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PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 1 di 1
LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI
PROCEDURA della QUALITÀ
PROGRAMMA SVOLTO
CLASSE: II C
MATERIA : GEOSTORIA
a.s. 2017/2018 DOCENTE: PATRIZIA CERIANI
Programma svolto nella classe:
Storia
La crisi e la fine della repubblica
L’età imperiale: I e II secolo d.C.
La crisi del III secolo d.C.: la dinastia dei Severi; il Cristianesimo
L’epoca tardoantica: le riforme di Diocleziano
L’operato di Costantino.
Il crollo dell’Impero d’Occidente, i regni romano-barbarici e l’impero bizantino
La politica di Giustiniano
I Longobardi
Gli Arabi
L’impero carolingio e lo sviluppo della società feudale
Geografia
Globalizzazione economica e culturale
Povertà e questioni sociali
Libro di testo: Marisaldi, “Colonne d’Ercole”, vol. II, ed. Zanichelli
Compiti estivi
Ripasso molto accurato, soprattutto per quanto riguarda l’ultima parte del programma
svolto.
Gli alunni con debito formativo o aiuto svolgeranno, oltre a quelli assegnati, due lavori di
approfondimento a scelta tra le varie tematiche affrontate.
Legnano, 8-6-2018 Firma del docente
Patrizia Ceriani
Firma degli studenti
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 1 di 3
LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI
PROCEDURA della QUALITÀ
PROGRAMMA SVOLTO
CLASSE: II C
MATERIA : ITALIANO
a.s. 2017/2018 DOCENTE: PATRIZIA CERIANI
Programma svolto nella classe:
Grammatica
Analisi del periodo: proposizioni indipendenti, coordinate e subordinate (oggettiva, soggettiva,
dichiarativa, interrogativa indiretta, relativa, finale, causale, consecutiva, temporale, strumentale,
modale, concessiva, condizionale).
Epica
Eneide: autore, contesto storico, genesi, contenuto, struttura, personaggi, ambientazione, tematiche,
stile.
Lettura, parafrasi e commento dei seguenti brani:
“Proemio”
“La caduta di Troia” (Il cavallo di legno, Il racconto di Sinone; La morte di Laocoonte)
“La strage” (L’ultima notte di Troia; La morte di Priamo)
“La fuga dalla città”
“Polidoro”
“La passione tra Enea e Didone”
“L’ultimo colloquio”
“La morte di Didone”
La catabasi: “Caronte”
“I Campi Elisi: Enea incontra Anchise”
“La spedizione di Eurialo e Niso”
“La morte di Pallante”
“La morte di Turno”
Diversi brani dell’Eneide sono stati affrontati in prima, ma la verifica è stata fatta in seconda.
Analisi del testo poetico
Il verso e il calcolo delle sillabe metriche; vari tipi di verso; l’enjambement.
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 2 di 3
La rima e le strofe; allitterazione, onomatopea, paronomasia
Figure e procedimenti retorici: metafora, metonimia, sineddoche, sinestesia, iperbole, anafora,
epifora, enumerazione, climax, ipallage, anastrofe, iperbato, ossimoro, chiasmo, similitudine,
personificazione, antonomasia, eufemismo, litote, pleonasmo, ironia, paradosso.
Lettura, analisi e commento dei seguenti testi:
Percorso d’autore:
Umberto Saba, “Ritratto della mia bambina”
“A mia moglie”
“Amai”
“Il fanciullo e l’averla”
“Ulisse”
“Trieste”
“Autobiografia”
“Goal”
“Il garzone e la carriola”
“Milano”
“Sera di febbraio”
“La capra”
Letteratura italiana delle origini
L’evoluzione delle strutture politiche, economiche e sociali nell’Europa medievale
Mentalità, istituzioni culturali, intellettuali e pubblico nell’Alto Medioevo
Mentalità, istituzioni culturali, intellettuali e pubblico nell’età cortese
Mentalità, istituzioni culturali, intellettuali e pubblico nell’età comunale
La lingua: latino e volgare
Le forme letterarie nell’Alto Medioevo
La letteratura in età cortese:
Le chansons de geste. La Chanson de Roland, “Morte di Orlando e vendetta di Carlo”
Il romanzo cortese-cavalleresco. Chretien de Troyes. “La donna crudele e il servizio
d’amore”
La lirica amorosa provenzale
La letteratura italiana in età comunale:
La poesia religiosa
San Francesco d’Assisi; “Il Cantico di Frate Sole”
Iacopone da Todi; “Donna de Paradiso”
La nascita della lirica italiana; la scuola siciliana
Iacopo da Lentini, “Amore è uno desio che ven da’ core”; “Meravigliosamente”
I Promessi Sposi
Vita dell’Autore; genesi del romanzo, contesto storico e culturale; lettura integrale dell’opera con
analisi e commento dei capitoli più significativi.
