v Banskobystrickom
kraji (percento úspešnosti)
Percento úspešnosti
Gymnázia Ivana Kraska
SJL 59,10 58,20 70,40
SJSL 58,10 53,90 61,80
MJL 69,30 66,40 65,40
ANJ B/2 55,40 51,60 47,30
NEJ B/2 44,70 41,00 38,80
MAT 50,80 45,70 47,20
Ústna forma internej časti:
1. Triedy s vyučovacím jazykom slovenským povinné predmety:
Predmet Počet žiakov priemer
Anglický jazyk 48 2,39
Biológia 42 1,90
Dejepis 21 2,00
Francúzsky jazyk 4 1,00
Fyzika 3 2,33
Geografia 14 2,29
Chémia 27 1,89
Informatika 10 1,30
Matematika 16 1,88
Náuka o spoločnosti 13 1,85
Nemecký jazyk 17 1,76
Občianska náuka 23 1,43
Slovenský jazyk 89 1,94 Poznámka: známkový priemer z CUJ je mierne skreslený, lebo lepší žiaci si urobili certifikát nahradzujúci MS z CUJ
predmety dobrovoľnej maturitnej skúšky:
Anglický jazyk 1 1,00
Fyzika 4 1,25
Nemecký jazyk 1 1,00
7
2. Triedy s vyučovacím jazykom maďarským povinné predmety:
Anglický jazyk 28 2,57
Biológia 14 2,21
Dejepis 6 2,00
Chémia 2 1,00
Informatika 2 1,00
Maďarský jazyk a literatúra 28 2,32
Matematika 2 1,50
Občianska náuka 3 1,66
Slovenský jazyk a slovenská literatúra
28 2,29
predmety dobrovoľnej maturitnej skúšky:
Chémia 1 1,00
f) zoznam študijných odborov, učebných plánov a programov
Študijné odbory Dĺžka štúdia Ročník Učebný plán/program
79025 gymnázium 4 roky 1.-4.
Štátny vzdelávací program pre gymnázium ISCED-3A pre 1.-4. ročníky
Školský vzdelávací program pre gymnázium ISCED-3A pre 1.-4. ročníky
79025 gymnázium VJM
4 roky 1.- 4.
Štátny vzdelávací program pre gymnázium ISCED-3A pre 1.-4. ročníky
Školský vzdelávací program pre gymnázium ISCED-3A pre 1.-4. ročníky
79025 gymnázium 8 rokov 1.-4.
Štátny vzdelávací program ISCED 2 pre triedy príma až kvarta
Školský vzdelávací program ISCED 2 pre triedy príma až kvarta
79025 gymnázium 8 rokov 5.-8. Učebný plán pre osemročné gymnáziá
platný od 1.9.1994
8
g) údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikovaného predpokladu pedagogických zamestnancov školy
Zamestnanci 45
Z toho pedagogickí 35,5 z toho ostatní 8,5
- z toho interní 35,5 Hospodárka školy 1
- z toho externí 0 Mzdová účtovníčka 1
Z toho kvalifikovaní 35,5 Admin. pracovníčka 1
Z toho nekvalifikovaní 0 Školník a kurič 1
Pedag. zam. dohodou 3 Upratovačky 4
Správca počítačovej siete 0,5
Jazyková škola 12
Z toho kvalifikovaní 12 Ostatní dohodou 3
Poznámka 1: Jeden z pedagogických zamestnancov má polovicu úväzku ako pedagóg a polovicu úväzku ako správca počítačovej siete. Poznámka 2: Všetky vyučovacie predmety boli vyučované odborne okrem hudobnej výchovy, výtvarnej výchovy, umenia a kultúry, estetiky a časť etickej výchovy: ETV: 3 hod., HUV: 2 hodiny, VYV: 3 hodiny, UMK: 13 hodín, EST: 2 hodiny .
Kódy vyučovacích predmetov SJL Slovenský jazyk a literatúra SJSL Slovenský jazyk a slovenská literatúra MJL Maďarský jazyk a literatúra ANJ Anglický jazyk NEJ Nemecký jazyk FRJ Francúzsky jazyk RUJ Ruský jazyk LAT Latinský jazyk NAS Náuka o spoločnosti OBN Občianska náuka DEJ Dejepis GEG Geografia MAT Matematika FYZ Fyzika CHE Chémia BIO Biológia VYV Výtvarná výchova HUV Hudobná výchova EST Estetická výchova ETV Etická výchova NAV Náboženská výchova TŠV Telesná a športová výchova INF Informatika PRG Programovanie
9
SEB Seminár z biológie SEC Seminár z chémie SED Seminár z dejepisu SEF Seminár z fyziky SEG Seminár z geografie SEM Seminár z matematiky KAJ Konverzácia v anglickom jazyku KNJ Konverzácia v nemeckom jazyku KSJ Konverzácia v 4. ročníku štúdia s vyučovacím jazykom maďarským DEG Deskriptívna geometria PSY Psychológia PRN Právna náuka SIE Sieťové technológie EKN Ekonomika UMK Umenie a kultúra VYU Výchova umením OKS Odborná konverzácia v triedach s VJM Názvy niektorých vyučovacích predmetov v maďarskom jazyku Seminár z biológie – biológiai szeminárium Seminár z chémie – kémiai szeminárium Seminár z fyziky – fizikai szeminárium Seminár z matematiky – matematikai szeminárium Literárny seminár – irodalomszeminárium Konverzácia v slovenskom jazyku – szlovák társalgás Konverzácia v anglickom jazyku – angol társalgás Konverzácia v nemeckom jazyku – német társalgás Konverzácia vo francúzskom jazyku – francia társalgás Konverzácia v ruskom jazyku – orosz társalgás Úvod do sveta práce – bevezetés a munka világába Ekonomika – gazdaságtan Latinčina – latin nyelv Sieťové technológie – hálózati technológiák Aplikovaná ekonómia – alkalmazott gazdaságtan Deskriptívna geometria – ábrázoló mértan Základy administratívy – űgyviteli alapismeretek Podnikanie v cestovnom ruchu – vállakozás az idegenforgalom terűletén Psychológia- pszichológia Právna náuka – jogi ismeretek Náboženská výchova – hit-és valláksoktatás Etická výchova – etikai nevelés
10
h) údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy
Forma a názov vzdelávania Počet vzdelávaných Vzdelávanie: Inovačné funkčné 2 ukončené Spoločne v odlišnom – tvorba školského vzdelávacieho programu
5 ukončené
Inovačné vzdelávanie InT v edukačnom procese
25 ukončené
Modernizácia vzdelávania na SŠ 2 pokračuje Rozširujúce štúdium (výchova k občianstvu)
1 pokračuje
Medzinárodná konferencia germanistov
2 ukončené
Hospitácie v bavorských školách (MŠSR)
1 ukončené
Inovačné štúdium Základný snowbordový výcvik
1 ukončené
Inovačné štúdium Preventívne programy (ANJ)
2 ukončené
Inovačné štúdium Vyučovanie podľa nových európskych dokumentov
2 ukončené
Vzdelávanie v zahraničí (MC BB)
1 ukončené
Inovačné vzdelávanie Tréning a zážitkové učenie v EP
2 ukončené
Inovačné vzdelávanie Odstraňovanie bariér pri získavaní informácií (ANJ)
2 ukončené
Informačné vzdelávanie Využitie IKT v edukač. procese
2 ukončené
