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Schulpraktische Studien
Gabriele Steinmair, MA
Herzlich willkommen!
VorstellrundeDie Hüte der Frau StrubinskiPraxiseindrückeCompendiumErste Arbeiten: Bedingingsanalyse, Namen der
Kinder, Arbeitsauftrag: Namen der Kinder
(Praxiskompass)Dokumentation für das Portfolio
11.04.23
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Gruppe 1 Gruppe 2
Mörzinger-Six Angelika,
Weinlich Susanne
Ettengruber Sibylle
Bräuer Jan
Schuster-Öller Heike
Kröll Jörg Zangerle Anna Malzer Nicole
Wallner Eva Plöbst Susanne Foisner Susanne Hölzl-Hofstetter Kerstin 11.04.23
3
Leibetseder Laura,
Kirchschläger Eva
Schmuckermair Eva
Aigner Susanne
Mayr-Bauernfeind Bettina
Nguyen Joanna Reder Elisabeth Kristmann Alexandra
Zanghellini Doris
Staufer Sonja Möseneder Petra
Lanzersdorfer Peter
Pöllmann Simone
Praxistermine
11.04.23
Tutoriumstermine
Gruppe Vm1 10.10
24.10
7.11.
21.11
5.12 19.12
16.1.
30.1.
Gruppe Vm2 17.10
31.10
14.11
28.11
12.12
9.1. 23.1.
6.2.
Gruppe Vm1 22.9.
3.10.
17.10
31.10
14.11
28.11
9.1. 23.1.
Gruppe Vm2 22.9.
3.10.
10.10
24.10
7.11.
21.11
19.12
16.1.
Vorstellrunde
Wer wohnt an nächsten/ am weitesten entfernt von der PH?
Wer hat bereits Kinder/wie viele?Wer ist der/die Älteste, der/die Jüngste?Wer hat schon Erfahrung mit der Arbeit mit
Kindern?Wer trägt gerne dunkle/bunte Kleidung?
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Die Hüte der Frau Strubinski
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Köpfe gestalten
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Eindrücke aus den ersten Tagen…
Praxiseindrücke 20 Minuten
1. Finden Sie sich in vier Gruppen aus den verschiedenen Praxisschulen zusammen.
2. Tauschen Sie sich über die 3 Praxistage aus und halten Sie Folgendes auf einem Plakat fest: Was hat Sie beeindruckt? Was hat Sie überrascht? Was sehen Sie kritisch? Was möchten Sie sonst noch erwähnen?
3. Formulieren Sie einen Punkt für das Plenum
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Compendium
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http://intranet.ph-ooe.at/fileadmin/Daten_PHOOE/Ausbildung_APS/Schulpraxis/Praxis2014_15/Compendien/Compendium_1_14_15.pdf
Lesen bis zum nächsten Termin
Erste Arbeiten
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Compendium lesen
Praxiskompass – Arbeitsauftrag
Reflexionsheft vorbereiten
Bedingungsanalyse in Zusammenarbeit mit der PP (Formular als Download)
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