In particolare sono stati affrontati i seguenti percorsi tematici:
Caratterizzazione fisica, sociale-economica, psicologica, culturale-ideologica dei personaggi
principali
L’esperienza della conversione (fra Cristoforo, Innominato, don Abbondio, don Rodrigo,
Gertrude)
Il percorso di formazione di Renzo e la duplice avventura milanese
Il tumulto di S. Martino e l’analisi delle dinamiche della folla
L’importanza dell’educazione e il rapporto genitori-figli: Gertrude
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 3 di 3
Le gride e il dottor Azzeccagarbugli: il problema della giustizia
La caratterizzazione del potere politico: Ferrer, il Conte zio, il Padre Provinciale
L’affresco storico della peste e la riflessione sul male e il dolore
Il “falso” lieto fine
La presenza della Storia
Tipologie testuali
Il testo narrativo, espositivo, argomentativo
Narrativa Lettura integrale e analisi delle seguenti opere:
Primo Levi, “Se questo è un uomo”
Mary Shelley, “Frankenstein”
Alessandro d’Avenia, “Ciò che inferno non è”
Sebastiano Vassalli, “La chimera”
Libri di testo: Damele, Franzi, “Lo specchio. Il metodo”, ed. Loescher
A. Manzoni, “I promessi sposi”
Compiti estivi
Narrativa:
Lettura dei seguenti testi:
- Laura Mancinelli, “Gli occhi dell’imperatore”
- Carla Maria Russo, “La sposa normanna”
- Catherine Dunne, “Quel che ora sappiamo”
Antologia:
Ripasso elementi di narratologia e figure retoriche
Produzione scritta:
Scegli due articoli di giornale di vario argomento, esponine i contenuti e le tue personali
considerazioni.
Ripasso molto accurato del programma svolto in letteratura
Grammatica:
Ripasso programma svolto (analisi grammaticale, logica, del periodo)
Gli alunni con debito formativo o aiuto svolgeranno, oltre a quelli assegnati, i seguenti esercizi
supplementari:
- Testo espositivo-interpretativo: Il tema della conversione ne “I Promessi Sposi”
- Testo argomentativo: La modernità de “I Promessi Sposi”
Legnano, 8-6-2018
Firma del docente
Patrizia Ceriani
Firma degli studenti
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 14/09/2010 Alleg.: D01 PROG. M2 Pagina 1 di 2
LICEO SCIENTIFICO STATALE
GALILEO GALILEI PROCEDURA della QUALITÀ
Percorso di recupero e/o rinforzo
MATERIA: Matematica a.s. 2017/2018
DOCENTE: Masciadri Tiziana Classe: 2Csc
matematica
Percorso di recupero e/o rinforzo Indicazioni per chi deve recuperare abilità: • Individuare gli argomenti nei quali la preparazione è insufficiente o lacunosa
• Formulare un programma di ripasso, distribuendo uniformemente il lavoro nell'arco dei mesi estivi
• Rivedere la teoria relativa agli argomenti poco conosciuti, prima di eseguire gli esercizi • Rivedere gli esercizi già svolti su tali argomenti
• Rifare le verifiche assegnate durante l'anno • Analizzare attentamente, sul libro di testo, gli esercizi svolti, eventualmente
ripetendoli autonomamente, prima di affrontare gli esercizi proposti. • Durante l'esecuzione degli esercizi
leggere attentamente il testo dell'esercizio, per comprendere gli argomenti teorici a cui si riferisce e le richieste
avvalersi di figure e grafici come strumenti di lavoro motivare razionalmente ogni passaggio
curare le rappresentazioni grafiche tenere conto delle limitazioni del problema controllare la congruità del risultato
quando il risultato dell'esercizio è diverso da quello del libro o comunque incongruo:
- ricontrollare il testo
- controllare l'impostazione della risoluzione - controllare i singoli passaggi
- rivedere la teoria - rivedere analoghi esercizi già svolti Per tutti gli studenti con debito formativo o promossi con aiuto in matematica
si consiglia un ripasso generale e si propongono esercizi per ogni unità svolta.
Capitolo 18: pag 616 prova C , D, E Capitolo 19: pag 650 prova C , D (escluso 1e 2), E Capitolo 20: pag 684 prova C (es. 1,2,3,4), D (es. 2, 3),F
Capitolo 21: pag. 732 prova C, D Capitolo 22: pag. 790 prova C, D, F
Capitolo 23: pag. 858 prova C, D, E (1,2) Capitolo 24: pag 924 prova C,D,F Capitolo 25: pag 978 prova C,D,E
Capitolo26: pag 1021 n. 39, 41,43, 46, 57, 58, 59, prova C
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 14/09/2010 Alleg.: D01 PROG. M2 Pagina 2 di 2
Capitolo 27: pag 1056 prova C,D Capitolo G5: pag G 184 prova C,D
Capitolo G6: pag G 208 prova C, D Capitolo G7: pag G 234 prova C,D Capitolo G8: pag G 262 prova C, D
Capitolo G9: pag G 334 prova C, D Capitolo G10: pag G 390 prova C, D (4-5)
Per tutti gli studenti promossi con la sufficienza senza aiuto in matematica: Capitolo 19: pag 638 e seg. n.164-172-174-187-191
Capitolo 20: pag 683 n. 64-67-69 pag 684 prova D n.3 Capitolo 21: pag 730 n. 49-53-54-59-65 pag 732 prova D n.4-5
Capitolo 22: pag. 758 e seg. n.175-183-219-350-412-429-470 Capitolo 23: pag 850 e seg. N.760-761-763-767-778-779-782-783-787 Capitolo 24: pag 908 n. 610-611 pag 924 prova D
Capitolo 25: pag 947 e seg. n.223-227-245-253-330-338-342-352-398-404-408-452-453-468-497-500-536-549-552-562-579- 592-664-674-695-698-788-710-713
Capitolo 27: pag 1056 prova C Capitolo G9: pag G 255 n.156-157-168-172-180-210 Capitolo G9: pag G 330 dal 418 al 426. G333 dal 28- 40 i pari
Capitolo G10: pag G 390 prova C( n2-5-6), D(n 4-5-6)
Libro di testo: Bergamini –Barozzi : “matematica multimediale.blu con
tutor”Zanichelli Vol.II
Legnano, lì 07 .06.2018
Firma del docente
Masciadri Tiziana
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 14/09/2010 Alleg.: D01 PROG. M2 Pagina 1 di 3
LICEO SCIENTIFICO STATALE
GALILEO GALILEI PROCEDURA della QUALITÀ