Inovačné vzdelávanie Prevencia soc.-patol. Javov v prostredí škôl a škol. zariadení
2 ukončené
Inovačné vzdelávanie Vybrané nástroje marketingovej komunikácie
2 ukončené
Inovačné vzdelávanie Marketing ako nástroj zvyšovania konkurencieschopnosti školy
2 ukončené
11
i) údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti
a) PK Jazyk a komunikácia Vyučovacie jazyky (SJL, MJL, SJSL) Výstava žiackych projektov k Európskemu dňu jazykov (september 2011) Inovácia vitrínok k aktuálnym výročiam (B. S. Timrava, J. F. Rimavský) - priebežne Prezentácia Literárnej mapy Gemera a Malohontu (nástenka) Literárno-hudobné Dopoludnie s Ivanom Kraskom na pôde školy (marec 2012) Literárna súťaž na počesť Ivana Kraska (december 2011 – február 2012) Účasť pedagógov a žiakov na akcii MS (Deň vzkriesenia slovenčiny) (február 2012) Spolupráca pedagógov a žiakov školy s Domom Matice slovenskej na príprave slávnostnej akcie k príchodu Konštantína a Metoda na Veľkú Moravu (jún 2012) Absolvovanie besedy s členom PEN-klubu Jánom Cígerom na tému Literatúra ako hra (1. polrok) Účasť pedagógov a študentov na prednáške E. Šubjakovej o hlaholike (prednáška zanechala rozpačitý dojem) Účasť študentov školy na divadelnom predstavení Luigiho srdce (Divadlo VŠMU v BB) – 2. polrok Účasť mladších študentov prímy, sekundy a kvarty na divadelnom predstavení Variácie lásky – 2. polrok (Bábkové divadlo Na zábradlí z BB) V rámci celoslovenskej prehliadky divadelných súborov účasť žiakov na predstaveniach Voda a mydlo, Balada o dobrom priateľovi Účasť žiakov prímy a sekundy na besede so spisovateľom Petrom Glockom Účasť študentov na prednáške riaditeľky Gemerského múzea (RS na starých pohľadniciach) Účasť žiakov a študentov na literárnych a recitačných súťažiach (bližšie umiestnenia viď v tabuľke p) – oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky) - celoročne Členstvo pedagógov v celoštátnych komisiách a porotách:
- Zlaté pero, zlatá podkova, zlatý vlas (1. polrok) - Poznaj slovenskú reč (2. polrok) - Komisia pre MJ a SJSL (2. polrok)
Propagácia Gymnázia I. Kraska na literárnych besedách /Hlušíková/ - priebežne Šírenie dobrého mena školy formou časopisu /Gympláčik/ - priebežne Cudzie jazyky (ANJ, NEJ) Organizovanie okresného kola olympiády v anglickom a nemeckom jazyku /január 2012/ Lektorstvo anglického a nemeckého jazyka v Jazykovej škole – celoročne Testovanie žiakov s cieľom získať medzinárodný certifikát City and Guilds v jesennom termíne Účasť pedagógov a žiakov na divadelnom predstavení v anglickom jazyku David Copperfield (Košice) Stretnutie študentov s veľvyslancom Indickej republiky, príprava kultúrneho programu na toto stretnutie Stretnutie študentov s americkým veľvyslancom Theodorom Sendwickom Účasť študentov na tvorbe eseje v anglickom jazyku (ceny odovzdal americký veľvyslanec T.S.) Účasť študentov 4. ročníkov na Medzinárodnej konferencii študentov v Anglicku Spolupráca vyučujúcich ANJ s Oxford Univerzity Press a Sugar Books Účasť pedagógov a študentov na koncerte donských kozákov Účasť študentov v celoslovenskej vedomostnej súťaži EXPERT geniality show. V kategórii anglický jazyk jedno ocenenie EXPERT
b) PK Človek a príroda Účasť študentov v celoslovenskej vedomostnej súťaži EXPERT geniality show. V kategórii astronómia a prírodné vedy získalo 10 študentov ocenenie EXPERT, z toho štyria ocenenie TOP EXPERT
12
Realizácia prednášky Čierne Slnko s RNDr. Vojtechom Rušinom, pracovníkom Astronomického ústavu SAV v Tatranskej Lomnici Realizovanie exkurzie so študentmi do fotovoltaickej elektrárne Zapojenie sa do medzinárodného projektu International Masterclasses (6 študentov získalo certifikáty po absolvovaní prednášok a vyhodnotení dát z Cernu Organizovanie Týždňa vedy a techniky (1. polrok) – vernisáž fotografií, prednáška študentky na tému Ako písať SOČku, projektové vyučovanie študentov na tému Ako funguje chladnička a prednáška študenta na tému Bojová loď Bismarck Organizovanie exkurze do Hvezdárne v Rimavskej Sobote (Európske solárne dni) Zapojenie sa študentov do súťaž Čo vieš o hviezdach? Organizovanie exkurzie Prírodná rezervácia pravekých pozostatkov (Ipolytarnóc) – 2. ročníky (1. polrok) Návšteva unikátnej výstavy The human body exhibition v Budapešti - 3. ročníky (2. polrok)
c) PK Človek a spoločnosť
Účasť študentov v celoslovenskej vedomostnej súťaži EXPERT geniality show. V kategórii dejiny a spoločnosť získalo 8 študentov ocenenie EXPERT a z toho dvaja ocenenie TOP EXPERT V tejto kategórii študent Milan Takáč zo 4.B triedy bol prvý na Slovensku Prezentácia k filmu November 1989 Návšteva Gemersko-malohonstského múzea (téma: Slovenské školstvo v období dualizmu) Prezentácia knihy Rimavská Sobota na starých pohľadniciach v priestoroch GM Účasť študentov na dejepisnej a geografickej olympiáde Účasť v historicko-zemepisnej súťaži Gemer Nation Účasť vo vlastivednej súťaži Pramene
d) PK Človek a hodnoty Realizácia tvorivých hodín so psychologičkou na tému Sebapoznanie a hodnotenie Premietanie filmov v školských priestoroch (zameranie na boj proti extrémizmu) Prezentácia projektov v priestoroch školy zamerané na uvedomenie si hodnôt demokracie Zapojenie sa do projektu Škola spolupracujúca s UNICEF Účasť na prezentácii Svet detí sa nás týka (3. ročníky) Absolvovanie prednášky s majorom Jánom Lásom o podiele mladistvých na páchaní trestnej činnosti – 4. ročníky so soc. Pedagogičkou Mgr. Z. Minárikovou na tému Zdravý životný štýl Realizácia besedy a seminára na tému Obchodovanie s ľuďmi (1. A 2. ročníky, kvinta a sexta) V rámci Svetového dňa AIDS oboznámenie študentov s možnosťami prevencie nákazy vírusom HIV Absolvovanie prednášky o škodlivosti fajčenia
