View
688
Download
2
Category
Preview:
Citation preview
Benvinguts al Cicle Mitjà
El creixement personal es troba condicionat per l’equilibri entre el
nivell de desenvolupament i el procés d’ensenyament i
aprenentatge
EN AQUESTA EDAT…
S’accentua la curiositat, assoleixen tècniques i
coneixements.Evolució de l’autonomia.
Avancen en els aprenentatges
EN AQUESTA EDAT…
Consoliden la seva identitat
EN AQUESTA EDAT…
Capacitat crítica envers la justícia
EN AQUESTA EDAT…
Capacitat de relació interpersonal i d’actuació social.
EN AQUESTA EDAT…
SEGONS PIAGET
Estadi de les operacions formals (12-16 a)
Estadi de l’organtizació de percepcions i hàbits (3-12 m)
Estadi sensoriomotriu (1-2 a)
Estadi de les operacions preoperatives (2-7 a)
Estadi de les operacions concretes (7-12 a)
Estadi dels actes reflexos (0-3 m)
Quan els adults empren els premis i els càstigs per a educar, potencien que
l’infant continuï ancorat en l’heteronomia moral (no és l’individu
pròpiament qui pren les seves pròpies decisions, sinó que són intervingudes)
SEGONS PIAGET
A I M O N O T U A
SEGONS PIAGET
A U T O N O M I A
SEGONS PIAGET
Quan raonem amb els infants sobre el seu comportament els
ajudem a avançar en bona direcció
No hem de buscar l’obediència per l’obediència, la submissió, el conformisme, la passivitat…
SEGONS PIAGET
S’ha de potenciar la reflexió, que pensin sobre els seus actes i les conseqüències, que prenguin
decisions, que se’n responsabilitzin, que reflexionen juntament amb els
altres.
SEGONS PIAGET
QUE RAONIN
SEGONS PIAGET
QUE ENRAONIN
DE L’ÀMBIT LINGÜÍSTICDE L`ÀMBIT MATEMÀTIC
DE L’ÀMBIT DEL MEDI SOCIAL I NATURAL
COMPETÈNCIES
Quadern Ortogrup GrocTaller de Llengua
Llibre de Destreses bàsiques (comprensió lectora)
Llibres de LecturaEls somnis de l’Aurèlia
PinotxoLlibre de Calaix
ÀREES: CATALÀ
Quaderns VermellsLlibres de Lectura
Un Quijote en bicicleta (visita de l’autor)
El pequeño Nicolás
ÀREES: CASTELLÀ
Quadern per practicarMaterial manipulatiu
Resolució de problemes
ÀREES: MATEMÀTIQUES
Comencem béMetereologia
El nostre poble (projecte interdisciplinar)Els paisatgesEls animals
L’alimentacióEl Sistema Solar
Experiments
ÀREES: MEDI
MúsicaTaller de plàstica
Taller de danses tradicionalsTaller d’hort
ÀREES: ARTÍSTICA
L’AGENDAHem d’ajudar-los a organitzar-seS’ha de portar cada dia a casa i a l’escolaS’ha de revisar diàriament i signar les notes
ORGANITZACIÓ DEL CURS
ELS DEURESCal fer un seguimentCal ajudar-los quan calguiLectura diària, repassar taulesLes faltes de deures, s’anoten
ORGANITZACIÓ DEL CURS
EL MATERIAL SOCIALITZATDiccionaris, calculadores, compasos, material fungible…Fomenta la responsabilitatL’estoig és només per l’escolaNo es pot portar més material de casa
ORGANITZACIÓ DEL CURS
CELEBRACIÓ DE FESTESCastanyadaSanta CecíliaNadalCarnavalSant JordiFinal de CursAniversaris
ORGANITZACIÓ DEL CURS
SORTIDESCal portar l’autorització signada amb puntualitatRuta masies del poble (Estimo Montornès)Liceu de Barcelona: “Cantem des del cor”Matemàtiques a Sta. Maria del Mar (Barcelona)Fundació Mona (Riudellots de la Selva)Associació CulturalAcompanyants: reunió el 3/10 a les 15:15
ORGANITZACIÓ DEL CURS
SUPORT ESCOLAR PERSONALITZAT: EL SEPActivitats en grup reduït de reforç fora de l’horari escolarReunió el 2 d’octubreInici del SEP: 8 d’octubreHorari del SEP: dimarts i dimecres de 8:15 a 9.
ORGANITZACIÓ DEL CURS
SUPORT ESCOLAR PERSONALITZAT: EL SEPDins l’horari escolar també reben reforç tots els alumnes, tant dins com fora de l’aula, segons les seves necessitats.
ORGANITZACIÓ DEL CURS
NORMATIVA:Bata, roba d’educació física marcada amb el nomNo es poden portar llaminadures, diners ni joguinesProposem esmorzars sans: dijous dia de la fruita, participació al programa “fruita a l’escola”És obligatori l’ús de carmanyolaPuntualitat a les entrades i sortidesJustificar les absènciesSortida en cas de pluja per la bibliotecaNo es pot venir malalt a l’escolaCal autoritzar qualsevol medicació en horari escolarCal comunicar noves malalties o al·lèrgies
ORGANITZACIÓ DEL CURS
ENTREVISTES AMB PARES I MARES:Dijous de 12:30 a 13:30Una reunió obligatòria al llarg del cursPodeu demanar entrevista a l’agendaAviseu en cas de no poder assistir
ORGANITZACIÓ DEL CURS
http://agora.xtec.cat/ceip-mogent/intranet/
www.ciclemitjamogent.blogspot.com.es/
GRÀCIES PER LA VOSTRA ASSITÈNCIA
Recommended