PROGRAMMA SVOLTO
MATERIA: Matematica a.s. 2017/2018
DOCENTE: Masciadri Tiziana Classe: 2Csc
ALGEBRA TEMA 1: Algebra lineare: sistemi di equazioni
Sistemi lineari:
- definizione e caratteristiche
- risoluzione mediante i metodi di:
sostituzione riduzione
confronto grafico
- risoluzione di problemi (anche di tipo geometrico) con sistemi
TEMA 2: Modelli non lineari
I radicali:
- definizioni e semplici operazioni con i radicali - uso del valore assoluto
Equazioni di secondo grado:
- formula risolutiva intera e ridotta (metodo del completamento del quadrato) - risoluzione di equazioni numeriche, intere e frazionarie
- relazioni tra soluzioni e coefficienti e discussione equazioni parametriche di secondo grado
- risoluzione di problemi di secondo grado anche applicati alla geometria
TEMA 3: Funzioni e grafici
Il piano cartesiano:
- sistema di riferimento - distanza tra due punti e punto medio del segmento
- risoluzione di problemi anche con riferimenti alle caratteristiche geometriche delle figure
- espressione analitica delle isometrie del piano cartesiano
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 14/09/2010 Alleg.: D01 PROG. M2 Pagina 2 di 3
La retta:
- equazione - rette perpendicolari e rette parallele
- distanza di un punto da una retta - risoluzione di problemi - Fasci di rette propri e impropri
- risoluzione di disequazioni lineari con il metodo grafico - risoluzione grafica di sistemi lineari
Funzioni non lineari:
- equazione e grafico della parabola (con riferimento alla proporzionalità
quadratica) - curve di proporzionalità (proporzionalità inversa)
- zeri e segno delle funzioni analizzate in precedenza TEMA 4: Disequazioni
Richiami sul concetto di disequazione, risoluzione di sistemi di primo grado Disequazioni di primo grado anche con metodo grafico Disequazioni di secondo grado:
- studio del segno del trinomio di secondo grado
- risoluzione di disequazioni di secondo grado - risoluzione di disequazioni frazionarie
- risoluzione grafica di equazioni e disequazioni
Sistemi di disequazioni di secondo grado
TEMA 5: Equazioni , disequazioni e sistemi
Equazioni e disequazioni di grado superiore al secondo:
- metodo di scomposizione in fattori
- Risoluzione grafica di sistemi di secondo grado (parabola – retta, circonferenza con centro origine - retta, iperbole equilatera - retta)
Sistemi non lineari: risoluzione e, laddove possibile, interpretazione grafica della soluzione
TEMA 6: Probabilità
Il concetto di probabilità: definizioni Probabilità di eventi elementari
Teoremi della somma e prodotto logico
GEOMETRIA TEMA 1: Circonferenza e poligoni
Il luogo geometrico I punti notevoli di un triangolo
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 14/09/2010 Alleg.: D01 PROG. M2 Pagina 3 di 3
Definizione e caratteristiche di una circonferenza Posizioni reciproche di rette e circonferenza e di circonferenze
Angoli alla circonferenza e angoli al centro Poligoni inscritti e circoscritti Poligoni regolari
TEMA 2: Equivalenza. Teoremi di Euclide e di Pitagora
Concetto di equivalenza Criteri di equivalenza dei poligoni. Area dei poligoni Teoremi di Pitagora ed Euclide
TEMA 3: Proporzionalità e similitudini
Grandezze geometriche e proporzioni Teorema di Talete
Triangoli simili e criteri di similitudine Similitudine e teoremi di Euclide Corde, secanti e tangenti e similitudine
Sezione aurea, triangolo aureo, lato decagono regolare, sen18°
TEMA 4: Trasformazioni geometriche
Isometrie: traslazioni, simmetrie centrali e assiali nel piano cartesiano Omotetie nel piano cartesiano
Legnano, lì 07 .06.2018
Firma degli studenti
Firma del docente
Tiziana Masciadri
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 1 di 4
LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI
PROCEDURA della QUALITÀ
PROGRAMMA SVOLTO
CLASSE: 2C
MATERIA : DISEGNO E ARTE
a.s. 2017/2018
DOCENTE: CRISTINA FUSI
Disegno:
Sezioni di solidi;
Compenetrazioni di solidi;
Assonometrie isometriche e cavaliere di gruppi di solidi inclinati;
Assonometrie di elementi d’arredo;
Storia dell’arte: 1. Arte della tarda romanità:
Terme di Caracalla
Palazzo di Diocleziano
Basilica di Massenzio
Statua equestre di Marco Aurelio
Colonna aureliana
Arco di Costantino
2. Arte paleocristiana:
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 2 di 4
S. Maria Maggiore
S. Sabina
S. Costanza
Basilica di S. Lorenzo
I mosaici: S. Pudenziana, S. Aquilino
Sarcofago di Giunio Basso
3. Arte bizantina:
Mausoleo di Galla Placidia
Battistero degli Ortodossi
S. Apollinare Nuovo
Mausoleo di Teodorico
S. Vitale
4. Arte barbarica:
Altare di Racthis
Evangelario di Teodolinda
S. Maria in Valle
5. Arte Carolingia:
Cappella palatina
Altare di Vuolvinio
6. Arte romanica:
S. Ambrogio
S. Giminiano
S. Marco
Battistero di S. Giovanni
Complesso pisano
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 3 di 4
Duomo di Monreale
S. Miniato al monte
S. Nicola a Bari
Wiligelmo: Creazione di Adamo e Eva
La pittura: croce di Sarzana, Cristo trionfante e sofferente, Cristo
pantocratore
7. Arte gotica:
Deposizione di Antelami
S. Francesco
S. Maria novella
S. Croce
Pulpito di Nicola Pisano
Pulpito di Giovanni Pisano
Testi utilizzati: Cricco Di Teodoro Itinerari nell’ arte vol 2 Zanichelli
Valeri Corso di disegno vol. unico La nuova Italia
Legnano 08 06 18
L’ insegnante:
Gli allievi:
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 4 di 4
Compiti delle vacanze:
Eseguire a scelta la riproduzione di un’ opera d’ arte trattata-tecnica a piacere.