e) PK Matematika a práca s informáciami Účasť študentov v celoslovenskej vedomostnej súťaži EXPERT geniality show. V kategórii bity a bajty získalo 6 študentov ocenenie EXPERT a jeden študent ocenenie TOP EXPERT. Zapojenie sa do celoslovenských súťaží KLOKAN, Pytagoriáda, Pangea, MAKS a Olympiády v MAT V národnom kole súťaže NAC 2012 CISCO sme v súťaži jednotlivcov obsadili 11. miesto a v súťaži družstiev 9. miesto
13
f) PK Umenie a kultúra Aktívna účasť v mestskej súťaži Maľujeme mesto a tvorivé dielne (máj 2012) Zorganizovanie Vianočnej akadémie pre školu aj širokú verejnosť (december 2011) Výtvarná súťaž Ovocie a zelenina, ktoré mám rád Realizovanie vianočnej a veľkonočnej výzdoby v škole Príprava programu, pozdravov a plagátov na Vianočnú akadémiu Účasť na súťaži Slávik Slovenska. Účasť na prehliadke ľudových skupín a hudieb (Erik Odler) Návšteva nasledujúcich kultúrnych podujatí a výstav:
- Letavy (Dom kultúry RS) – 1. a 2. ročníky, kvarta, kvinta - Bienále maľby (Mestská galéria) – 1., 2. a 3. ročníky, príma, kvarta a kvinta - Výstava k 80. výročiu ZUŠ (Dom kultúry RS) - Výstava Maľba a grafika Izabely Bulkovej (Dom kultúry RS) – 1.A, 2. ročníky - Výstava: alternatívne výtvarné umenie (Mestská galéria) – 2. ročníky - Výstava: insitné umenie Kovačice (G-M múzeum) – príma, sekunda, kvinta, 1. ročníky - Návšteva vernisáže maliarky Květy Fulierovej – 4. B trieda
g) PK Zdravie a pohyb Zorganizovanie medzinárodného Memoriálu Martinka Sucháča vo futbale (september 2011). (úspechy v mnohých športových súťažiach sú rozpísané pod písmenom o)
j) údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená Názov projektu Zateplenie obvodového a strešného plášťa budovy celoročne
Medzinárodný projekt International Masterclasses v spolupráci s Univerzitou P.J.Šafárika a Gymnáziom vo Fiľakove – spracovanie dát z Cernu 6 študentov (certifikát)
1.polrok
Medzinárodný výskumný projekt MY PLACE podporovaný európskou komisiou – pohľady študentov na politiku a názory na extrémizmus
1.polrok
Výmena študentov (GIK – OA v RS) 1.polrok
Európsky prieskum vo využívaní IKT na školách 1.polrok
Cesty za poznaním minulosti dlhodobo
Festival vedy a techniky AMAVET 2.polrok
Valentínska kvapka krvi 2.polrok
Škola spolupracujúca s UNICEF celoročne
14
k) údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej ŠŠI
V priebehu školského roka 2011/2012 sa na pôde Gymnázia Ivana Kraska konala v čase od 6. 10. 2011 do 20. 10. 2011 tematická inšpekcia s názvom Stav a úroveň uplatňovania výchovy k ľudským právam v gymnáziu. Inšpekciu vykonala PhDr. Elena Babróczkyová, školská inšpektorka ŠIC v Banskej Bystrici. Zo správy o výsledku inšpekčnej činnosti vyplýva, že koncepčné zámery v ŠkVP svojím zameraním prihliadali na potreby a odlišné kultúrne tradície etník regiónu. V časti pedagogický princíp školy boli medzi hlavnými výchovno-vzdelávacími cieľmi obsiahnuté i všeľudské etické hodnoty, ľudské práva, výchova v duchu tolerancie, zdravého vlastenectva a spolupatričnosti. Výchova k ľudským právam bola integrovaná do učebných osnov etická výchova, náuka o spoločnosti, dejepis, biológia a slovenský jazyk. Plánované aktivity mimo vyučovania vychádzali z Národného plánu výchovy k ľudským právam, boli súčasťou plánu práce školy a koordinátora prevencie (zoznam všetkých aktivít, viď rozpis pod písmenom o). Aktivity rešpektovali dvojjazyčnosť pri akciách školského charakteru. Vypracované interné školské predpisy podporovali vytváranie priaznivého multikultúrneho prostredia s rešpektovaním odlišných životných návykov rôznych sociálnych a národnostných skupín. Zároveň inšpekcia zistila porušenie všeobecne záväzných právnych a interných predpisov: a) podľa § 11 ods. 2 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) nie je pedagogická dokumentácia vedená dvojjazyčne a podľa § 153 ods. 1 písm. a) b) podľa § 11 ods. 3 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) nie sú zapracované výkony práv a povinností zákonných zástupcov žiakov v škole, pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými zamestnancami školy v školskom poriadku, ktorý nie je zverejnený na verejne prístupnom mieste v škole. Inšpekcia preto ukladá kontrolovanému subjektu v lehote do 3. 12. 2011 prijať konkrétne opatrenia na odstránenie nedostatkov. Správu o splnení je potrebné predložiť v termíne do 31. 5. 2012. Poznámky k opatreniu podľa § 11 ods. 2 školského zákona: Rozsah pedagogickej dokumentácie vrátane štátneho a školského vzdelávacieho programu, školského poriadku atď. sa počíta na stovky strán. Je nemysliteľné dať ju preložiť vyučujúcej maďarského jazyka (pracovná vyťaženosť), ani požiadať o oficiálny preklad (suma by sa pohybovala okolo 20 000 eur). Vzhľadom na to, že samotné MŠVVaŠ neplní literu zákona (školský vzdelávací program neexistuje v jazyku menšín), budeme viesť dvojjazyčne tú dokumentáciu, ktorá je v našich silách (zápis učebnej látky v triednych knihách). Riaditeľ školy upozornil na tento problém aj ministra školstva na zasadnutí ARŠG, ktorý na to následne reagoval vo verejnoprávnej televízii. K bodu ods. 3 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon), t. j. výkony práv a povinností zákonných zástupcov žiakov v škole, pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými zamestnancami školy: tieto sme v jednotlivých dokumentoch vyšpecifikovali a upravili hneď po vydanom opatrení. Pokiaľ ide o verejnosť školského poriadku, domnievame sa, že keď visí v zborovni školy, v triedach a na školskej stránke GIK (www.gymrs.sk), je dostatočne zverejnený.
