View
6
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
KELAS VII/I KD 3.1 Page 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(DARING PERTEMUAN 1)
Nama Sekolah : SMP Islam Global Surya
Mata Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kelas/ Semester : VII/1
Alokasi Waktu : 5 Pertemuan
KD : 3.1 Menganalisis proses perumusan dan penetapan Pancasila sebagai dasar
negara
Materi Pokok : Perumusan dan penetapan pancasila sebagai dasar negara
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pembelajaran daring dengan aplikasi Google Classroom, peserta didik dapat:
1. Menjelaskan Sejarah terbentuknya BPUPKI dan perumusan dasar negara 2. Menjelaskan sejarah terbentuknya PPKI dan penetapan dasar negara
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Aplikasi dan Fitur
PENDAHULUAN Membuka kelas melalui grup whatsapp, memberi instruksi agar siswa membuka Google Classroom dan mengisi absen. Menyampaikan tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek yang dinilai.
Whatsapp Grup, Google Classroom, atau ZOOM
KEGIATAN INTI Peserta didik menyimak penyampaian materi melalui youtube
Link Youtube: PART #1 SEJARAH PERUMUSAN PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA (PEMBENTUKAN BPUPKI)
https://www.youtube.com/watch?v=tn6wk_qIpgY PART #2 SEJARAH PERUMUSAN PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA (PEMBENTUKAN PPKI)
https://www.youtube.com/watch?v=M5w1WcL-Z5I
Peserta didik menuliskan kesimpulan materi menurut di LKPD lalu memfoto LKPD
Alokas waktu/ batas pengumpulan maksimal sampai pukul 16.00 WIB
KELAS VII/I KD 3.1 Page 2
dan mengirimnya ke google classroom.
Peserta didik dan guru berdiskusi melalui grup whatsapp atau google classroom
PENUTUP Guru memberikan umpan balik dan penilaian melalui google classroom
Whatsapp/ ZOOM
PENILAIAN
SIKAP Pengamatan selama daring
PENGETAHUAN Penugasan
KETERAMPILAN Penilaian produk (catatan di buku tulis)
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP Islam Global Surya
M. Adi Gunawan, S.Pd.I Fitri Yani, S.Pd
RUBRIK PENILAIAN
(DARING PERTEMUAN 1)
RUBRIK PENILAIAN SIKAP
KELAS VII/I KD 3.1 Page 3
No Nama Siswa Aspek yang dinilai Jml
skor
Nilai
Akhir KEJUJURAN DISIPLIN KESOPANAN
1.
2..
RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN
No Nama Siswa NILAI TUGAS MENYIMPULKAN
MATERI DARI YOUTUBE
1.
2..
RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN
No Nama Siswa NILAI KREATIFITAS/
KERAPIHAN MENCATAT
1.
2..
KELAS VII/I KD 3.1 Page 4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(PERTEMUAN KE 1 )
“PERUMUSAN DAN PENETAPAN PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA”
MATA PELAJARAN : PPKn
KELAS / SEMESTER : VII/ I
TEMPAT : SMP ISLAM GLOBAL SURYA
Petunjuk belajar :
LKPD ini merupakan bentuk lembar kerja peserta didik berupa teori atau praktik. LKPD ini adalah lembar
kerja sebagai bentuk umpan balik untuk peserta didik yang diberikan oleh guru.
Kompetensi Dasar :
3.1 Menganalisis proses perumusan dan penetapan Pancasila sebagai dasar negara
Nama Siswa :
Kelas :
KELAS VII/I KD 3.1 Page 5
Kesimpulan materi video Part 1 Kesimpulan materi video Part 2
Contoh : Shalat Magrib berjamaah
Nilai Ketuhanan
Petunjuk pelaksanaan tugas :
1. Kerjakan tugas ini secara individu.
2. Simaklah video dari link youtube berikut ini:
PART #1 SEJARAH PERUMUSAN PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA (PEMBENTUKAN
BPUPKI)
https://www.youtube.com/watch?v=tn6wk_qIpgY
PART #2 SEJARAH PERUMUSAN PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA (PEMBENTUKAN PPKI)
https://www.youtube.com/watch?v=M5w1WcL-Z5I
3. Tuliskan kesimpulan materi dari video tersebut!
4. Kumpulkan pada pertemuan selanjutnya
Recommended