Ripassare gli argomenti di storia dell’arte.
Liceo Statale Galileo Galilei Viale Gorizia 16 - 20025 LEGNANO (MI)
Classe 2C sc. - Materia: Lingua e Cultura inglese Pagina 1 di 3
LICEO STATALE GALILEO GALILEI
SCIENTIFICO – CLASSICO – LINGUISTICO
V.le Gorizia 16 – 20025 Legnano
CLASSE : 2C sc. MATERIA : Lingua e Cultura inglese INSEGNANTE : Manzo Maria Rosaria
Argomenti svolti dal testo: J.Hughes, H. Stephenson, P. Dummett, Life pre-intermediate Student’s Book+Workbook, ed.HEINLE Cengage Learning , National Geographic Learning.
Unit 7_Work
Grammar: prepositions of place and movement – present perfect simple
Vocabulary: jobs - word building: suffixes – office equipment – for/since – job satisfaction -
word focus: make / do – job adverts
Real life (functions): a job interview
Listening, reading, speaking, writing and critical thinking activities
VIDEO: Butler school
Review
Unit 8_Technology Grammar: defining relative clauses – zero and first conditional Vocabulary: the internet– word building: verb prefixes – expedition equipment – word focus:
have – technology verbs
Real life (functions): asking how something works
Listening, reading, speaking, writing and critical thinking activities
VIDEO: Wind power
Review
Unit 9_Language and Learning Grammar: present simple passive – by+agent – past simple passive
Vocabulary: education – phrasal verbs –word building: phrasal verbs
Real life (functions): describing a process
Listening, reading, speaking, writing and critical thinking activities
Video: Disappearing voices Review
Unit 10_Travel and Holidays Grammar: past perfect simple – subject and object questions – ing/ed adjectives
Programma Didattico Svolto Anno Scolastico2017/18
Liceo Statale Galileo Galilei Viale Gorizia 16 - 20025 LEGNANO (MI)
Classe 2C sc. - Materia: Lingua e Cultura inglese Pagina 2 di 3
Vocabulary: holiday words, adjectives –word building: dependent prepositions – places in a
city
Real life (functions): direct and indirect questions
Listening, reading, speaking, writing and critical thinking activities
Video: Living in Venice Review
Unit 11_History Grammar: used to – reported speech
Vocabulary: archeology –word building: word roots – say/tell – word focus: set
Real life (functions): giving a short presentation
Listening, reading, speaking, writing and critical thinking activities
Video: The lost city of Machu Picchu Review
Unit 12_Nature Grammar: any-, every-, no-, some- and –thing, -where, -one, -body; second conditional,
will/might
Vocabulary: classification of animals; extreme weather; society and economics; word building:
adjectives +noun collocations
Real life (functions): find a solution
Listening, reading, speaking, writing and critical thinking activities
Video: Cambodia Animal Rescue Review
Argomenti svolti dal testo: Michael Vince, Get Inside Language Digit, ed. Macmillan Il passato: unità 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43 Il Futuro: unità 49, 50, 51 I verbi modali: unità 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60 La Forma Passiva: unità 61, 62, 63, 64, 65, 66 L’infinito e la forma in -ing: unità 67, 68, 69, 69, 70, 71, 72 La frase relativa: unità 120, 121, 122, 123, 124 Il periodo ipotetico: unità 125, 126, 127, 128, 129, 130 Il discorso indiretto: unità 131, 132, 133, 134, 135, 136366-370 Lettura, analisi e svolgimento degli esercizi dai testi: J.Swift, Gulliver’s Travels (ed. Liberty B1.2) W. Shakespeare, Romeo and Juliet (ed. Liberty B1.2) C.Dickens, A Christmas Carol (ed. Liberty B2.1) W. Shakespeare, Midsummer night’s dream (ed. Liberty B2.1) Legnano, lì 05 giugno 2018
Firma del docente
Firma degli studenti
Liceo Statale Galileo Galilei Viale Gorizia 16 - 20025 LEGNANO (MI)
Classe 2C sc. - Materia: Lingua e Cultura inglese Pagina 3 di 3
LAVORO DI RECUPERO PER GLI STUDENTI CON SOSPENSIONE DI GIUDIZIO O CON AIUTO Ripasso accurato degli argomenti svolti da entrambi i testi in adozione. Svolgimento degli esercizi dal testo: G.Perin, G.Porcelli, M.Cohen - GET READY 2 (B1-B2), edizioni Liberty
L’eventuale prova orale sarà un colloquio sugli argomenti trattati nel corso dell’anno scolastico
2017/18 dal testo Life pre-intermediate.
LAVORO DI RIPASSO E APPROFONDIMENTO PER L’INTERA CLASSE Ripasso accurato degli argomenti svolti da entrambi i testi in adozione.