15
l) údaje o priestorových a materiálnych podmienkach školy
Názov Počet ks
Počítačové zostavy 76
Tlačiarne 19
Skenner 2
LCD monitor 7
Meotar 5
Televízor farebný 5
CD prehrávač 16
Videoprojektor 4
Interaktívna tabuľa 4
Keramická tabuľa 3
Dataprojektor 8
Epson projektor 7
Kopírovací stroj 4
Stav a počet učební školy
Miestnosti Počet Poznámky
Stále triedy 19 Kmeňové učebne
Odborné učebne 8 1 učebňa chémie
1 učebňa fyziky
1 učebňa biológie
1 učebňa nemeckého jazyka
3 učebne informatiky
1 učebňa cudzích jazykov /FRJ,
RUJ/
Triedy na delenie 5 a) 2 v pôvodnej budove
/nevyhovujúce/;
b) 3 v trakte C: na INF, CUJ
a prírodovedné VP
Trieda určená na kontinuálne vzdelávanie
1 Trakt C
Kabinety učiteľov 10 35,5 interných pedagogických
pracovníkov
16
Žiacka knižnica
slovenská
1 Nevyhovujúce priestory
Žiacka knižnica
maďarská
1 Nevyhovujúce priestory
Kancelárie 4 Riaditeľ školy Zástupcovia riaditeľa Sekretariát Hospodárka školy
Zborovňa 1 Slúži na pedagogické porady, stretnutia Rady školy, Študentskej rady a Rodičovskej rady
Telocvičňa 1
Posilňovňa 1
Učebne 4 V novej časti C traktu – nepoužívané, lebo ešte nie je dokončené zateplenie budovy, výmena strechy a doriešenie vetrania
Polyfunkčná miestnosť 1 V novej časti C traktu – nepoužívaná, lebo ešte nie je dokončené zateplenie budovy, výmena strechy a doriešenie vetrania
m) údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-
vzdelávacej činnosti školy podľa správy o hospodárení za rok 2011
Príjmy :
ČLENENIE PRÍJMOV VÝŠKA PRÍJMOV V EURÁCH
Príjmy zo štátneho rozpočtu normatívne 618.092
Príjmy nenormatívne /Vzdelávacie poukazy, odchodné/ 7.301
Príjmy z ESF – ÚPSVaR, projekty 2.479
Daňové príjmy /VUC/, jazyková škola 6.716
Dary a príspevky 1.537
Nedaňové príjmy 26.707
Spolu 662.832
Výdavky:
1. Čerpanie normatívnych bežných výdavkov zo štátneho rozpočtu
17
ČLENENIE VÝDAVKOV VÝŠKA VÝDAVKOV V EURÁCH
610 – Mzdy 374.615
620 – poistné fondy 147.393
630 – prevádzka 95.421
Z toho:
631 - cestovné 714
632 - energie, voda a komunikácie 58.356
633 - materiál 11.103
634 - dopravné 0
635 - údržba 1.418
636 - nájomné za prenájom 229
637 - služby 23.271
642 - bežné transfery 663
Spolu 618.092
2. Čerpanie nenormatívnych výdavkov zo štátneho rozpočtu na vzdelávacie poukazy, odchodné a mimoriadne výdavky žiakov:
3. Čerpanie prostriedkov z rozpočtu z ESF z ÚPSVaR
610 mzdy 916
620 odmeny 1.484
631 cestovné 79
Spolu 2479
4. Čerpanie prostriedkov z rozpočtov VÚC – nedaňové príjmy
ČLENENIE VÝDAVKOV VÝŠKA VÝDAVKOV V EURÁCH
610 – mzdy JŠ 3.477
620- poistné JŠ 2.930
631 cestovné 405
632 – energie, voda a komunikácie 3.609
633 – materiál 2.087
635 – údržba 2.132
637 - služby 12.017
642 bežné transfery 50
Spolu 26.707
5. Čerpanie príspevkov a darov
ČLENENIE VÝDAVKOV VÝŠKA VÝDAVKOV V EURÁCH
614 - odmeny 4.038
620 poistné fondy 1.351
632 energie 294
633 materiál 1.618
642 odchodné 0
Spolu 7.301
ČLENENIE VÝDAVKOV VÝŠKA VÝDAVKOV TIS. SK
18
6. Čerpanie prostriedkov z rozpočtu VÚC – daňové príjmy
610 mzdy JŠ 6.716
Spolu 6.716
Údaje o finančných prostriedkoch prijatých na vzdelávacie poukazy a spôsobe ich použitia v roku 2010
SUMA PRIDELENÝCH FINANČNÝCH PROSTRIEDKOV 7.101 EUR POUŽITÉ: 610 ODMENY 3.838 620 POISTNÉ FONDY 1.351 632 ENERGIE 294 633 UČEBNICE 1.618 SPOLU 7.101
Názov krúžku Meno vedúceho krúžku Počet žiakov 1. polrok
Počet žiakov 2. polrok
Basketbalový Mgr. Ján Konček 18 18
Biologický PaedDr. Judita Ferenczová 17 17
Florbalový I. Mgr. Attila Nagy 16 16
Florbalový II. Mgr. Attila Nagy 17 17
Futbalový Mgr. Ján Konček 12 12
Fyzikálny Mgr. Beata Balciarová 10 10
Literárny MJ PhDr. Edit Együd 11 11
Literárny SJ PhDr. Marta Hlušíková 11 11
Matematický Mgr. Ildikó Csernoková 19 19
Volejblový I. Mgr. Attila Nagy 20 20
Volejbalový II. Mgr. Attila Nagy 22 22
Sieťové technológie Zoltán Pecsök 6 6
Zdravotnícky RNDr. Ivica Móricová 18 18
Spolu 197 197
n) Koncepčný zámer a plnenie cieľov školy za školský rok 2011/2012
Štátny a školský vzdelávací program a) Overovanie Školského vzdelávacieho programu v praxi:
Overovanie ŠVP a ŠkVP v priebehu školského roka vyvrcholilo maturitnými skúškami 4. ročníkov, ktorí podľa neho maturovali prvý raz. Priblíženie ŠkVP žiakom základných škôl na akcii Burza informácií a trhu práce.
b) Zabezpečenie vzdelávania ďalších pedagogických pracovníkov: Konalo sa v súlade s plánom vzdelávania. Jednotlivé druhy školení sú uvedené v bode h).