Lettura, analisi e svolgimento degli esercizi di quattro short stories a scelta tra quelle
presentate nel volume: AAVV, Detective Stories (ed.Liberty)
Liceo Statale Galileo Galilei Viale Gorizia 16 - 20025 LEGNANO (MI)
Classe 2C sc. - Materia: Lingua e Cultura inglese Pagina 1 di 3
LICEO STATALE GALILEO GALILEI
SCIENTIFICO – CLASSICO – LINGUISTICO
V.le Gorizia 16 – 20025 Legnano
CLASSE : 2C sc. MATERIA : Lingua e Cultura inglese INSEGNANTE : Manzo Maria Rosaria
Argomenti svolti dal testo: J.Hughes, H. Stephenson, P. Dummett, Life pre-intermediate Student’s Book+Workbook, ed.HEINLE Cengage Learning , National Geographic Learning.
Unit 7_Work
Grammar: prepositions of place and movement – present perfect simple
Vocabulary: jobs - word building: suffixes – office equipment – for/since – job satisfaction -
word focus: make / do – job adverts
Real life (functions): a job interview
Listening, reading, speaking, writing and critical thinking activities
VIDEO: Butler school
Review
Unit 8_Technology Grammar: defining relative clauses – zero and first conditional Vocabulary: the internet– word building: verb prefixes – expedition equipment – word focus:
have – technology verbs
Real life (functions): asking how something works
Listening, reading, speaking, writing and critical thinking activities
VIDEO: Wind power
Review
Unit 9_Language and Learning Grammar: present simple passive – by+agent – past simple passive
Vocabulary: education – phrasal verbs –word building: phrasal verbs
Real life (functions): describing a process
Listening, reading, speaking, writing and critical thinking activities
Video: Disappearing voices Review
Unit 10_Travel and Holidays Grammar: past perfect simple – subject and object questions – ing/ed adjectives
Programma Didattico Svolto Anno Scolastico2017/18
Liceo Statale Galileo Galilei Viale Gorizia 16 - 20025 LEGNANO (MI)
Classe 2C sc. - Materia: Lingua e Cultura inglese Pagina 2 di 3
Vocabulary: holiday words, adjectives –word building: dependent prepositions – places in a
city
Real life (functions): direct and indirect questions
Listening, reading, speaking, writing and critical thinking activities
Video: Living in Venice Review
Unit 11_History Grammar: used to – reported speech
Vocabulary: archeology –word building: word roots – say/tell – word focus: set
Real life (functions): giving a short presentation
Listening, reading, speaking, writing and critical thinking activities
Video: The lost city of Machu Picchu Review
Unit 12_Nature Grammar: any-, every-, no-, some- and –thing, -where, -one, -body; second conditional,
will/might
Vocabulary: classification of animals; extreme weather; society and economics; word building:
adjectives +noun collocations
Real life (functions): find a solution
Listening, reading, speaking, writing and critical thinking activities
Video: Cambodia Animal Rescue Review
Argomenti svolti dal testo: Michael Vince, Get Inside Language Digit, ed. Macmillan Il passato: unità 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43 Il Futuro: unità 49, 50, 51 I verbi modali: unità 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60 La Forma Passiva: unità 61, 62, 63, 64, 65, 66 L’infinito e la forma in -ing: unità 67, 68, 69, 69, 70, 71, 72 La frase relativa: unità 120, 121, 122, 123, 124 Il periodo ipotetico: unità 125, 126, 127, 128, 129, 130 Il discorso indiretto: unità 131, 132, 133, 134, 135, 136366-370 Lettura, analisi e svolgimento degli esercizi dai testi: J.Swift, Gulliver’s Travels (ed. Liberty B1.2) W. Shakespeare, Romeo and Juliet (ed. Liberty B1.2) C.Dickens, A Christmas Carol (ed. Liberty B2.1) W. Shakespeare, Midsummer night’s dream (ed. Liberty B2.1) Legnano, lì 05 giugno 2018
Firma del docente
Firma degli studenti
Liceo Statale Galileo Galilei Viale Gorizia 16 - 20025 LEGNANO (MI)
Classe 2C sc. - Materia: Lingua e Cultura inglese Pagina 3 di 3
LAVORO DI RECUPERO PER GLI STUDENTI CON SOSPENSIONE DI GIUDIZIO O CON AIUTO Ripasso accurato degli argomenti svolti da entrambi i testi in adozione. Svolgimento degli esercizi dal testo: G.Perin, G.Porcelli, M.Cohen - GET READY 2 (B1-B2), edizioni Liberty
L’eventuale prova orale sarà un colloquio sugli argomenti trattati nel corso dell’anno scolastico
2017/18 dal testo Life pre-intermediate.
LAVORO DI RIPASSO E APPROFONDIMENTO PER L’INTERA CLASSE Ripasso accurato degli argomenti svolti da entrambi i testi in adozione.
Lettura, analisi e svolgimento degli esercizi di quattro short stories a scelta tra quelle
presentate nel volume: AAVV, Detective Stories (ed.Liberty)
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 1 di 1
LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI
PROCEDURA della QUALITÀ
PROGRAMMA SVOLTO
CLASSE: II C
MATERIA : GEOSTORIA
a.s. 2017/2018 DOCENTE: PATRIZIA CERIANI
Programma svolto nella classe:
Storia
La crisi e la fine della repubblica
L’età imperiale: I e II secolo d.C.
La crisi del III secolo d.C.: la dinastia dei Severi; il Cristianesimo
L’epoca tardoantica: le riforme di Diocleziano
L’operato di Costantino.
Il crollo dell’Impero d’Occidente, i regni romano-barbarici e l’impero bizantino
La politica di Giustiniano
I Longobardi
Gli Arabi
L’impero carolingio e lo sviluppo della società feudale
Geografia
Globalizzazione economica e culturale
Povertà e questioni sociali
Libro di testo: Marisaldi, “Colonne d’Ercole”, vol. II, ed. Zanichelli
Compiti estivi
Ripasso molto accurato, soprattutto per quanto riguarda l’ultima parte del programma
svolto.
Gli alunni con debito formativo o aiuto svolgeranno, oltre a quelli assegnati, due lavori di
approfondimento a scelta tra le varie tematiche affrontate.
Legnano, 8-6-2018 Firma del docente
Patrizia Ceriani
Firma degli studenti
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 1 di 3
LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI
PROCEDURA della QUALITÀ
PROGRAMMA SVOLTO
CLASSE: II C
MATERIA : ITALIANO
a.s. 2017/2018 DOCENTE: PATRIZIA CERIANI
Programma svolto nella classe:
Grammatica
Analisi del periodo: proposizioni indipendenti, coordinate e subordinate (oggettiva, soggettiva,
dichiarativa, interrogativa indiretta, relativa, finale, causale, consecutiva, temporale, strumentale,
modale, concessiva, condizionale).
Epica
Eneide: autore, contesto storico, genesi, contenuto, struttura, personaggi, ambientazione, tematiche,
stile.
Lettura, parafrasi e commento dei seguenti brani:
“Proemio”
“La caduta di Troia” (Il cavallo di legno, Il racconto di Sinone; La morte di Laocoonte)
“La strage” (L’ultima notte di Troia; La morte di Priamo)
“La fuga dalla città”
“Polidoro”
“La passione tra Enea e Didone”
“L’ultimo colloquio”
“La morte di Didone”
La catabasi: “Caronte”
“I Campi Elisi: Enea incontra Anchise”
“La spedizione di Eurialo e Niso”
“La morte di Pallante”
“La morte di Turno”
Diversi brani dell’Eneide sono stati affrontati in prima, ma la verifica è stata fatta in seconda.
Analisi del testo poetico
Il verso e il calcolo delle sillabe metriche; vari tipi di verso; l’enjambement.
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 2 di 3
La rima e le strofe; allitterazione, onomatopea, paronomasia
Figure e procedimenti retorici: metafora, metonimia, sineddoche, sinestesia, iperbole, anafora,
epifora, enumerazione, climax, ipallage, anastrofe, iperbato, ossimoro, chiasmo, similitudine,
personificazione, antonomasia, eufemismo, litote, pleonasmo, ironia, paradosso.
Lettura, analisi e commento dei seguenti testi:
Percorso d’autore:
Umberto Saba, “Ritratto della mia bambina”
“A mia moglie”
“Amai”
“Il fanciullo e l’averla”
“Ulisse”
“Trieste”
“Autobiografia”
“Goal”
“Il garzone e la carriola”
“Milano”
“Sera di febbraio”
“La capra”
Letteratura italiana delle origini
L’evoluzione delle strutture politiche, economiche e sociali nell’Europa medievale
Mentalità, istituzioni culturali, intellettuali e pubblico nell’Alto Medioevo
Mentalità, istituzioni culturali, intellettuali e pubblico nell’età cortese
Mentalità, istituzioni culturali, intellettuali e pubblico nell’età comunale
La lingua: latino e volgare
Le forme letterarie nell’Alto Medioevo
La letteratura in età cortese:
Le chansons de geste. La Chanson de Roland, “Morte di Orlando e vendetta di Carlo”
Il romanzo cortese-cavalleresco. Chretien de Troyes. “La donna crudele e il servizio
d’amore”
La lirica amorosa provenzale
La letteratura italiana in età comunale:
La poesia religiosa
San Francesco d’Assisi; “Il Cantico di Frate Sole”
Iacopone da Todi; “Donna de Paradiso”
La nascita della lirica italiana; la scuola siciliana
Iacopo da Lentini, “Amore è uno desio che ven da’ core”; “Meravigliosamente”
I Promessi Sposi
Vita dell’Autore; genesi del romanzo, contesto storico e culturale; lettura integrale dell’opera con
analisi e commento dei capitoli più significativi.
In particolare sono stati affrontati i seguenti percorsi tematici:
Caratterizzazione fisica, sociale-economica, psicologica, culturale-ideologica dei personaggi
principali
L’esperienza della conversione (fra Cristoforo, Innominato, don Abbondio, don Rodrigo,
Gertrude)
Il percorso di formazione di Renzo e la duplice avventura milanese
Il tumulto di S. Martino e l’analisi delle dinamiche della folla
L’importanza dell’educazione e il rapporto genitori-figli: Gertrude
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 3 di 3
Le gride e il dottor Azzeccagarbugli: il problema della giustizia
La caratterizzazione del potere politico: Ferrer, il Conte zio, il Padre Provinciale
L’affresco storico della peste e la riflessione sul male e il dolore
Il “falso” lieto fine
La presenza della Storia
Tipologie testuali
Il testo narrativo, espositivo, argomentativo
Narrativa Lettura integrale e analisi delle seguenti opere:
Primo Levi, “Se questo è un uomo”
Mary Shelley, “Frankenstein”
Alessandro d’Avenia, “Ciò che inferno non è”
Sebastiano Vassalli, “La chimera”
Libri di testo: Damele, Franzi, “Lo specchio. Il metodo”, ed. Loescher
A. Manzoni, “I promessi sposi”
Compiti estivi
Narrativa:
Lettura dei seguenti testi:
- Laura Mancinelli, “Gli occhi dell’imperatore”
- Carla Maria Russo, “La sposa normanna”
- Catherine Dunne, “Quel che ora sappiamo”
Antologia:
Ripasso elementi di narratologia e figure retoriche
Produzione scritta:
Scegli due articoli di giornale di vario argomento, esponine i contenuti e le tue personali
considerazioni.