c) Podpora žiackej orientácie na ďalšie vysokoškolské štúdium:
633 - materiál 1.537
Spolu 1.537
19
V spolupráci s Centrom PPPaP sa v 3. ročníkoch a triede septima vykonali a vyhodnotili testy profesijnej orientácie. Vo fáze rozhodovania o svojom ďalšom vzdelávaní mali študenti maturitných ročníkov možnosť získať priame informácie od vysokoškolských pedagógov z VŠ v SR aj ČR.
d) Program na prípravu odborníkov v oblasti STE Aj v školskom roku 2011/2012 sa pokračovalo v príprave odborníkov v oblasti sieťových technológií Cisco Netwoking Academy Program formou voliteľného vyučovacieho predmetu (vyučoval Zoltán Pecsők).
e) Zapojenie sa do projektu Týždeň vedy a techniky Tohtoročný Týždeň Vedy a techniky na Slovensku 2011 sa konal v dňoch 7. 11.-11. 11. 2011 nasledovne: 9. 11. sa uskutočnila vo vestibule školy vernisáž fotografií študentov. Študentka Michaela Horváthová, viacnásobná víťazka SOČ, informovala študentov 1. ročníkov o svojich skúsenostiach s tvorbou SOČ-ky. V tomto týždni sa konali projektové prezentácie študentov o tepelných strojoch a prednáška študenta Tomáša Škorňu o námornej lodi Bismarck.
f) Podpora a rozvíjanie medzinárodnej spolupráce škôl Medzinárodná spolupráca stredných škôl sa realizovala v športe (Memoriál Martinka Sucháča vo futbale dňa 10. 5. 2012).
g) Reprezentácia školy formou osobných aktivít pedagogických pracovníkov Realizovala sa formou olympiád, rôznych súťaží (príprava študentov pedagógmi školy) a množstvom literárnych akcií a besied s čitateľmi po celom Slovensku (PhDr. Hlušíková, autorka knižných publikácií, členka Spolku slovenských spisovateľov).
Čitateľská gramotnosť
a) Podpora vzťahu žiakov ku knihe a literatúre Žiaľ, dobudovanie polyfunkčnej miestnosti v školskom roku 2011/2012 ešte nebolo možné (s prácami okolo výmeny okien a zatepľovania obvodového plášťa školy sa začalo až na koni školského roka z príčin, ktoré sme my ako škola nedokázali ovplyvniť).
b) Hudobno-slovné vystúpenie v DK „Do akej miery sme formovaní školou, čitateľská gramotnosť“ Vystúpenie agentúry Mariána Čekovského sa realizovalo 15. 11. 2011 z príležitosti Dňa študentstva.
c-d) Literárno-hudobné dopoludnie venované Ivanovi Kraskovi Dopoludniu predchádzalo vyhlásenie literárnej, výtvarnej a fotografickej súťaže, ktoré škola avizovala v novembri 2011. Literárne Dopoludnie s Ivanom Kraskom sa konalo 23. marca 2012 v spoločenskej sále Gymnázia I. Kraska, boli ocenení študenti sa literárnu, výtvarnú a fotografickú tvorbu. Ako hosť bol pozvaný Ing. Hrablay za Radu rodičov školy, ktorí finančne prispeli na ceny oceneným žiakom.
e) Organizovanie školského kola olympiády v slovenskom jazyku
OL v SJ sa konala 5. 12. 2012 v kategóriách A,B,C. Zúčastnilo sa jej 30 študentov. Obsadili 6., 7. a 10. miesto v krajskom kole.
f) Organizovanie školského kola Hviezdoslavovho Kubína Recitačná súťaž Hviezdoslavov Kubín sa konala 2. apríla 2012, zúčastnilo a jej 13 študentov. Na krajskom kole Francisciho Hnúšťa sme obsadili 2. a 3. miesto.
g) Vydávanie školského časopisu Gympláčik
20
Realizovalo sa (4 čísla v priebehu školského roka, posledné dve aj v internetovej podobe).
h) Príprava žiakov na literárne a recitačné súťaže Vyučujúci pripravovali študentov na množstvo literárnych a recitačných súťaží: Zlatá krajina, Gemerská tvorba mladých, Vansovej Lomnička, Zlatá podkova, zlaté pero, zlatý vlas, Timravina studnička a Šaliansky Maťko. V recitačných súťažiach študentov s vyučovacím jazykom maďarským sme pekne obstáli v súťažiach Dobré slovo, Poznaj slovenskú reč, Szép magyar beszéd a Tompa Mihályi. Národnostné menšiny, sociálne znevýhodnenie prostredie, diskriminácia, ľudské práva a) Rešpektovanie zákazu všetkých foriem diskriminácie a segregácie
implementované v školskom poriadku Študenti sa zúčastnili Dní duševného zdravia, navštívili chránené dielne a Dom duševného zdravia (október 2011), premietania filmov na tému boj proti extrémizmu. Niektorí žiaci školy – pomoc postihnutým (Akadémia OZ Slnko pre všetkých). b) Rešpektovanie dvojjazyčnosti pri akciách školského charakteru Dôsledne sme dodržiavali dvojjazyčnosť pri všetkých akciách (otvorenie školského roka, KABU, stužkové slávnosti, vianočná akadémia, Memoriál Martinka Sucháča a ďalšie). c) V zmysle Národného plánu výchovy k ľudským právam podpora účasti žiakov
v celoštátnej súťaži Olympiáda ľudských práv V školskom roku 2011/2012 sme sa tejto olympiády nezúčastnili. d) Venovanie pozornosti žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia Aj v školskom roku sme poskytovali žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia štipendiá podľa platnej legislatívy. e) Realizácia výtvarnej súťaže Prečo som na svete rád
Zapojili sme sa s triedami nižších ročníkov osemročného gymnázia.
f) Realizácia akcií a násteniek v rámci Týždňa boja proti rasizmu v rámci ETV a NAS Sledovanie videoprogramu (téma: obchodovanie s ľuďmi) – celodenné blokové aktivity.
g) V zmysle Dohovoru o právach dieťaťa a predchádzanie šikane, agresívnemu
správaniu a rôznym formám zneužívania. Návšteva filmového predstavenia Miestnosť samovrahov (zameranie na kyberšikanu).
h) Spolupráca s príslušníkmi Mestskej polície v Rimavskej Sobote Akcia Policajt môj kamarát (2. polrok šk. roka).
i) Zapojenie sa do medzinárodného školského projektu Modelový európsky parlament Realizácia medzinárodného projektu MEP bola na celoslovenskej báze v roku 2011 pozastavená.