Ripasso molto accurato del programma svolto in letteratura
Grammatica:
Ripasso programma svolto (analisi grammaticale, logica, del periodo)
Gli alunni con debito formativo o aiuto svolgeranno, oltre a quelli assegnati, i seguenti esercizi
supplementari:
- Testo espositivo-interpretativo: Il tema della conversione ne “I Promessi Sposi”
- Testo argomentativo: La modernità de “I Promessi Sposi”
Legnano, 8-6-2018
Firma del docente
Patrizia Ceriani
Firma degli studenti
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 14/09/2010 Alleg.: D01 PROG. M2 Pagina 1 di 2
LICEO SCIENTIFICO STATALE
GALILEO GALILEI PROCEDURA della QUALITÀ
Percorso di recupero e/o rinforzo
MATERIA: Matematica a.s. 2017/2018
DOCENTE: Masciadri Tiziana Classe: 2Csc
matematica
Percorso di recupero e/o rinforzo Indicazioni per chi deve recuperare abilità: • Individuare gli argomenti nei quali la preparazione è insufficiente o lacunosa
• Formulare un programma di ripasso, distribuendo uniformemente il lavoro nell'arco dei mesi estivi
• Rivedere la teoria relativa agli argomenti poco conosciuti, prima di eseguire gli esercizi • Rivedere gli esercizi già svolti su tali argomenti
• Rifare le verifiche assegnate durante l'anno • Analizzare attentamente, sul libro di testo, gli esercizi svolti, eventualmente
ripetendoli autonomamente, prima di affrontare gli esercizi proposti. • Durante l'esecuzione degli esercizi
leggere attentamente il testo dell'esercizio, per comprendere gli argomenti teorici a cui si riferisce e le richieste
avvalersi di figure e grafici come strumenti di lavoro motivare razionalmente ogni passaggio
curare le rappresentazioni grafiche tenere conto delle limitazioni del problema controllare la congruità del risultato
quando il risultato dell'esercizio è diverso da quello del libro o comunque incongruo:
- ricontrollare il testo
- controllare l'impostazione della risoluzione - controllare i singoli passaggi
- rivedere la teoria - rivedere analoghi esercizi già svolti Per tutti gli studenti con debito formativo o promossi con aiuto in matematica
si consiglia un ripasso generale e si propongono esercizi per ogni unità svolta.
Capitolo 18: pag 616 prova C , D, E Capitolo 19: pag 650 prova C , D (escluso 1e 2), E Capitolo 20: pag 684 prova C (es. 1,2,3,4), D (es. 2, 3),F
Capitolo 21: pag. 732 prova C, D Capitolo 22: pag. 790 prova C, D, F
Capitolo 23: pag. 858 prova C, D, E (1,2) Capitolo 24: pag 924 prova C,D,F Capitolo 25: pag 978 prova C,D,E
Capitolo26: pag 1021 n. 39, 41,43, 46, 57, 58, 59, prova C
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 14/09/2010 Alleg.: D01 PROG. M2 Pagina 2 di 2
Capitolo 27: pag 1056 prova C,D Capitolo G5: pag G 184 prova C,D
Capitolo G6: pag G 208 prova C, D Capitolo G7: pag G 234 prova C,D Capitolo G8: pag G 262 prova C, D
Capitolo G9: pag G 334 prova C, D Capitolo G10: pag G 390 prova C, D (4-5)
Per tutti gli studenti promossi con la sufficienza senza aiuto in matematica: Capitolo 19: pag 638 e seg. n.164-172-174-187-191
Capitolo 20: pag 683 n. 64-67-69 pag 684 prova D n.3 Capitolo 21: pag 730 n. 49-53-54-59-65 pag 732 prova D n.4-5
Capitolo 22: pag. 758 e seg. n.175-183-219-350-412-429-470 Capitolo 23: pag 850 e seg. N.760-761-763-767-778-779-782-783-787 Capitolo 24: pag 908 n. 610-611 pag 924 prova D
Capitolo 25: pag 947 e seg. n.223-227-245-253-330-338-342-352-398-404-408-452-453-468-497-500-536-549-552-562-579- 592-664-674-695-698-788-710-713
Capitolo 27: pag 1056 prova C Capitolo G9: pag G 255 n.156-157-168-172-180-210 Capitolo G9: pag G 330 dal 418 al 426. G333 dal 28- 40 i pari
Capitolo G10: pag G 390 prova C( n2-5-6), D(n 4-5-6)
Libro di testo: Bergamini –Barozzi : “matematica multimediale.blu con
tutor”Zanichelli Vol.II
Legnano, lì 07 .06.2018
Firma del docente
Masciadri Tiziana
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 14/09/2010 Alleg.: D01 PROG. M2 Pagina 1 di 3
LICEO SCIENTIFICO STATALE
GALILEO GALILEI PROCEDURA della QUALITÀ
PROGRAMMA SVOLTO
MATERIA: Matematica a.s. 2017/2018
DOCENTE: Masciadri Tiziana Classe: 2Csc
ALGEBRA TEMA 1: Algebra lineare: sistemi di equazioni
Sistemi lineari:
- definizione e caratteristiche
- risoluzione mediante i metodi di:
sostituzione riduzione
confronto grafico
- risoluzione di problemi (anche di tipo geometrico) con sistemi
TEMA 2: Modelli non lineari
I radicali:
- definizioni e semplici operazioni con i radicali - uso del valore assoluto
Equazioni di secondo grado:
- formula risolutiva intera e ridotta (metodo del completamento del quadrato) - risoluzione di equazioni numeriche, intere e frazionarie
- relazioni tra soluzioni e coefficienti e discussione equazioni parametriche di secondo grado
- risoluzione di problemi di secondo grado anche applicati alla geometria
TEMA 3: Funzioni e grafici
Il piano cartesiano:
- sistema di riferimento - distanza tra due punti e punto medio del segmento
- risoluzione di problemi anche con riferimenti alle caratteristiche geometriche delle figure
- espressione analitica delle isometrie del piano cartesiano
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 14/09/2010 Alleg.: D01 PROG. M2 Pagina 2 di 3
La retta:
- equazione - rette perpendicolari e rette parallele
- distanza di un punto da una retta - risoluzione di problemi - Fasci di rette propri e impropri
- risoluzione di disequazioni lineari con il metodo grafico - risoluzione grafica di sistemi lineari
Funzioni non lineari:
- equazione e grafico della parabola (con riferimento alla proporzionalità
quadratica) - curve di proporzionalità (proporzionalità inversa)
- zeri e segno delle funzioni analizzate in precedenza TEMA 4: Disequazioni
Richiami sul concetto di disequazione, risoluzione di sistemi di primo grado Disequazioni di primo grado anche con metodo grafico Disequazioni di secondo grado:
- studio del segno del trinomio di secondo grado
- risoluzione di disequazioni di secondo grado - risoluzione di disequazioni frazionarie
- risoluzione grafica di equazioni e disequazioni
Sistemi di disequazioni di secondo grado
TEMA 5: Equazioni , disequazioni e sistemi
Equazioni e disequazioni di grado superiore al secondo:
- metodo di scomposizione in fattori
- Risoluzione grafica di sistemi di secondo grado (parabola – retta, circonferenza con centro origine - retta, iperbole equilatera - retta)
Sistemi non lineari: risoluzione e, laddove possibile, interpretazione grafica della soluzione
TEMA 6: Probabilità
Il concetto di probabilità: definizioni Probabilità di eventi elementari
Teoremi della somma e prodotto logico
GEOMETRIA TEMA 1: Circonferenza e poligoni
Il luogo geometrico I punti notevoli di un triangolo
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 14/09/2010 Alleg.: D01 PROG. M2 Pagina 3 di 3
Definizione e caratteristiche di una circonferenza Posizioni reciproche di rette e circonferenza e di circonferenze
Angoli alla circonferenza e angoli al centro Poligoni inscritti e circoscritti Poligoni regolari
TEMA 2: Equivalenza. Teoremi di Euclide e di Pitagora
Concetto di equivalenza Criteri di equivalenza dei poligoni. Area dei poligoni Teoremi di Pitagora ed Euclide
TEMA 3: Proporzionalità e similitudini
Grandezze geometriche e proporzioni Teorema di Talete
Triangoli simili e criteri di similitudine Similitudine e teoremi di Euclide Corde, secanti e tangenti e similitudine
Sezione aurea, triangolo aureo, lato decagono regolare, sen18°
TEMA 4: Trasformazioni geometriche
Isometrie: traslazioni, simmetrie centrali e assiali nel piano cartesiano Omotetie nel piano cartesiano
Legnano, lì 07 .06.2018
Firma degli studenti
Firma del docente
Tiziana Masciadri
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 1 di 4
LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI
PROCEDURA della QUALITÀ
PROGRAMMA SVOLTO
CLASSE: 2C
MATERIA : DISEGNO E ARTE
a.s. 2017/2018
DOCENTE: CRISTINA FUSI
Disegno:
Sezioni di solidi;
Compenetrazioni di solidi;
Assonometrie isometriche e cavaliere di gruppi di solidi inclinati;
Assonometrie di elementi d’arredo;
Storia dell’arte: 1. Arte della tarda romanità:
Terme di Caracalla
Palazzo di Diocleziano
Basilica di Massenzio
Statua equestre di Marco Aurelio
Colonna aureliana
Arco di Costantino
2. Arte paleocristiana:
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 2 di 4
S. Maria Maggiore
S. Sabina
S. Costanza
Basilica di S. Lorenzo
I mosaici: S. Pudenziana, S. Aquilino
Sarcofago di Giunio Basso
3. Arte bizantina:
Mausoleo di Galla Placidia
Battistero degli Ortodossi
S. Apollinare Nuovo
Mausoleo di Teodorico
S. Vitale
4. Arte barbarica:
Altare di Racthis
Evangelario di Teodolinda
S. Maria in Valle
5. Arte Carolingia:
Cappella palatina
Altare di Vuolvinio
6. Arte romanica:
S. Ambrogio
S. Giminiano
S. Marco
Battistero di S. Giovanni
Complesso pisano
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 3 di 4
Duomo di Monreale
S. Miniato al monte
S. Nicola a Bari
Wiligelmo: Creazione di Adamo e Eva
La pittura: croce di Sarzana, Cristo trionfante e sofferente, Cristo
pantocratore
7. Arte gotica:
Deposizione di Antelami
S. Francesco
S. Maria novella
S. Croce
Pulpito di Nicola Pisano
Pulpito di Giovanni Pisano
Testi utilizzati: Cricco Di Teodoro Itinerari nell’ arte vol 2 Zanichelli
Valeri Corso di disegno vol. unico La nuova Italia
Legnano 08 06 18
L’ insegnante:
Gli allievi:
PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 4 di 4
Compiti delle vacanze:
Eseguire a scelta la riproduzione di un’ opera d’ arte trattata-tecnica a piacere.
Ripassare gli argomenti di storia dell’arte.
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