Zdravý životný štýl, boj proti drogám a) Činnosť športových krúžkov
21
Na škole pôsobilo 6 športových krúžkov, do ktorých chodilo 105 žiakov (približne každý štvrtý žiak).
b) Pokračovanie v separácii odpadov Škola aj naďalej separuje odpad, používajú sa špeciálne zberné nádoby na chodbách škôl. V apríli 2012 z príležitosti Dňa Zeme sme zbierali tuhý odpad v okolí školy. Účasť žiakov sekundy v súťaži organizovanej G-M Múzeom o najkrajšie kŕmidlo.
c) Podpora aktivít a programov na prevenciu civilizačných ochorení a podpora telesného a duševného zdravia Realizovali sme v rámci Týždňa zdravia besedu s lekárom a pacientmi protialkoholického oddelenia (Nemocnica RS), seminár o prevencii kardiovaskulárnych chorôb s meraním tlaku, BMI (všetci žiaci školy) s názvom Vzdelaný pacient a prevencia kardiovaskulárnych ochorení (december 2011). V rámci Svetového dňa nefajčenia v spolupráci s Ligou proti rakovine sme absolvovali celodenné blokové aktivity „Týždeň bez fajčenia“ (vybrané triedy). V máji 2012 absolvovali študenti 1. ročníkov besedu „Prevencia sexuálne rizikového správania a jeho dôsledky“. V júni 2012 sa konala besede s dievčatami 1. ročníkov a kvinty v rámci programu „S tebou a o tebe“.
d) Podpora sprístupnenia školského futbalového ihriska s umelou trávou v čase po vyučovaní Ihrisko sme sprístupnili športovým nadšencom v čase po vyučovaní, bolo využívané temer denne.
e) Realizovanie prevencie drogových závislostí ako integrálnej súčasti výchovno- vzdelávacieho procesu Realizovala sa „Akcia pes“ – neavizovaná kontrola drog špeciálnym policajným psom (2. polrok školského roka).
f) Zapojenie sa do kampane Červené stužky Zapojili sme sa do viacerých kampaní (Červené stužky – prevencia HIV/AIDS, Deň narcisov, Biela pastelka, UNICEF – pohľadnice, Týždeň modrého gombíka atď.).
g) Možnosť ponuky štúdia Podnikanie v cestovnom ruchu Pre malý záujem študentov sa tento vyučovací predmet v šk. roku 2011/2012 nevyučoval.
h) Ponuka štúdia vyučovacieho predmetu Programovanie Vyučovací predmet Programovanie sa vyučoval ako voliteľný v 3. ročníkoch s dotáciou 2 hodiny týždenne.
o) oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky
1. Gymnázium I. Kraska dosahuje mimoriadne dobré výsledky v olympiádach a súťažiach:
Trieda Názov aktivity Úroveň Meno žiaka Umiestnenie
príma Lit. súťaž I. Kraska ŠkK Frederika Lodová 1.m. poézia
22
Lit. súťaž I. Kraska ŠkK Kiera Ostrihoňová 3.m. próza
Timravina studnička ObK Filip Miháľ 1.m. v II.kat.
Šaliansky Maťko ObK Filip Miháľ 2.m.
Zlatá krajina RK Filip Miháľ Prehliadka prác
Hviezdoslavov Kubín ObK Filip Miháľ 2.m. próza
Hviezdoslavov Kubín RgK Filip Miháľ 2.m. próza
EXPERT gen. show SK Ema Uhrinová EXP astronómia
EXPERT gen. show SK Branislav Bakša EXP Bity a bajty
EXPERT gen. show SK Jakub Hruška EXP Dejiny
EXPERT gen. show SK Jakub Grajcár EXP Bity a bajty
OL DEJ OK Filip Miháľ 1.m.
OL MAT OK Jakub Šmidt 2.m.
OL MAT OK Filip Miháľ 3.m.
MAKS SK Vanesa Orlovská Hviez. mat. neba
MAKS SK Dominika Darážová Úspeš. riešiteľ
MAKS SK Filip Katreniak Úspeš. Riešiteľ
MAKS SK Frederika Lodová Úspeš. Riešiteľ
MAKS SK Claudia Lakatošová Úspeš. Riešiteľ
MAKS SK Filip Miháľ Úspeš. Riešiteľ
MAKS SK Jakub Šmidt Úspeš. riešiteľ
Pytagoriáda OK Jakub Šmidt 3.m.
KLOKAN SK Filip Miháľ Úspešný riešiteľ
KLOKAN SK Jakub Šmidt Úspešný riešiteľ
sekunda Lit. súťaž I. Kraska ŠkK Samuel Mir 2.m. poézia
Lit. súťaž I. Kraska ŠkK Erik Odler 3.m. poézia
Lit. súťaž I. Kraska ŠkK Zuzana Hrablayová 3.m. kresba
Hviezdoslavov Kubín ObK Michaela Bartóková 2.m. poézia
Hviezdoslavov Kubín RgK Michaela Bartóková 1.m. poézia
Zlatá podkova... RgK Michaela Bartóková 2.m.
OL DEJ OK Adam Andrašovič 1.m.
OL DEJ OK Branislav Hrivňák 2.m.
OL MAT OK Zuzana Hrablayová 1.m.
Prehliad.ľud. skupín SK Erik Odler Bronzové pásmo
kvarta Lit. súťaž I. Kraska ŠkK Ján Oliver Čillík 2.m. próza
Lit. súťaž I. Kraska ŠkK Nikola Černá 3.m. próza
Lit. súťaž I. Kraska ŠkK Nikola Černá 1.m. kresba
Lit. súťaž I. Kraska ŠkK Nora Azimiová 2.m. kresba
Zlatá podkova... RgK Ján Oliver Čillík 3.m.
Zlatá podkova... SK Ján Oliver Čillík 1.m.
Timravina studnička ObK Ján Oliver Čillík 1.m. v III. Kat.
Výtvarná súťaž SK Nora Azimiová účasť
kvinta Lit. súťaž I. Kraska ŠkK Janka Čipková 2.m. próza
Lit. súťaž I. Kraska ŠkK Michaela Baboľová 3.m. próza
Francisciho Hnúšča RgK Janka Čipková 3.m. próza
Gem. tvorba mladých RgK Janka Čipková prehliadka
SOČ z BIO KK Zoltán Dóša 4.m.
Čo vieš o hviezdach? OK Adam Kovalčík 3.m.
KLOKAN SK Martin Maňovský Úspešný riešiteľ
sexta OL ANJ ObK Krištof Orlovský 2.m.
EXPERT gen. show SK Hana Poljaková EXP Taj. prírody
EXPERT gen. show SK Miroslav Hronček TOP EXP Dejiny
EXPERT gen. show SK Miroslav Hronček TOP EXP Astron.
OL MAT KK Hana Poljaková účasť
septima EXPERT gen. show SK StanislavŠvihla EXP bity a bajty
23
KLOKAN SK Marek Číkoš Úspešný riešiteľ
oktáva Lit. súťaž I. Kraska ŠkK Leila Miri 2.m. poézia
Lit. súťaž I. Kraska ŠkK Zuzana Jackuliaková 3.m. poézia
OL ANJ ObK Leila Miri 2.m.
Družstvo 1. pomoci OK Michaela Fiľová 1.m.
Družstvo 1. Pomoci OK Viktória Guliková 1.m.
Družstvo 1. Pomoci OK Evelína Kovácsová 1.m.
Družstvo 1. pomoci OK Dáša Ňuňuková 1.m.
1.A Lit. súťaž I. Kraska ŠkK Dominika Štoberová 1.m. próza
Lit. súťaž I. Kraska ŠkK Radka Slabejová 3.m. poézia
Gem. tvorba mladých RgK Dominika Štoberová prehliadka
Gem. tvorba mladých RgK Radka Slabejová prehliadka
EXPERT gen. show SK Richard Václavík EXP Taj. prírody
KLOKAN SK Marek Polivka Úspešný riešiteľ
KLOKAN SK Richard Václavik Úspešný riešiteľ
1.B EXPERT gen. Show SK Gabriela Tóthová EXP Dejiny
EXPERT gen. Show SK Andrea Žírošová EXP Bity a bajty
EXPERT gen. show SK Juraj Brndiar EXP Bity a bajty
KLOKAN SK Adam Kubelka Úspešný riešiteľ
1.C Dobré slovo ObK Viktória Földiová 1.m. próza
Dobré slovo ObK Eva Privacseková 2.m. próza
2.A Družstvo 1. pomoci OK Ivana Václavíková 1.m.
Družstvo 1. pomoci OK Daniela Odelgová 1.m.
Družstvo 1. pomoci OK Nikoleta Táčiková 2.m.
Družstvo 1. pomoci OK Barbora Vrbiňáková 2.m.
2.B Lit. súťaž I. Kraska ŠkK Matej Zeďo Kovalančík 1.m. fotografia
OL NEJ ObK Gabriel Árvay 1.m.
OL NEJ KK Gabriel Árvay 1.m.
OL NEJ SK Gabriel Árvay úspešný
2.C Dobré slovo ObK Barbara Kisantalová 2.m.
Szép magyar beszéd KK Viktória Árvaiová 3.m.
Szép magy. beszéd SK Viktória Árvaiová 5.m.
Tompa Mihályi v. KK Klaudia Molnárová Zlaté pásmo
Tompa Mihályi v. SK Klaudia Molnárová Bronzové pásmo
Tompa Mihályi v. KK Veronika Csanková 2.m. Zlaté pásmo
Tompa Mihályi v. SK Veronika Csanková Zlaté pásmo
3.A Družsvo 1. pomoci OK Petra Juliana Dragijská 2.m.
Družsvo 1. pomoci OK Laura Kovácsová 2.m.
OL CHE KK Daniel Kosztúr účasť
EXPERT gen. Show SK Richard Zorvan EXP Astronómia
EXPERT gen. Show SK Kristián Nandráži EXP Astronómia
EXPERT gen. show SK Frederik Ďalak EXP Dejiny
Korešp. sem. z CHE SK Daniel Kosztúr 4.m.
Gemer Nation OK Miroslav Bielak 1.m.
Gemer Nation OK Daniel Kosztúr 2.m.
3.B Vansovej Lomnička SK Martina Beníková Bronzové pásmo
Družsvo 1. pomoci OK Dávid Kováč 2.m.
Čo vieš o hviezdach? OK Lukáš Hruška 2.m.
Čo vieš o hviezdach? KK Lukáš Hruška Úspešný riešiteľ
EXPERT gen. show SK Lukáš Hruška TOP EXP Bity
24
EXPERT gen. show SK Lukáš Hruška TOP EXP astron.
KLOKAN SK Lukáš Hruška Úspešný riešiteľ
3.C Poznaj slovenskú reč KK Henriett Sallaiová 1.m.
Implom József v. SK Boglárka Zagyiová 7.m.
Implom József v. MK Boglárka Zagyiová účasť
OL ANJ ObK Boglárka Zagyiová 1.m.
OL ANJ KK Boglárka Zagyiová 1.m
OL ANJ SK Boglárka Zagyiová 6.m.
4.A Lit. súťaž I. Kraska ŠkK Ingrid Kepková 1.m. poézia
Lit. súťaž I. Kraska ŠkK Lenka Nagyová 3.m. poézia
Francisciho Hnúšťa RgK Lenka Peržeľová 2.m. poézia
Gem. tvorba mladých RgK Ingrid Kepková prehliadka
Gem. tvorba mladých RgK Lenka Nagyová prehliadka
4.B Lit. súťaž I. Kraska ŠkK Zuzana Feketeová 2.m. fotografia
Vansovej Lomnička SK Zuzana Feketeová Bronzové pásmo
Družstvo 1. pomoci OK Zuzana Janoštiaková 2.m.
Čo vieš o hviezdach? OK Miroslav Slezák 1.m.
EXPERT gen. show SK Richard Stanko EXP bity a bajty
EXPERT gen. Show SK Filip Kubelka TOP EXP ANJ
EXPERT gen. Show SK Filip Kubelka TOP EXP Dejiny
EXPERT gen. show SK Miroslav Slezák TOP EXP Príroda
EXPERT gen. Show SK Miroslav Slezák TOP EXP Astron.
EXPERT gen. show SK Milan Takáč TOP EXP Dejiny
EXPERT gen. Show SK Milan Takáč TOP EXP Príroda
OL GEG KK Milan Takáč 1.m.
OL GEG SK Milan Takáč 2.m.
Športové súťaže
basketbal RgK chlapci 2.m.
basketbal OK chlapci 1.m.
basketbal OK dievčatá 1.m.
volejbal OK chlapci 3.m.
volejbal OK dievčatá 3.m.
florbal OK chlapci 1.m.
florbal RgK chlapci 1.m.
futbal OK chlapci 2.m.
stolný tenis OK chlapci 1.m.
stolný tenis OK dievčatá 1.m.
penaltový festival OK chlapci 1.m.
Cezpoľný beh OK chlapci 1.m.
Cezpoľný beh OK dievčatá 1.m.
Cezpoľný beh KK dievčatá 5.m.
Basketbal OG OK chlapci 1.m.
Volejbal OG OK chlapci 2.m.
Malý futbal OG RgK chlapci 1.m.
Malý futbal OG OK chlapci 1.m.
Malý futbal OG ObK chlapci 1.m.
Penaltový festival OG OK chlapci 1.m.
Memor. M. Sucháča MK chlapci 2.m.
Mestská liga florbal chlapci 1.m.
Mem. Mišurda volej. Dievčatá / chlapci 1.m.
Florb.Timrava cup LC ObK chlapci 3.m.
Viacboj všestrann. SK dievčatá 2.m.
Športové akcie
Vianočný turnaj vo volejbale
ŠkK dievčatá 1.m. 4.B 2.m. 1.B
Olympijský deň ŠkK Dievčatá/chlapci -------
25
Legenda: OK = okresné kolo; ObK = Obvodné kolo; RgK = regionálne kolo; KK krajské kolo; SK = slovenské kolo; MK = Medzinárodné kolo
2. Dobré výsledky našich žiakov sa odrážajú aj od spolupráce s rôznymi organizáciami:
- City & Guilds Institute of London /akreditácia na vykonávanie medzinárodných skúšok v ANJ
v úrovniach A1-C2 podľa európskeho referenčného rámca;
- Knižnica Mateja Hrebendu (účasť v súťažiach Zlatá krajina, Gemerská tvorba mladých, besedy)
- Gemersko-malohontské múzeum (výstavy, prednášky)
- Centrum pre pedagogicko-psychologické poradenstvo a prevenciu (profesijné testy študentov 3.
ročníka, úvodné testy primánov)
- Slovenský červený kríž (družstvá prvej pomoci, Valentínska kvapka krvi)
- súbor malých javiskových foriem (Alterna) a Divosud
- Základná umelecká škola v Rimavskej Sobote (návšteva koncertov, výstav a divadelných
predstavení)
- Relax (účasť študentov – študentský parlament mesta)
- OZ Slnko pre všetkých (príprava akadémie; Deti deťom)
- Liga za duševné zdravie (akcia Modré nezábudky);
- Stála komisia občianskeho inštitútu (besedy s politológmi)
- Únia nevidiacich Slovenska (akcia Biela pastelka)
- Liga proti rakovine (zbierka Deň narcisov)
- Spolok invalidov (skleróza multiplex) - zbierka
- Miestny odbor Matice slovenskej (kultúrne akcie – spolupráca: príchod Konštantína a Metoda
na Veľkú Moravu; Deň Ústavy SR)
- UNICEF (akcia Modrý gombík, predaj pohľadníc)
- OZ Ľudia proti rasizmu Sloboda zvierat (organizovanie zbierky)
- Hvezdáreň v Rimavskej Sobote (prednášky, videoprojekcia)
- Mestská galéria (celoročná návšteva výstav)
- Gemersko-malohontské osvetové stredisko (účasť na recitačných súťažiach Hviezdoslavov
Kubín, Francisciho Hnúšťa, Sládkovičova Radvaň, Šaliansky Maťko, Timravina studnička, Zlaté
pero, zlatá podkova, zlatý vlas a pod.)
- CHKO Cerová vrchovina (prednášky)
- Základné školy v Rimavskej Sobote (Deň otvorených dverí, Jazyková škola pri GIK)
- Folklórny súbor Háj (účasť študentov – vystúpenia)
- Mestský úrad - oddelenie životného prostredia
Oblasti, v ktorých sa javia nedostatky školy
26
Nedostatky Opatrenia
nedostatok učební na delenie a odborných učební V súlade s dobudovaním strešných častí C traktu zariadiť novovybudované učebne a umožniť tak skvalitnenie vyučovacieho procesu /zatiaľ dobudovaná len učebňa PC/
absencia polyfunkčnej miestnosti v bloku C, ktorá by slúžila ako knižnica, čitáreň a prednášková miestnosť
V súlade s dobudovaním strešných častí C traktu zariadiť polyfunkčnú miestnosť /f. LAMATA/ - riešenie až po zateplení budovy
stále nedostatočné vybavenie školy PC naďalej skvalitňovať vybavenie učební počítačovou technikou
nedostatočné vybavenie školy interaktívnymi tabuľami
Škola má tri funkčné InT, čo je vzhľadom na potreby žiakov a preškolenosť vyučujúcich nedostatočné
nedostatočne vybavený športový areál dobudovať pri novom ihrisku s umelou trávou tribúnu /podľa finančných možností/
zatekanie do tried Zastrešenie školy sedlovou strechou riešiť v rámci projektu Zateplenie obvodového a strešného plášťa školy
spolupráca s niektorými rodičmi V ešte väčšej miere ako dosiaľ zintenzívniť kontakty s rodičmi /ešte väčšia propagácia konzultačných hodín/; poskytnúť priestory školy v rámci Jazykovej školy a telovýchovných aktivít /telocvičňa/
A N A L Ý Z A S W O T
SILNÉ STRÁNKY
- vysoká odbornosť pedagógov - úspešnosť žiakov v prijímaní
na VŠ - akreditácia školy-možnosť
vykonať medzinárodnú skúšku z ANJ (City and Guilds)
- existencia Jazykovej školy na pôde GIK, lektorstvo vyučujúcich (ANJ, NEJ)
- vysoká flexibilita v práci so
SLABÉ STRÁNKY
- permanentne klesajúci počet žiakov vplyvom demografického vývinu v okrese
- nedostatočný počet odborných učební
- nedostatočné ohodnotenie pedagogickej práce (aj vplyvom zle nastaveného kreditového systému)
- nedostatočné vybavenie školy
27
žiakmi (delenie na skupiny) - využívanie IKT v riadení školy
aj v práci triednych učiteľov - spolupráca pedagógov
slovenskej a maďarskej národnosti
- spoločné akcie žiakov slovenskej a maďarskej národnosti
- možnosť získania certifikátu s uplatniteľnosťou v celej EÚ (sieťové technológie)
- akceptácia požiadaviek žiakov aj ich rodičov školským vzdelávacím programom
PC a InT - absencia polyfunkčnej
miestnosti a učební v novej časti C traktu (odvíja sa od projektu týkajúceho sa zatepľovania obvodového plášťa školy a dobudovania firmou LAMATA)
- slabší záujem niektorých rodičov o spoluprácu so školou
PRÍLEŽITOSTI
- Prehĺbenie jazykového vzdelania žiakov i verejnosti (Jazyková škola)
- zlepšenie podpory školy zo strany rodičov a podnikateľov
- využitie športových zariadení pre verejné účely (vybudovanie tribúny)
- zefektívnenie krúžkovej činnosti na škole
RIZIKÁ
- pokles populácie v okrese - zhoršenie sociálneho zázemia - nedostatok investičných
finančných prostriedkov - zvyšovanie výdavkov na
prevádzku školy (rast cien energií)
p) výsledky úspešnosti školy pri príprave na výkon povolania
Počet maturantov Počet študujúcich na VŠ Percento úspešnosti
117 /na VŠ sa hlásilo 108 104 96,3 %
Počet študujúcich absolventov na vysokých školách je zisťovaný v spolupráci s výchovnou koordinátorkou školy a triednymi profesormi, ktorí majú základný prehľad o umiestnení sa maturantov na vysoké školy. Následne je upravovaný po informácii Úradu práce, sociálnych vecí a rodiny v Rimavskej Sobote.
Recommended